有趣的活动的作文(经典3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
‘’妈妈,动画里的演员‘’伴着疑问声,我迎来了动画配音。 许多人都兴奋不已的拍着手跺着脚,都想证明自己是最好的。
豆豆老师叫了几个小朋友即兴表演,他们引得我们哈哈大笑。看完他们的表演,豆豆老师便开始讲课了,她给我们来了一段狗叫。无论是小狗,大狗两只狗吵架她都学得惟妙惟肖。我们也跟着她狂吠不止简直像动物园一样。不过每个小朋友都十分用功,倒也有几分相像。很快我们就学得有模有样了。
豆豆老师看我们学的这么好,便开始教我们动画配音了。只见两个可爱的.卡通人物出现在屏幕上,需要我们配音。于是一出动画配音战打响了。一方叫菠菜队,一方叫奶泡泡队。双方各显示出自己的实力,把动画人物的口型对上了。感情也丰富,就连豆豆老师也对我们刮目相看。
在欢声笑语中,本次活动结束了,但笑声却回荡在我的心里。
有趣的活动的作文 篇2
冯老师叫我们暑假里完成二到三个实践活动,拍二三张照片,开学上交。我妈妈在今天借到了相机,于是,今天我和王雨菲、娄竹筠去完成这次的实践活动。
我们统一去了娄竹筠家,讨论了好一会儿的功夫,才决定完成两个活动,每个活动拍三张招片,三个人轮流拍照。第一个决定的项目是阅读好书,品味好书。先是由我来给她俩拍照,不经意间,王雨菲竟把书搂了起来,好像不让人偷看一般。于是,我便嚷嚷着:“重拍,重拍。”第二张拍得还不错,该我和娄竹筠坐着了,王雨菲拍出来的照片都让我们直说太可爱了。原来,王雨菲按快门键慢了一步,娄竹筠正好抬头,她那双大眼睛直直得看着你,萌萌的,可爱极了!可是,有她这么看书的吗?无奈之下,又得重拍,这次,总算拍好了,可是我和娄竹筠都被眼前的这一本书给迷住了,痴痴地看着这本书,王雨菲叫的嗓子都要哑了,我们也没听见。最后还是王雨菲一把把书掀起才唤醒了我俩。最后一张是最好笑的,王雨菲和我坐在一起,因为觉得嘴唇干渴便舔了一下。这下可好,正好被拍了进去,看过照片的.都禁不住哈哈大笑。笑罢,又拍了一张。第二个项目是打羽毛球,每个人拍的都是准备的那段时间,因为这个比较简单,很快就拍完了。大家便尽情地打起羽毛球来,打得汗流满面,打累了,都各自看起书来,看得津津有味。因为刚才打羽毛球觉得热,所以脱了衣服,现在看了会书,平静下来便觉得冷。于是又打起了羽毛球,一会儿我赢,一会儿我输,变化无穷。
马上就到了3:30,我和王雨菲都该回到各自的家了,我们依依不舍地离开了娄竹筠的家,这次实践活动真的非常有趣。
有趣的活动的作文 篇3
那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动。
在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!
后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”
接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。
第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的'行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。
这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”
第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。
经过这一次的活动我得到了许多快乐,也懂得了一个道理:“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。
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