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二十年后作文500字（集合）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二十年后作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十年后作文500字 篇1
二十年后，我是一个小学语文老师。“叮铃铃”……，闹钟响了。啊，一个晴朗的早晨，我的心情既紧张又兴奋。紧张是因为今天是我第一次有校长和全校语文老师观摩的公开课，兴奋是因为我很期待我的学生们会怎么表现呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公开课。
又看见正在熟睡的才满一周岁的小宝宝，母爱再次使我因为在宝宝醒来之前便离开家门感到丝丝内疚。最后，我深情地看了一眼宝宝，匆匆出门走向学校。
终于到了公开课时间，我深吸一口气走进教室，发现孩子们正在用同样期待的眼光望着我，仿佛是在给我鼓劲呢！我平静了一下心情，准备开始上课。每每当我提出一个问题，孩子个个都迫不及待地举起他们的.小手，争着想回答，怕错过机会。就算答错了，他们也并不灰心，而是认真地听其他同学的发言或者我的解答。这时，我就会重新拾起信心，不知不觉地忘掉紧张。最终，公开课上得非常圆满，校长和老师们的评价很高，我和孩子们听了也很高兴。当时，我暗想：这节课上得这么成功，多亏了热情的孩子们啊，之后，我一定要好好表扬一下他们呢！
当我远离了少女时代，我才渐渐清晰地看清另一个自己，并且明白内心埋藏的渴望和需求；当我成为母亲，我才懂得父爱和母爱的伟大，始终伴随着我的成长，坚定地守护着我；当我走上教师的岗位，我才明白老师教书育人的辛苦，也需要对学生付出伟大的爱。
二十年后作文500字 篇2
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”这句话写出了多少游子对故乡的思念之情啊!凝望明月，我不禁想起了令我魂牵梦萦的故乡，决定回到阔别已久的故土。
当一只脚踏在故土上时，我就感到了熟悉的气息：清澈见底的溪流涌起浪花时水花四溅，使我想起了我小时候经常在这儿摸田螺;那一块硕大的石头还静静地躺在院子里，我又想起我和小伙伴经常在石头后面捉迷藏……唯一变化的是童年时栽在院子里的小树苗已长成了苍天大树。望着这一切，我仿佛看到了童年时伙伴的身影，看到了玩耍时欢乐的情形……这时，我感觉前面有个模糊的身影正缓缓地向我走来，我定眼一看，原来是母亲啊。
“闺女，你回来啦!”母亲那苍老的声音响在了我耳边。“妈，我回来了，这些年您还好吧?”我把母亲的一缕白发捋到了耳后，打量着母亲。二十年不见了，母亲已经变得白发苍苍了，眼角也有了一些不明显的细小的的皱纹了，那都是因为过度的'操劳啊!想到这儿，我泪眼朦胧。“来，咱们进屋说。”说着，母亲拉起了我的手走进了屋子。二十年不见，变化真大，以前农村的瓦房已变成了气派的别墅，石子路也铺成了水泥路，一切看去都十分整洁美观。
吃过晚饭，只见天上繁星点点，我走出家门，偶遇儿时的伙伴，兴奋之余，已过而立之年的我们，各自聊起了人生的经历。往事如烟，历历在目，一去不复返。
耳边传来熟悉的旋律，“故乡的山，故乡的人……”听了这首《故乡》后，我的泪水滑过原来的轨迹……
二十年后作文500字 篇3
二十年过去了，今天，就在今天，我已经成功通过了学校的面试，成为了一名教师，我兴奋不已。这时，我想起了我的母校，就决定周末约上三五好友一起回学校去看看。
周末，我约上了译文、罗茜、子涵、baby、田田一起回母校看看。我们都按时来到学校，除了田田。我们一起走过操场，走到饭堂，经过行政楼前的小坡上，闻到桂花的香味，我一下就想起以前李老师带我们回教室时，经过这里都会深吸一口气说：“好香啊”。李老师，她还好吗？
姗姗来迟的田田终于来了，她身后还有她的小学好伙伴儿——张云。她们一出现我们就笑个不停，因为我们穿的都是休闲装，可她俩却穿了晚礼服。田田一来就发话了：“这儿和以前一样欠水、电费”，这话勾起了我20年前的回忆，田田总是爱跟我们开这些没头没尾的玩笑。
罗茜提议我们去一到六年级的四班去看看，我们就一直走到了五（4）班。只见一排排桌子上放着椅子，唯有一张没有放椅子的桌子，吸引了我的注意。桌子上放着一只水杯和一张写满名字的纸，我拿起看了看，发现这是一张加分表。看见这个，我突然想起了一段好笑的经历，我把baby叫过来讲完后，baby和我笑的前俯后仰。译文走过来问我们，你们在笑什么？我说：“文子，记得吗？我们也是五年级的`时候，李老师给我们布置了一个表演作业，然后我们3个因为不好好准备，被罚扣了10分，那次表演比赛，最好笑的是郑志壕这个“湿人”给妻子写了一封信，因为妻子没人当，就让卢韵涵来当临时妻子……”说到这里，大家都笑了，你一言，我一语，说起儿时的趣事，笑声一片……
是啊，多么美好的童年，如果一个人忘却了童年，活着有什么意义？
二十年后作文500字 篇4
时空穿梭，岁月漫长，又过了这仅仅的二十年了，我现在已经是一位发明家，我来到实验室，把手放在门上，只听一位机器人说；请输入密码“，我说：”二五一八八七八，“紧接着机器人说：”密码正确“，门就啦啦的一声自动的打开了，我进去看见了千万个我发明的物品。比如电脑文具盒，功能书包，万能钢笔。万能书包的功能就是，假如你去旅游，突然飞机出故障了，你就可以背着那书包跳下去，在半空时，书包就变成了降落伞，保你平安无事。万能笔呢！就是永远笔都不会没有墨水，我的.发明是不是很有趣呀！不仅只有这些我还发明了很多很多。
一天妈妈在烧开水，然后妈妈就在厨房里睡着了，过了一会，妈妈醒了水已经沾满了厨房一大半，妈妈大吃一惊，急得像热锅上蚂蚁团团转，嘴里还说着八个字，天哪！怎么会这样呢？我看见了这一幕，晚上就躺在床上左思右想，想了一个晚上，我突然大脑一转，想到一个好办法我在烧水的水壶里放了一个口哨，然后又把水倒进水壶里重新烧水，又过了一会儿，哨声响了，我把水壶盖打开了，看它还在翻滚着，说明水已经开了呀！还有一次我出去玩，那时已经很晚了，我看了希望小学的一位学生回家，一路上风在飘雨在落，那位小朋友一不小心的绊进了水沟里，我看见了连忙把小朋友扶起来。又跑回家做实验，小朋友你们猜一猜，我又在什么实验呢！哦！我在想怎么才能让雨伞里充满着光明呢！我一抬头看见了灯，我有想起了电筒，我就电筒粘进雨伞上面。
啊！发明家不仅仅伟大而且善良呀！
二十年后作文500字 篇5
你们知道吗？二十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
二十年后，我站在学校门口，展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门，校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光，校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉，让人感觉到是在公园似的。前排的教学楼二十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书，有文学、科，有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室，二楼是全校的卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
二十年后的.操场也大有改变，操场也比原来扩大了许多倍，中间是足球场，两旁是篮球场，五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着，这样，无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的教室，学校所有的学生都在这里上课，楼上楼下都安有智能电梯，你不用按键，电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备，都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳，专用课桌没有用的时候，他会显示出一幅图案；你用的时候，他会变成一个小形显示屏，随着老师讲的内容，显示出课文、图片、作业等。
这就是二十年后的黄冈市实验小学，一所智能小学。
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