当前位置：优秀范文网>作文大全>话题作文>事件作文>月考>月考的作文

月考的作文

时间：2023-10-31 14:14:10 月考我要投稿

月考的作文锦集[7篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的月考的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月考的作文锦集[7篇]

月考的作文篇1

　　时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。

　　这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。

　　第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。

　　字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的'写。

　　还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。

　　以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会像芝麻一样，节节高的。

月考的作文篇2

　　月考已经结束了，但考试没有预期的好，考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

　　一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但每一个问题的思考量都很大，还有个别题目虽是考查重点内容，但设问比较偏，以至学生答题时失分点多，A率不高。

　　二、这两次考试时间是和政治结合在一起，跟学生交流后了解到，以往学生答卷时，历史、政治两科分开考，现在考试时间进行改革，但试卷的题量跟以往一样，学生对时间把握不住，如果先做哪一门科，那一门就考得比较好，加之答题时又不抓紧，导致许多同学考到后半阶段时答题仓促，导致后考的一门科差。

　　三、主观上，学生学习的自觉能动性不够，没有很好地掌握学过的知识点。甚至，停留在开卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

　　针对以上问题，下阶段我在教学工作准备做好如下几点：

　　一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻"根"问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

　　二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

　　三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

　　四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

　　五、通过月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的`设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平,而不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己"充电"。

　　总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，并扭转学生"开卷考，只要了解知识点在什么地方就可以"的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

月考的作文篇3

　　不知不觉中，刚开始高三生活一个月便即将要离我们而去了，短短的一个月就只剩下短短的4天。

　　明天，我们即将面临着我们这一个月所学习的知识进行一个总结，也就是要进行月考。

　　每一次要进行考试的时候总觉得自己好像没有学习到了什么，明知考试即将来临，却也不知复习什么，等到考试成绩出来的时候却又黯然伤神。

　　等到在过完这段考试的时间却又被老师的励志言语所激励，又暗自下定决心要努力的学习，考到自己觉得比较满意的结果，但却又总是纸上谈兵，往往没有实践。

　　明天的月考，我唯一担心的是如何写作出一篇好的文章？

　　不得不说，在我没有阅读习惯的时候，我的文章写的很烂，考试期间，没有一次可以写出让自己觉的一篇比较好的作品，然而在平时期间也没有着写作的习惯，有时我尝试着在平时写着一篇在自己认为较好的文章，也是需要心思苦想着一点多钟的钟头才得以认可。

　　但是，幸运的事，在高二的时候认识一个朋友，她很喜欢阅读，看小说，我由于长时间的`受到了她的影响，在高二过度高三几个月的时间，我慢慢的也有着阅读的习惯，我慢慢的尝试着看书，从手机里观看，与朋友借看，也开始尝试着练习着写作。

　　几个月的时间，我看了将近15本书，十几篇文章，也许对于喜欢阅读和写作的人来说，这也许并不多，而对我来说，我觉得还是可以的，如今的我由于有了阅读与写作的一点的习惯，慢慢的，我看书在不知不觉中也快了许多，写作也不像之前那样需要一点多个钟头才可写出一篇自己认为较好的文章，现在只要是可以想到一个题目便可在一个钟头内完成一篇文章，也许这还是慢的，但是，对于我来说却比之前好也许多，是快的，是进步了。

　　可是即使这样，我却还是担心，担心这明天的月考能不能写出一篇较好的文章，因为在之前的每一次考试中都无法把一篇文章发挥的淋漓尽致，写的完善。因此也在我心里也存在着小部分的阴影。所以，在明天月考的到来，我提前看着十篇以上的作品，为了就是明天可以写出一篇较好的文章。

　　我想考试尽快的来，想试着我的写作能力到底到了哪儿去。

　　明天的月考，也许是一次好的机会，可以尝试着自己在这几个月里到低进步了多少，自己是不是可以写出一篇好的作品的时候。

　　由于设置的时间有限，于是我便需要草草的了结文章的结尾，以可以在特定的时间内完成，也让我们期待着明天月考的到来。

月考的作文篇4

　　今天我们进行了一场月考，在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题，可见老师很重视这场考试，月考试在下午，我对这次月考级高兴又心里不安，高兴是因为终于能展示我的水平了；心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力，考出一个好成绩。

　　考试开始了，先考的是数学，我大致一看题这么简单，但是做起来却是困难重重，在做的时候一个个拦路虎出现在我面前，我临危不惧，想起老师的教诲，遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里，如果实在不会就做下面的，我靠着老师的教诲想出了解题思路，顺利地答完题，答完后我不忘老师的教诲，多检查后能多得分，我敢紧一题一题挨着检查，检查出了一个错题，我此时真感谢我的.老师多谢老师的教诲，不一会儿考试结束了，我真希望我能考好。

月考的作文篇5

　　时间过得真快啊，明天，我们就要月考了。在此默默地祝福自己：加油吧!发挥出自己最好水平。虽说明天就要月考了吧，但是数学老师仍然是给我们布置了作业，不过这没关系，反正不复习也就那样了。

　　最近比较让我不高兴的事便是仰卧起坐。最近不知咋了，这仰卧起坐远远大不如前了。1分钟连50个都hold不住了。啊啊啊!这个假期不锻炼的.结果竟然这样使我失望。不管怎么说，今后得努力了。

月考的作文篇6

　　都说分数是学生的命根，而第一次的月考更是让老师为你留下好印象的一个非常好的出发点。每个学生都很拼命，在食堂吃饭排队的途中还不忘了捧着老师给的重要知识总结叽里呱啦地背着。看着让人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯着书看。经过这么多天的折腾，我的黑眼圈“终于”又加深了。月考进行时，急促的读书声在监考老师踏入考场门的那一刻结束了，紧接着就是刷刷的发卷声。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的`。还没等我想明白，答题的铃声就响起了，只好埋头去对付那一道道看似简单却极其复杂的考题。我写考卷的速度很快，不一会儿就写好了。对于我自身来说，往往自我感觉良好就是大事不妙的前兆。我很平静，回到家后，依然做着老师的家庭作业，任由父母去谈论月考。是的，已经考完了，即使我再感悟也感悟不出个好成绩来。于是，月考成绩就在我的平静心态下出来了。揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成绩，那根本就不是我该考出来的。英语怎么会是112分呢?是哪里出了错，让我错了8分?正在我疑惑不解的时候，答题卷发下来了，都是满分的，莫非是答题卡上出现了问题。那就只能在老师讲听力和阅读理解题的时候找到答案了。

　　最后，通过中间的一系列过程，结果出来了——机器出了问题。转眼间，112分就变成了119分，这误差也忒大了点儿吧。语文让我看着当然是美滋滋的，不过对在座的博友来说我考出的成绩根本就不算是什么，109分，一个一般般的分数。不过，语文老师说，我的成绩是班级第三名，全年级第10名。呵!好吧，就凭我这成绩也能考成这般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋这么严重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，亏她扣了这么多还能考107分，实在是太不可思议了。数学…啥也不想说了，就是细心不细心的问题了，选择题错了三题，每题3分，共9分，其他的都对了。咦?那怎么会考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星数字呀，第四面本应得的16分，却只得了5分。原来是自己只算了前面两个数的，后面以为就是按这个规律下去了。但是谁知…于是起到了多米诺骨牌的效应，后面一大串儿的题目全部都错了。我可怜的十一分就这么飞了。哎呀!等等，这120-9-11=100，那么…是老师把我的分数弄错了。

　　科学，可真是让我大吃一惊。科学是我的弱项，我可是最不喜欢科学的了，所以想着考出来的成绩一定也不咋地。竟然又考了个100分。课内的内容掌握得都差不多了，但是看图却不会看。细胞什么的根本不知道，有些细胞的图片竟然还一时间叫不出名字。那可是科学一大忌呀，抽时间一定要多看看图，背背书。月考大总结：仔细、耐心、踏实，审题要仔细，课内知识一定要百分百掌握，课外的也要多看看。还要掌握学习的方法，使自身的学习效率提高。