[集合]好时光作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的好时光作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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好时光作文 篇1
美好的时光，你让我懂得了珍惜
古朴的摆钟轻叩木质的钟壁，清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆，美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。
珍惜快乐的“歌”
体育课上，我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学，他可是市乒乓球比赛冠军，没想到竟输给了老师。小刚不服气，便让一个不会打球的同学上，结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说：“你射击真好，将来奥运射击场上一定有你！”结果，全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末复习时期，我在食堂以接近光的`速度吃完放，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道，以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时，小雪挡住了我前进的脚步，她接过作业本后轻轻地说：“你的头花掉了，捡一下。”我下意识地弯下腰。这时，友情如一根藤蔓，往我身体的各各部分蔓延，蔓延。
珍惜母爱的“歌”
记得前年的夏天，天气热得让人害怕，尤其晚上睡觉，不但蚊子多，还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时，我感到有一阵凉风吹过，舒服极了，但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了，我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久，我被几滴“水”惊醒了，睁眼一看，原来是母亲正用扇子为我扇风，汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕，母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。
珍惜，看似多么简单的词，却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光，它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边！
好时光作文 篇2
当下课铃声敲响的那一刹那，我们在心底开始欢呼，当老师走出教室的那一刹那，我们便在行为上开始欢呼。
马上，全班如同原本聚在一起的桌球经过轻轻的一碰马上分散开来，形成了一个个小型聊天区。
每每这时总是同学们最惬意的时候，但——
“不好，下节课好像要英语默写。老师昨晚说的。”
“什么好像，根本就是。”
“天哪，昨晚光顾写作业还没背，惨了。”
霎时间，一阵脚步声和一阵桌椅的碰撞声加上同学的咒骂声，形成了一首独特的慷慨就义之歌。
一会儿，本来如同水烧开沸腾漫天闲话的教室此时此刻却满是翻书声和读书的声音，又形成了一首埋头苦读的临时抱佛脚之歌。
这时候的班级就显得特别的团结，而且分工相当明确。昨晚已经背完的，在为旁边没背完得加油打气，或与未背完得商量如何作弊以及在受到帮助之后已背完的将受到什么好处的讨论；未背完的，又不想靠别人的，则在一旁专心致志的背，或是几个人组成临时小组互相背；完全不抱希望的，不准备默好的人则是此时此刻最闲的人，是不是的骚扰一下已背完的和未背完的，并以此为乐，有的则充当报告人，随时注意“敌人”——英语老师有无接近，那模样简直就和电视里的`特务监视某人差不多，简直就是当特务的料。
“英语老师来啦。”
“天哪，这么快，主啊，杀了我吧。”
顿时，教室里一片哀号声。
“哈哈，骗你们的。”一个欠揍的声音冒了出来。
揍人声、咒骂声代替了哀号声。接着，又是一阵的埋头苦读的临时抱佛脚之声。
经过N次以后。
“英语老师来了。”
“骗谁呀，真当我们是白痴呀。”
“别信他。”
“对。”
“没骗你们，真的来了。”
“天哪，真的来啦。”
“上帝呀，带我走吧。”
接着，便又是一阵哀号声。
此声经久不息，哀转久绝，直到老师进门的那一霎那。
这就是我们的“美好”课间。
好时光作文 篇3
岁月辗转，齿轮拨动，说起那乡下的时光里，其乐亦无穷矣。
快乐的记忆随着我们奔跑，在一点一滴地洒落。可乡下的乐趣，永驻心头。在乡下，没有了读书的压力，亲近了大自然，感觉时光都慢下来了。
我的家乡，是个美丽的村庄。儿时，常常在村里玩耍。
我随着爷爷来到菜园子里。菜园子有青翠欲滴的黄瓜、青菜、红果子身穿长袍，熠熠闪光，还有那小喇叭似的牵牛花。其侧临有一小溪叮咚作响，溪流银子一样流淌，游鱼细石，清晰可见，爷爷让我去玩水。我欢快地跑向小溪边。天色蔚蓝，光曜照在小溪上，波光粼粼，闪烁着细碎的光芒。情不自禁，我拍打水面，溪水飞溅，阳光灿烂，野菜野花遍地，嬉戏在浅浅的溪水里，那也是快乐的。
黄昏时，起风了，热气散了许多。“爷爷，爷爷，咱们去放风筝吧！”我央求道。爷爷爽快地答应了，带我来到村后的田野。那是一望无限的麦田，轻风吹过，轻风吹过，麦田像海洋，起了浪花，荡漾着波澜。其间夹杂着几束无名小花，镶嵌在中。我手里拿着风筝，爷爷手里拿着线轴。我飞快地奔跑，爷爷手里的线轴也越转越快，就这样，风筝渐渐飞向蓝天，我回头，瞧见爷爷朝我竖起大拇指，我笑了。爷爷也笑着，他脸上的笑容，如同开着的`娇花。心中一股暖流流淌，可能就是幸福吧。
夕阳落山了，燃烧着天边灿烂的彩霞，我和爷爷漫步在回家的路上。
夜凉如水，风儿轻轻吹过我的脸庞，裹挟着野花的芳香沁人心脾。天上的繁星闪烁，大地上也有着点点星光，照亮一方夜晚。我跑出去，和小伙伴们一起去捉那萤火虫。它们为什么会发光？我好奇心大发，用玻璃瓶收集了一些。那些小不点儿们聚集在一起，发出的光更强了，就像璀璨的星空。小伙伴们见了，都纷纷鼓掌。
儿时的乐趣简单而又童真，乡下的时光快乐而又短暂。随着时间的流逝和学习任务的增重，那样无拘无束的生活渐渐远去。但在我的记忆里，它不曾磨灭与消失，而是越长大越怀念，怀念爷爷的鼓励，怀念小伙伴虽不响亮但强有力的掌声，更怀念乡下的美好时光。
时光能慢下来，多好！时光能慢下来，真好！
好时光作文 篇4
每个人都需要朋友，我也很需要。我虽然年纪尚小，但是也接触过各种形形色色的朋友，她们先后给我带来了快乐、难过甚至永远也忘不了，所以，我开始怀疑友情，但是回想与朋友们在一起的快乐时光，却又开始相信友情。
我是一个女孩子，所以我的朋友里没有一个男生。我是一个非常开朗的人，所以很多朋友都是我自己主动与她们认识，然后逐渐成为朋友。先讲给我带来快乐的朋友吧！
一般，所有人的.朋友大多数都是给他们带来快乐的，而给我带来快乐的不用想，很多很多。我有一个朋友，她和我同名同姓，而且我们有惊人的相似之处。我俩年纪相等，但我比她大一个年级，因为我入学较早。所以每次见到她，她都是很快乐的叫我“姐”，我就喊她靓妹。她长得很漂亮，喊我“姐”的时候非常甜美，我们俩在一起总是快乐得不得了，可惜我现在上了初一，而她现在是六年级，我们俩就很少有见面的机会。但我们也有相遇的时候，这时她还是像原来一样很快乐很甜美地叫我姐啊姐。所以我们还是很快乐地继续做姐妹。
当然，给我带来快乐的朋友很多很多。但是有一个人，她可以说让我很难过，甚至为这段友情可惜。她和我同年级，同班同学五年，感情很深厚，但是在六年级时，我们分班了，我发现她对我疏远了，有时我们俩遇到一起，她脸上的笑容就会立即消失。就这样，我渐渐的感到她已经不把我当朋友了，这对很看重友情的我很是难过，现在想起来，我不免有些可惜，毕竟我们同学五年，回想以前的快乐，我还是会感到淡淡的忧伤……
现在，我还是像往常一样，每天面对父母老师朋友，每天背着个书包上学校，有的朋友已经离我远去，新的朋友又来到我的身旁，面对友情，我又该怎样对待呢？
我仍在与朋友一起度过时光……
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