读书的作文

时间:2023-11-01 14:11:53 读书 我要投稿

读书的作文7篇(热)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读书的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的作文7篇(热)

读书的作文 篇1

  我是一个爱读书的男孩,在我读书时,时间都过得飞快,不信?你就来看看。

  记得很久以前,我发现一本非常好看的书,便聚精会神地看了起来。我像一匹饿狼,贪婪地读着,一页,两页,三页……不一会,我就陶醉其中。这时候,妈 妈叫我吃饭,我说等一下就来,过了半个小时,妈妈见我还不来就发威了,就把饭拿到我房里,让我一口一口地吃下去,我就边看书边吃饭,这时,我把一个骨头送 进了口里,我一咬,我的牙齿都快碎了,疼得我哇哇直叫,之后我又不小心咬到了舌头,差一点就咬舌自尽了,看来要边看书边吃饭是不可能了,这时,我书还没看 完,我是不会就此罢休的。爸爸这时又叫我去看语文,数学书这时我想了一个办法,我将那本书夹在语文书中,爸爸来了,我便赶快将书丢在一边,慌慌忙忙的假装 看书,这时我的心怦怦直跳,我紧张地说:“爸……爸,你来——干嘛?”可是爸爸似乎没有发现我很紧张,便走了出去,最后,我终于如愿以偿,看到了书,我胜 利了。之后我妈妈要我去洗脚,我洗脚时,脚泡在水里,拿起书就看了起来,终于我的书看完了,终于,我胜利了!

  “书籍是人类进步的`阶梯”我看完了书,将所有的知识都吞了下去,我才满意。我就是一个这样爱读书的男孩。

读书的作文 篇2

  这些年来,我读过的书都不计其数。而且每一本书都有各自的含义,都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理,让我们学以致用。

  众人皆知:书籍是人类进步的阶梯。多读一本好书,你就能多进一步阶梯,可如果你是囫囵吞枣地乱读一通,那么进步的阶梯将会有缺陷,你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。

  不要以为读一本好书很难,其实这是件很容易的事情。读书时,你要敞开你的心扉,在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受,又怎能悟理如云呢?而且,读书时最好不要抱着各种干扰,要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字,在这种环境下读书是最适合不过的了。只要你做到以上几点,即可成功!

  当然,读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的,也可以是有关学习类型的,这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书,自从那以后,我每天都对黑暗特别敏感,也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以,当我读了好书,清楚了心智时,也是我不在畏惧的时候了。

  读书对我们小学生也有很大的帮助,它会提升我们的'写作水平与素质教养,也会丰富我们的大脑,素描出一片又一片数不尽的书籍园林。

  书,是阶梯,让人步步高升。

  书,是船帆,引领着人们迈向无尽的书海。

  书,是大树,孕育着一个又一个色彩鲜明的果实。

  书,是一种至高无上的艺术境界,将你的所有才华都展现在耀眼的舞台。

  当你喜悦时,书会让你丰富知识。

  当你伤心时,书会让你重新自拔。

  当你生气时,书会化作雪尝试着让你消气。

  当你腼腆时,书会让你仪表堂堂而又不失风度。

  读书,会让我们天天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功!

  

读书的作文 篇3

  书籍籍是人类进步的阶梯。

  ——高尔基

  俗话说的好:“书籍山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“活到老,学到老。”人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

  一盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书籍,伴我走过多少个日子。

  在纯洁无暇的幼儿时期,书籍,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书籍,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。

  在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书籍的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。

  而现在,在逐渐成熟的中学时期,有了书籍,就有了绚烂的梦想,有了无限的.快乐,是书籍陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。

  是的,书籍,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书籍的挚爱,对知识的渴望。

  只要我们用心去体会,一定能找到书籍中的乐趣,感受书籍带给我们的欢乐。

读书的作文 篇4

  我是个非常爱读书的小男孩。无论是故事类,作文类,名著……只要是书,我就会一直拿着它不放,直到看完为止。但是现在我们的学习压力越来越大,所以我看书的时间也越来越少了,正因为这样,我才会在上厕所时也偷偷带本书。不过晚上睡觉前,周六周日的早上我还是有时间看书的。

  对了,我看书时还有一个特点,那就是看完后会把大概内容记住,然后再把这些书的内容告诉我的`爸爸妈妈,妹妹或同学们,和他们一起分享这本书。记得去年,我还把《环游地球80天》的大概内容说给妈妈听了呢!这是因为我已把这本书整整读了五遍。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”这可是我的心得哦。同学们,让我们一起爱读书,多读课外书吧!

读书的作文 篇5

  陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的爱好。

  妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。

  当我刚上幼儿园时,父母就给我读各种各们的绘本,我虽然在有些东西上似懂非懂,但依然听得津津有味。早上我们醒来,妈妈就开始让我听她念书;而晚上,我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……

  到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的.意思,不过我依然兴致勃勃。

  上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好像有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。

  三年级时,妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了,而是要求我读更加深刻的书,不过不论是什么样的书我都能看下去。有一次,我写完作业,看了好长时间的书,妈妈对我说:“别再读了,休息一下眼睛吧!”我却调皮地一眨眼,说:“那行,不过我想在这里折纸。”妈妈答应了,可当她走出屋去的时候,我又津津有味地读起刚才的书来。过了一会儿,妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时,发现我依然在读书,斥责道:“你的眼睛不要了吗?一直这样下去会把身体毁掉的!”我听着妈妈的批评,却在想中的主人公会不会被害死呢?

  随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:什么呀!都看不懂,真讨厌!古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!可是我坚持读了下来。都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。

  每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一部分,我们永远不会分离。

读书的作文 篇6

  说到谁能获得阅读奖章,我觉得我就是一个合适的人选。我非常喜欢读书,总是从百忙中抽出时间来读书。

  读书是我们小学生最健康的娱乐活动,受益无穷,而我就特别喜欢读书。每当一有琐碎的空闲时间,比如等餐时,去上学或者课外班的路上,课间休息时等等,我就会读各种各样的书,如:作文书,童话故事书,神话故事书,推理型的书,讲关于地理的书,名人传记,经典文学作品和讲歇后语的书等等。从我婴幼儿时期开始,我妈妈,爸爸或者奶奶就开始给我读书了,每天临睡前都要读2到3本书,等我认识字以后,我每天开始自己看一些简易的书。当我上小学后,我就开始读一些著名作家写的书。每当读书时,我都非常积极,而且只要能读上书,我就感觉无比的`幸福和快乐,读书不仅能丰富一个人的知识,塑造一个人的内涵,还能优化一个人的教养。我对书爱不释手,以前有时写作业时,写着写着就不知不觉地看起书来了。所以每当妈妈来批改我的作业时,就会有很多作业没有写完。读书又让我意识到要合理安排自己的时间,懂得了很多做人的道理,现在,我会规划好学习时间。

  听我讲完了关于我阅读方面的事迹,你们觉得我能拿到这枚奖章吗?

读书的作文 篇7

  我国汉代大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”,臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友”,高尔基也曾说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣,总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝,引得这么多名人志士对它爱不释手。

  记得刚上一年级的时候,语文老师总会给我们讲述各种各样的故事:《龟兔赛跑》《白雪公主》……它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们,只要现在努力学习汉字,到三年级时,你便可以阅读各种各样的书籍了。当时,我就问老师:“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的.有趣故事吗?”“当然可以,《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想,同时也决定努力地学习,争取早日能看懂故事书。

  终于到三年级了,随着知识的增长,我可以阅读各种各样的故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看,妈妈看我如此好学,态度如此诚恳,高兴极了,从书店里买回了好多书。从此,阅读走进了我的生活。

  后来,随着年龄的增长,我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上,老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣,但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边,如何地降妖除魔时,我便又来了兴趣,决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助,一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫,最终打败天兵时,我不禁拍手叫好;当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经,斩妖除魔,为民除害时,我便大呼“猴哥万岁!”妈妈听到后说“你呀,就是个小孙悟空!”妈妈的话使我高兴极了,如饥似渴地继续看下去。后来,读到孙悟空遭误解,被师傅逐出师门时,我便替他打抱不平,喃喃指责唐僧的愚昧;当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时,我几乎是高兴得手舞足蹈。这本书让我如痴如醉,在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前,从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后,高兴地说:“儿子长大了!”我不好意思地说:“这都归功于孙悟空,这是他教我的。”

  “哈哈!哈哈!”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子,我不禁感慨道:“阅读让我如此快乐!”

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