我的同桌作文

时间:2023-11-01 13:13:50 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

  她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

  一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的.霉。

  从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

  虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

我的同桌作文2

  我的同桌是一个男孩子,名叫贺骞森,我怀疑他有严重的“多动症”,就算想让他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,经常穿着红色或者黄色的T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤,我觉得应该是他的“多动症”惹的祸吧!

  在一节校本课上,我是最后一个上讲台进行古诗词分享的`,其中有一个环节是知识问答,对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励,我就请我的同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台,还没有轮到我的时候,我身体的各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候,我不由得看了一眼同桌,发现他把手一下子放到课桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就轮到我上讲台了!走上讲台,我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着,却在慢吞吞地挪动,我很纳闷,不是叫他等到我分享到第四个环节的时候才要站起来准备发奖品的吗?我给大家讲课才起了个头,眼睛不由自主地瞄了一下后面,没想到他竟然不见了,我忍不住东张西望,猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢!

  这就是我同桌,一个有着严重的“多动症”的小男孩!

我的同桌作文3

  这学期,我换了一个新同桌。她脸圆圆的,长的微微有点胖,非常的可爱。她是谁呢?她就是我们班的语文课代表——张均宜。张均宜的人缘非常好,班里好多同学都是她的好朋友。张均宜非常的热心,也很正直,她不会对自己的朋友说“不”,也不会去欺负任何一个同学,当朋友有困难的时候,她会主动去帮助他们。比如我做作业遇到不懂的题目时,只要去请教她,无论她是不是在忙,她都会耐心的讲给我听。还有一点,张均宜的作业质量完成的非常好,她的作业几乎很少涂改,而且写作业的速度还非常快。当我才完成一半的时候,她基本上都已经写完了,并且都在90分以上。和她一比较,我真是非常的惭愧。

  我有一个非常不好的.习惯,就是非常喜欢去管闲事,虽然我经常告诉自己:“不关己,莫闲管。”但是我总是管不住自己。但张均宜就不会,她喜欢帮助人,但不是随便去管别人的事情。她首先是安排好自己的事情,上课的时候无论身边发生什么事情,她都不会随便去管。有时候我去管别人的事情,她还要提醒我注意听讲。和她做同桌以后,我很多不好的习惯正在慢慢的改掉来。

  这就是我的新同桌,我要谢谢她。要不是她,我连自己不足的地方都发现不了。我以后一定要好好向她学习。

我的同桌作文4

  刚开学,老师又要排新的座位了。我很期待,我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黄馨怡,换来换去又换回来了。

  我很喜欢和黄馨怡同桌,因为她有一个优点,可以制止我上课做小动作,说小话,那就是专注。

  就说那一次,黄馨怡在认真听讲,我去找她说话。我叫了她好几遍,她还是一声不吭,目不转睛地听课。过了一会儿,她小声地说了一句:“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去,事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。

  星期五的`第一节课是语文课,我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借,同学们都不借给我,有的说我活该,有的反问为什么要借给我,还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我,她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。

  她脾气很好做事情很勤快,说话也很有爱。

  我很喜欢和她做朋友、同桌,因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习,天天向上,共同努力。

我的同桌作文5

  新的学期,新的开始,当然我也换了一个新同桌——班长钱振佳依。

  他有着像蘑菇一样的发型,眉毛粗粗的像两条毛毛虫趴在脸上,眼睛大大的像两颗黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一张嘴就能露出那洁白如玉的.牙齿。半圆形的耳朵,可爱极了!

  他的皮肤是我们班最白的了,我们都称他为“白雪王子”,总是穿着金黄色T恤,深蓝色的短裤,蓝色运动鞋,可能他觉得很帅吧。

  他的脾气很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,铅笔摔断了,瞬间他的眉毛皱了起来,死死地盯着我,眼睛里仿佛有火在燃烧,我默默的低下了头,可他竟然趁我不注意时就开始动手了,我左躲右闪,像只机灵的猴子一样,向操场跑去,边跑边说对不起,他也不听,还是追着我打,直到上课才放过我。

  他最喜欢拉小提琴,周末都会在家拉,有一次,他说他拉小提琴一直会拉到晚上12点,也正是因为他的努力,所以小提琴都过好几级了呢!

  这就是我的同桌,一位脾气差但爱拉小提琴的同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌高晟益,一个壮壮的小胖,浓浓的眉毛,总是一脸坏笑。我们经常称他为小胖。他最大的特点就是拖拉。

  最后一节课下课铃声已经响了,别的同学早已在整理书包,唯独小胖还坐在位置上发呆,仿佛在云里雾里。过了一会儿他才问我:“这是放学了吗?”“是啊!”他才慢吞吞的整理东西。我和同学飞快地跑出教室冲向了楼下。几分钟后,才看到小胖慢吞吞地赶来。

  放学后,我在前头走着,小胖在后边屁颠屁颠的跟着。偶尔回头一看,小胖一会追蝴蝶,追不着,有在树上摘果子,摘了一些果子,开始玩弄地上的小昆虫。怎么就像一个小孩。

  虽然他有些拖拉,但挺聪明的。一到烧脑的难题,难得别的同学头顶冒汗。我俩知道了,分别把自己的想法写出来,在讨论一会。他说的.头头是道,不到两分钟这道难题就解开了。

  他也很活泼,下课时总和同学们打成一片。他在楼道里跑来跑去,与同学们打闹玩耍。他经常给我们讲他的所见所闻,逗得同学们哈哈大笑。

  这就是我的同桌高晟益,一个拖拖拉拉,但活泼可爱的小胖子。

我的同桌作文7

  她就像一支精美的笔,她就像一本美丽的画册,她就像一颗灿烂的明星。她就是我的同桌—艺术宋。

  她是一位绘画大师。当同学们还在冥思苦想时,她已拿起画笔,在空中停顿一下,像是在想什么,下一秒,笔就开始在纸上舞蹈,就像蝴蝶在花团中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的画,便跃然纸上。她有作品不知获了多少大奖!真可谓我班的绘画大师啊!

  她也是一位书法大师。她写出的字,比印刷体还像印刷体。每当刘老师看到她写的.字,就心花怒放。可每当看到我写的字,就乌云密布。看到她书法作业上那数不清的红圈时,同学们就羡慕无比。当然这些都离不开她几年来的刻苦练习和坚持不懈!

  她还是一位成绩大师。每次考试她都非常的轻松。过五关,斩六将,那都不是事。她就像一辆推土车,在考场上“突、突、突”,过一会儿,一面试卷就解决了。如果遇到“大石头”她也从容不迫,只要稍加思考,“大石头”也能轻松干掉。

  这就是艺术宋。乌黑的头发,稍高的鼻梁,大大的眼睛。同学们的榜样!我的良师益友。

我的同桌作文8

  我的同桌是个男孩,他叫黄开。他个子不高,有点偏胖,皮肤黝黑黝黑的,像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的.老头,事实证明的确如此,但它却是个名符其实的科学天才。

  不要一听到“天才”二字,就否认我的说法;不要以为世上只有努力的人,没有天才;我告诉你,黄开他就是一个天生的科学的才子!

  记得最近的一次课上,黄开就整一懒散、爱学不学的样子,好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课,他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露,他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ,他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。

  我真当时想不明白了,到底是什么铸就了天才的辉煌成绩,也许天才就是天才吧,没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。

我的同桌作文9

  我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

  期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能得多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的`影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

我的同桌作文10

  我的同桌是一个美丽又活泼的女孩,她虽然很内向,但我还是非常喜欢和她玩。

  她有一头乌黑的长发,有时她会披着头发,有时她会扎马尾辫。她的眼睛很明亮,仿佛会说话。她还有高挺的`鼻梁,一张樱桃小嘴。对了,我告诉你们一个小秘密,她特别爱穿裙子,春天她穿长裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天还是穿裙子,真是个爱美的小女孩啊!

  她的爱好也非常广泛,如:唱歌、跳舞、画画、写字……都是她的拿手好戏。

  说到这里,我就给你们讲个故事:有一次,我忘记带钢笔,我非常着急,在我非常沮丧的时候,她看出了我的心思,于是,她就把钢笔借给了我,我非常感动。你们看,我的同桌是不是还喜欢助人为乐呀?

  这就是我的同桌,你们喜欢吗?

我的同桌作文11

  我现在虽然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然记着她之前是怎么对我暴力的。

  哎,这脑子!我还没给你们介绍她的样子呢。她长着一头乌亮亮的头发,后面绑着一个麻尾辫,有一双不大不小的眼睛。但是,你们知道我为什么说她爱掐人吗?对,正是因为她长着一双像钳子一样的`手。而我说她暴力,也正是因为她的一双“钳子手”。她一般不出去玩,只是在班里画面。

  有一次,我跟她一起在班里画画,我感觉画得像柴沛伊,就小声说:“我是不是把柴沛伊画丑了”。没想到被柴沛伊听见了,她掐住我的手问:“你说什么?”我回答道:“我在说这幅画”。她抢过画,看了看,非常生气,就又掐了我几下,那几下子,把我掐的哇哇直叫,连忙说:“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

我的同桌作文12

  我同桌叫段天佑,他个子中等,乌黑发亮的头发,眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,机敏的耳朵,他最喜欢看书,因此我们都叫他书呆子。

  有一次我在家没事就去找段天佑玩,我来到他家门口,叫了几声段天佑,可是没人回应,我想他会在家干什么呢?一定是看书。我憋足了气,大叫一声:“段天佑!”“谁呀!”段天佑生气地说,我说“我是边郭鑫。”他知道之后,让我进去了,我一打开他的屋的门,果不其然,他在看书,边看还边写读书笔记,我问他我们玩什么?他说:“我们玩手机上的猜字谜吧?”我说:“好!”我们打开手机玩猜字谜,天佑几乎题题都会,尤其是问关于古代的名著里的问题。我问他,他为什么这么聪明。他说,因为关于这些问题的.书他都看过。我恍然大悟。

  我以后要向我的同桌段天佑学习,多看书,多写读书笔记,知道更多的知识。

我的同桌作文13

  你知道我的童年伙伴是谁吗?猜不出来吧,她就是我们班的“暴力妹妹”——文心念。她头发乌黑发亮,总是喜欢扎着一对羊角辫,眼睛水灵灵的,炯炯有神,鼻子小小的',还有点凹进去,还有一张樱桃小嘴,就像一件完美的艺术品。

  记得有一天,我去找班级其他同学玩,可他们都说我头大跟我玩会得脑癌。我只能在教室地走廊上低着头走着。突然,文心念拉着我到座位上坐下。我已经被吓得半死,心想:“这下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。结结巴巴地对她说:“你带………我………到座位上干嘛啊?”她笑咪咪地说:“我们一起玩橡皮泥啊。”我一听玩橡皮泥就来劲了,爽快地答应了。我们一会做“四不像”,一会做遥控飞机,一会又做成小树林,一会做成小娃娃,我们欣赏着自己地劳动成果,情不自禁地笑了起来。

  瞧,这就是我的同桌,她是那么地大方,热情。

我的同桌作文14

  我的同桌有着高高的个子,挺挺的身子,男子一般的笑声和力气,她喜欢笑,我也一样。我们是闰蜜,性格互补,刚好凑成一对,谁也离不开谁。

  我们的友谊之花总是盛开的,友谊之舟总是不翻的,友谊之书总是打开的,友谊之步总是不停的。

  她这个人喜欢帮助人,她的人缘特别好,嗯……,比如我小的时候很天真,我们班级里总有几个心机多的人,他们认为我很好骗,所以我也顺其自然的.上钩了,因为这个,她很憎恶他们,经常会帮助我。

  有一次,打水的时候,因为人多,我一直打不上,她就将那股汉子劲拿出来了,打完水,再将碍事的人教训一顿,如果哪个人不服,她便要和那个人一较高下。

  她这个人也很幽默,总是给我讲冷笑话,待我进门或出屋时,也也会在门后吓唬我,我借给她东西时,她表面会嫌弃一下,其实心里还是很欢喜的,如果我因此表现不开心了,她会笑着说:“我闰蜜的东西都特别好!”,这样我就会看着她,并说我其实没生气。

  我的闰蜜好像有神力,只要想到她,她就会出现。有这样的闰蜜是不是令你羡慕呀?这可是我上辈子修来的福气。

我的同桌作文15

  我的同桌宫博扬是一个运动健将,别看他平时看起来有些没心没肺,其实他也有乐于助人的一面。 记得有一次语文课,老师给我们报听写。我写着写着,发现有一个字写错了。我连忙打开铅笔盒,里面的铅笔和尺子摆成了一排,根本没有橡皮。我把书包翻了个遍,连橡皮的影子都没有。糟了,橡皮又没带。我急得泪水直在眼里打转。就在我焦头烂额的时候,宫博扬推了推我,把他自己的橡皮递给我,真诚的看了看我,又向我努了努嘴,便转过身去了。我接过橡皮,迅速把错字擦掉,写上正确的`,然后轻轻地把橡皮还给了宫博扬。这时,老师正好报下一个词组。我在心里暗暗地想:要不是宫博扬把橡皮借给我,我这次听写肯定考不到一百分了!下课后,我诚心诚意地对他说:“谢谢你,宫博扬,谢谢你借给我橡皮!”他微笑着对我说:“没事,同桌之间要互相帮助嘛!不过,下次可不要丢三落四,要把自己的东西收好,千万不要乱放。” 看,这就是我的同桌宫博扬,一个助人为乐的小男孩!

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