我的时间作文

时间:2023-11-01 15:31:53 时间 我要投稿

我的时间作文精品(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的时间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的时间作文精品(15篇)

我的时间作文1

  未来是白纸,时间便是墨水,等待我们去涂抹。不论白描,还是细描,是工笔花鸟,或是水墨山水,是中国风骨,或是中西合璧,都等着我们去创造。

  记得有一本书《我的成功可以复制》,争论颇多。的确,万事万物都在改变,时间在向前奔跑,看似在“我”的时间里,强行插入别人的“子丑寅戊”,显得那不搭调。但同时,许多事并未随时间而褪色。百人之道可益人,千人之道可成人,万人之道可大人。在我们的时间里,我们有个性,有自己的色彩,但并不排斥于我们有益的经验。前人之见,后人之师,这并不相悖。这便如春有桃,夏有莲;秋有菊,冬有梅一般,虽然花有千般娇容,但却总归在合适的季节。方才会盛,总遵着些常理,这桃不会有莲的模样,便是如此。由此可见,成功可以复制,也不可复制。

  我们的时间,我们任意涂抹,也总归要有几分规矩,几点约束的。画梅有梅的风骨,画桃有桃的娇媚,总归是要有的。

  但时间在向前奔跑,我们也不能落后,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,新时代也要有新气象。“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,人便要向着目标前进,不可为一些“常理”拉了后腿。适度师古,中庸之道不正是如此?

  人生之路,有各种色彩,也不能为了成功,而执念于此,画些梅兰,也要有些鸟兽虫鱼,方显得生动。无心插柳柳成荫,踱步林中,找几些闲适,说不定,更另有几番所得。我们的时间,很长,很久,也很短,很急。有太多需做之事。但若只是这样,为了一些目标,而放弃,忽视一些外物,又与鸟兽何异?欣赏那莲花之盛,也不可脱了那叶;脱了那湖,否则便会显得苍白。

  未来是一张白纸,任时间任意涂抹。我宁愿步行,也不会去做火车,汽车。我要任意遨游,不要有轨道,不要有道路。但有时,坐上一段汽车,火车,也是好的,那不断向后的'风景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飞上天空,也需借力飞机。跻而望矣,不若登高之博见。在那美丽的图画中,有些属于过去,有些属于现在,有些属于未来,更有些,属于永恒,这便是生活。属于我的时间,不一样,也有些一样。

我的时间作文2

  祭坛石门中的落日,落日的光辉平铺的那一刻,地上的每一个坎坷都被映照的灿烂。地坛,以最落魄的地方给最落魄的灵魂得以安慰。

  现在这位看似落魄的灵魂以高调的方式远去,20xx年12月31日,史铁生因突发脑溢血而离开了人世,享年59岁。

  这个本不太让我感到幸福的世界又离开了一位能让我感到幸福的人。有一位作者说过:“史铁生用一生的苦难为我们背负了生与死的.沉重答案,他用自身的苦难提升了我们对生命的认知,而我们毫无成本地享受了来自他的生命高度。”所以,我想说,史铁生用一生的时间将自身的苦难化成一生的幸福,他用自己手中的笔,一分一秒地勾画了自己的人生。

  他是一个成功者,他的成功我们无法复制,但他获得成功的态度确可以值得我们认可。他说过:“不为别的,只为了不让自己活成一个负数,进而也不是零,不是花着成千上万的药费,活的确像一个若有若无的人,要给自己活出价值,给家人活出安慰。”

  而我们呢?看似快乐地活在这个世界上,却从不思考人生,时间,灵魂,我们的“欲望”与史铁生的“欲望”不同,他的“欲望”是来自生命最初的那一声的呐喊,并归于对生命结束的叩问!

  顾城的一句诗说:“时间,是死神用来丈量生命长度的。”

  而我们丈量得了史铁生的生命长度吗?

  正是史铁生对生命和苦难的认知让他认识自己,又用正确的方式去做好该做的事,这才是真实的人生。

  每个人的生命长度无法预知,但不过也是时间洪流中的一粒微尘,我们需要思考,需要给自己的人生路找到合适的事,正如一位大师说过:“为做一件大事而来,完成一件大事而去,死而无憾矣!”

  认识自己,找对人生的方向,把握自己的每分每秒。

  舒婷的诗歌《神女峰》中说道:“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人的肩头痛苦一晚,千年不如一晚,不是因为为了这一晚等待了千年,一晚的情感浓缩了千年的等待。”

  的确,千年的时间我们无法把握,何不浓缩成下一秒内心的感悟,让自己一生的时间充满幸福与向往。

我的时间作文3

  七岁,我上了一年级。那时的我,就是那个拖着鼻涕的小屁孩。拿了包辣条,吃到满嘴是油,还对着老板说“我还要”。戴上鲜艳的红领巾,想理一理时,才发现红领巾早已跑到背后。学着做广播体操,一本正经的样子,常常是同手同脚。看到草地里的“黑木耳”,忙着捡来玩,傻里傻气地认为真的可以吃。下课铃一响,直奔向外面的天地。以为铃声一响就可以出去玩。看到不会的题目,一鼓脑地乱写一通,自以为正确。

  十岁,我上了四年级。换了新老师,开始知道要好好表现。班里也出现各种怪事:女生打男生,女生追到男厕所,一把揪住男生衣领,一阵猛打;会有同学“恶毒”地说“哪个小姑娘和哪个男生结婚”,然后班级传起绯闻;男生们玩起斗笔、斗尺、斗橡皮,被打小报告后,罚写检讨书。还有快乐地搞着义卖,欢乐的艺术节,有趣的春游、秋游各种活动。只要不上课,都那么开心。这是最美好的一年,不求成绩,只求快活。恍惚中,又过了一年。

  十三岁,我已是初中生了。还记得小学的最后一天,我们唱起了《送别》,眼泪不由自主地流下来了。我以为眼睛能装下世上的一切,但是它装不住两眶眼泪和一颗脆弱的心。告别了无忧无虑的小学生活,来到了新的中学。起初,我像小学一样玩耍,但很快就被堆积如山作业埋了。进入初中才发现小学的生活是怎么的幸福,可以做一切想做的事,小学与初中的距离,不亚于中国快餐与外国西餐之间的距离。

  上了初中,见面问的不再是“你玩得开心吗”而是“你作业做完了吗?”上了初中,才知道与学霸的差距,根本无法用尺子衡量,距离之远宛如地球与月亮的距离。根本无法想像一个每天睡得比你早,起得比你晚,在同一个教室学习,同样的'老师执教,就是比你好。上了初中,才知道作业多得无法想像,第一次半夜起来补做作业,为了明天不被告老师批评,又害怕被寝管阿姨发现,其中滋味,只有自己知道。

  从呱呱坠地那刻起,我在时间轴上就开始了不停旋转。小时候的我总希望快些长大,长大后却想回到小时候。已转过的十三年,大多时间里我充当的是快乐的主角;在未来的时间轴上,我又会怎样演绎我的故事呢?

我的时间作文4

  时间飘了,剩下无奈的我 大雁飞走,有再归的时候;垂柳枯了,又再翠的时候;花朵凋谢了,有再盛开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那时谁?

  又藏在何处?是他们自己逃走了罢,现在又居住何方。

  我不知道他们给了我多少日子,但我的头确乎是渐渐空虚了。在默默里着,4000多日子已经从我手中溜走;似针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,有是怎样的匆匆呢?早上,一缕缕阳光洒在我迷迷糊糊的脸庞。于是——当我上网打游戏聊天时,时间调皮的从我敲打键盘的手溜走;当我在津津有味看电视时,时间从彩色的.屏幕上漂流而过;当我发呆看窗外的景色时,时间从我凝然的双眼过去;当我与朋友谈天说地是,时间又从我嘴中溜走;当我上课开小差时,时间从我头顶跨过。我察觉他去的匆匆,飘走时,我醒悟过来,遮挡住时间,可他丢下我,从手边飞了,等我躺在床上,睁开眼和太阳再见,这算又飘走了一日。我不禁叹息,无奈看着时间又在飘时,新来的时间又在叹息中闪过了,看着时间闪过的身影,无可奈何。

  在逃去如飞的日子里,只有那一次又一次的徘徊罢了,只有匆匆罢了,在4000多过去的日子里,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;如一澄清水,从我手里滑过;如昙花一现,一开值千金;;如那燃烧的烛火,一燃就回越来越短;如拉出的弓箭,无法挽留…。我赤裸裸来到这个世界,难道又要赤裸裸的回去吗?

  时光流逝,岁月匆匆,时光老人是无情的,他会在宇宙的万物上刻下岁月的年轮。但时光老人又是公平的,从不徇私情,你用什么态度对待他,他就会用什么态度对待你。

  哎!时间飘了,剩下无奈的我

我的时间作文5

  今早上学,走到距校门大概50米的位置,孩子看到前方不远处有2位同班同学(一男一女),立即高兴地对我说:“妈妈,我看到同学了!”话音未落人却早已冲上前去。他笑嘻嘻的面对着那位男同学,想要同他一起进学校,可那位同学板着脸,对他不是“太感冒”,于是孩子举起右手在他面前晃了晃,接着双手叉在腰上想引起他的注意。我这时也赶上前去,那位男孩嘴里说道:“他排队站在我后面老是动我。”言下之意是不太喜欢他。可孩子还是一个劲的想凑上前去。为了避免引起不愉快,我只得拉住他,利用有限的.时间对他说:“妈妈知道你看到同学很高兴,想同他一起进教室,但是刚才看到你举着小手,双手叉腰的样子好吓人呀!你觉得同学看到你这个样子会怎么想?”这时已经走到校门口,继续交谈也没了时间,孩子向我挥挥手道了再见。

  今天发生的这件事让我了解了孩子在校的一个侧面。说实话,孩子是一个非常热情的人,我经常告诉他和同学在一起要互相帮助,这样大家就会喜欢你,而且他也非常愿意给人帮忙。在家让他帮着拿个东西什么的,二话不说跑的可快了。偶尔他也会给你说上几句窝心的话,听的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前,我告诉他把脱下来的衣服放进蓝色的盆子里,可他却对我说:“妈妈,你洗衣服很辛苦,干嘛不放进洗衣机里呢?”因为夏天的衣服没几件,于是,我借机进行了一番勤俭节约的教育课:“洗衣机洗要好长时间,而且会用好多水呀、电呀。可妈妈用手洗只需要水,电就省下来节约了。如果你不想让妈妈辛苦,那穿衣服的时候记着要爱干净,那样我就不用每天洗啦!”但与同学们在一起时,热情的他在表达方式上又欠妥当,往往容易引起孩子之间的纠纷。所以,请老师和同学们相信他、帮助他,给他这个热情小子一点时间,在不久的某一天,他一定会用大家乐于接受的方式向你们表达他对大家的喜爱!

我的时间作文6

  只听三号小牛皮卢钰淇紧张兮兮地吹道:彩色的身体,一双又大又黑的眼睛,短短的腿,小小的尾巴,手上拿着一根魔法棒。这就是我,一只能吃掉时间的小怪兽。

  傍晚,走在晨湖街上,我有点儿饿了,便拿起魔法棒變出了一双翅膀,飞到空中。我一转头,看到一个男子正在办公室里加班。他伸了个懒腰,抱怨道:“还有这么多工作,我要干到什么时候啊?”我一看,发现他的桌上有一沓厚厚的资料。“我不干了!”说着,男子把资料往地上一扔。我顿时开心起来,暗暗地想:我今天的晚餐有着落了,既然他不想干,那我来帮他!是我大显身手的时候了,我挥动魔法棒,一道白光闪过,男子的时间就被我吃掉了,他瞬间变成了一个白发苍苍的老人,满脸皱纹。变得老态龙钟的男子瘫软在地上,什么也做不了。

  第二天早上,我刚起床,肚子就唱起了“空城计”,我得赶紧找到吃的。我来到大街上觅食,一阵优美的音乐声传来,哦,我来到了一所舞蹈学校!一位女老师正在指导一个即将参加舞蹈比赛的女孩子跳舞,这个女孩子叫佳淑。下课了,佳淑独自待在教室里自言自语:“这支独舞的难度太大了,练起来非常辛苦。真希望这场比赛赶紧结束,我不想再练了!”我一听,兴奋地叫起来:“佳淑不想练舞了,我可以帮帮她!”我把魔法棒拿出来朝她一挥,一道金色的光穿过佳淑的身体,我把佳淑的.时间吃了,真饱呀!第二天一早,佳淑的妈妈拿着演出服催促还在睡觉的佳淑:“佳淑,今天你还要参加比赛呢,赶紧起床!”佳淑猛地睁开眼:“不是下个星期比赛吗?”“你记错了吧,是今天比赛!”妈妈把佳淑从床上拉起来,匆忙洗漱后,佳淑和妈妈赶到了比赛地点。轮到佳淑上场了,她紧张地走到舞台上,音乐响起,由于动作不熟练,佳淑转了一个圈就灰溜溜地逃到了后台。

  看着这混乱的场面,我得意地笑了,心想:这可都是你不珍惜时间的后果呀!

  “把我的时间还回来!”阿笨从梦中惊醒,朝镜子一看,拍着胸脯说,“还好这只是一个梦!”吹总抿嘴一笑,说:“你再偷懒,小怪兽就把你的时间吸走了!”话音刚落,阿笨马上拿起牛皮,认真地批阅起来。

我的时间作文7

  时间,无穷无尽,它让时代变迁,让生命逝去,却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过,一回首,发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房,等待时间把我送向初中。再过一年,我就得进入那个陌生的学校,不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止,让时间窒息,然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。

  对于时间,我曾认为是一个无穷的东西,浪费了一分或一秒,又算什么呢?可当我看到了一个故事,才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区,那里的`孩子一出生,他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算,随着他的成长,他就离“0”岁近了一步,也就是每年从他的年龄中减少1岁,待到他死去时,他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观,但却深刻地给人们敲响了警钟,提醒人们时间与生命的重要含义。而我,在看了这个故事之后,更深深地体会到:不该再浪费时间。

  我经常在做事时开小差,导致时间白白流逝。就拿做作业来说,我总会在途中停下笔,翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉;查字典时,总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去,通常是要查的字还没查到,字典先被我翻个遍。但也有例外,就是当我看课外书时,便会全神贯注,专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真,可只是短期内有效果,就好像我做一页练习,只有这页见效,第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”,改变不过来了。

  妈妈告诉我,一位在绍一中初中部上学的姐姐,成绩骄人,她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7:00开始做,8:30便做完了所有的书面作业,每天还有20分钟的上网时间。我边听边算:回家之后她应该可以完成读背作业,8:30完成书面作业,再上网20分钟,8:50便可上床睡觉,对中学生来讲,休息时间绰绰有余。

  她能做到的,我也一定能做到。这个暑假,我因开小差而挨了妈妈好几次批,我觉得,是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间,我会加油追上你的。

我的时间作文8

  傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙摆上,正和我一起痴痴地望着书,长发轻轻地飘动,也被书中的内容吸引住了……我正在读杨红樱的校园童话《周末大逃亡》。

  这本书的主人公是一个名叫“孟小乔”的女孩。她在一所名校上学,原先她在班里的成绩不错,可自从上了这所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先爱笑的她变成了学习工具,每一天都活得很吃力。她已经迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……

  小乔的保姆本是一个仙女,叫蜜儿,法力无边,还有一颗童心,她常常帮助小乔,让她度过难关。

  又是一个周末,对于我来说,周末是享受生活,像做梦一样快乐,可是,对于上名校的孟小乔来说,周末是噩梦的开始,每次老师总是爱布置一大堆作业,光是语文作业就有整整两大块黑板,大家总是唉声叹气,蜜儿看不下去了,只好施了个小法术,把黑板上的字全变没了,大家都变得不安,接着是前所未有的兴奋。可是,数学老师又走进来了,小乔脸上顿时乌云密布,唉,太可怜了,连一个属于自己的周末都没有,我真替他们感到悲哀。可善良的蜜儿再一次帮了这群可怜的孩子,让他们有一个没有作业的周末,不过孟小乔可没什么好高兴的,还要上很多补习班……

  蜜儿帮她推掉了一切烦恼,可是,孟小乔却变得无助,她压根不会玩!是呀,被学习压着的他们,早已变得麻木,和我一比较,我觉得自己要幸福得多了。

  蜜儿对小乔的茫然感到又可气又可笑。于是,蜜儿决定“送佛送到西”,她为孟小乔介绍了小人精——一个很会玩的'小妖精,让小乔度过了一个非常有趣的周末。

  想到自己一天到晚无忧无虑的快乐时光,再想想小乔他们在苦海中的日子,简直没法比。

  夜深了,裙摆上的星星也入睡了,我合上书本,心却飘到了遥远的天边……

我的时间作文9

  看着墙头的钟,时间不停转动;看着窗外的日月,时间不短交替;看着街边的树木,时间轮回往复……时间是运动,是更替,是轮回,它永恒地平静地流逝。

  我的时间平行于世界的时间,但略有不同。我的人生在我的时间里铺呈开去,平行于世界,却也与众不同。

  我的时间在学习与生活间跳跃。做一道选择题需时30秒,一道填空题5分钟,一道解答题8分半钟;刷牙l分钟,吃饭10分钟,洗澡13分20秒。我永远在同时间竞赛,它是我的头号强敌,战胜它我将功成名就,败给它我即一名不文,因此,我懂得,人生是竞争,是进取,是适者生存。

  我的时间固定在日程表上。早上6时起床,中午12时吃饭,晚上11时睡觉;7点半开始第一节课,4点半结束最后一节课,6点至10点晚自修;篮球赛9点开始,足球赛6点结束,赛车比赛则在周末晚八点。时间是我的.准绳,它时刻提醒我我身处何处、该做何事。由此,我了解,人生是规范,是秩序,是按部就班。

  我的时间在享受中忙里偷闲。一盆白海棠可以对坐一个清晨,一盏香茗、一本好书可以相伴一宿,一个知己朋友,更可以把酒言欢、竟日不休。时间是我最廉价的奢侈品,是我最挥霍的享乐,从中,我领会,人生是悠游,是品质,是诗情画意。

  我的时间在过去与未来,在身边与天下间穿行,老子和韩非使我领略中国人的智慧,西斯廷教堂向我展示文艺复兴的杰作,好莱坞向我兜售镀金时代的奢靡,霍金教授对我讲授未来时空的奥秘,时间是我的良师益友,教会我我已知和未知的一切。于是,我感悟,人生是开阔,是纵横,是心怀天下。

  时间是人生的馈赠,人生是时间的雕刻。我们每个人都平等地接受这份厚礼,然后自主地对其进行塑造,或精雕细琢,或抛弃浪掷,成功的人较好地利用了他们所处的时间,完美地运用了他们自身的时间,从而取得非凡的成就。而我,我的时间不如马克思和恩格斯的伟大崇高,不如牛顿、爱因斯坦的智慧,也不如比尔·盖茨、马化腾的值钱,但我不会去模仿他们,也许我一生都只是一颗平凡的螺丝钉,但我的人生一定充实且快乐。因为我明白,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间做好该做的事!

我的时间作文10

  如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以致失去自我仍浑然不觉。

  我也有过偶像,她是我的好朋友,也是我的“对手”。在学校里,无论大测验,班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着。我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,我是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。

  从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步。有时就像她的一面镜子,但我的眼睛常不在书本上,而是紧盯着她的一举一动。因此,结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。

  那根绷紧的神经仿佛随时断裂,那凝滞的空气让我几乎窒息。我在。陇惚间想起我不是她,是我,我何须去复制她,复制她的时间?

  我的'时间掌握在自己的手里。

  我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄由静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小道上,大树下是乘凉的妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嬉笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都有自己的欢乐。

  心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间。快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间,难道不是成功吗?

  我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气那么清新,阳光是那么明媚。

  我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。时针分分秒秒在走,我的人生依旧有酸甜苦辣,悲喜忧愁,但我可以掌握好我的时间,而不是盲目复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人,而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文11

  你可曾听说过鸵鸟和斑马的故事?鸵鸟和斑马各取所长,相互合作,最后既获得了长久的友谊,又取得了长远的利益。

  这让我想起了我和同桌的相处经历。

  记得曾经有一次,我忘戴眼镜了,以我那个近视近500度的眼神去记笔记,显然不太现实,于是我选择了向我同桌呼救。他在纸上抄录着老师在黑板上写下的内容,而我抄录着他所记录的内容。在这里我要补充一点,他平时是从来不记笔记的,只有那一天,为了方便我抄笔记,他才勉勉强强的记完了笔记。然而,他的字写得实在是太过飘逸了,所以我又忍不住跟他提了意见,出奇的,他却是一言不发,默默的将字写得端正了。他帮助过我很多次,可我印象最深的却永远是那次。因为那次,也是我最为感动的一次。我不会忘记,那天,当我发现我没戴眼镜之后,我恍如是热锅上的`蚂蚁,心里焦急的不得了,很希望有人来帮助我,脸上却又未表现出来。在那种时候,多么危险的一个关头啊,我的同桌却毅然地帮助了我,怎能不令我感动呢?

  但我们,是像鸵鸟和斑马一样相互合作的关系,他帮助我,自然而然的,我也同样给予他帮助。

  记得曾经有一次,我的同桌不知因为什么原因,中午饭没吃饱,才仅仅到下午第二节课,他就已经饿趴在了桌子上,这是前所未有过的状况,我心中充满了疑问,好奇的开口问他怎么了?他只是开口喊饿,我想想包里似乎有包未拆封的面包,于是便顺手扔给他,助他渡过了燃眉之急。在这里,我也要补充一点,他是一个特别不喜欢接受别人帮助的人,不到万不得已,他是绝对不会接受别人帮助他的,以及,不是特别熟悉的人,他也不想接受别人的帮助。说明那天,他着实是已经没有办法了。就这样,我帮助了他。我不知道这算不算是帮助了他,反正在我眼里,我也算是给予过他帮助了。

  鸵鸟和斑马能够成功的合作,是因为他们都拿彼此当朋友,相互帮助对方,由此才在合作中获得了双方长远性的利益,我认为我和同桌也同样。不仅仅是同桌,更是伙伴,能够互帮互助的伙伴。

  友谊,从来都是促进人发展的良药之一。我和同桌,不也恰到好处的做到了合作吗?就如同鸵鸟和斑马一样,默契而又熟练。

我的时间作文12

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间“像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

  时光荏苒,一眨眼之间,我就从懵懂的小朋友变成一个踏上初中的少年了。不禁回想,总会露出笑容:一年级,很荣幸当上了路队长,但呆呆的我却讨厌这个活儿,满脸不情愿;二年级,碰上了小学里最强劲的对手,永远是在拼命比赛中度过的;三年级,当上了班长,开启了多管闲事的模式;四年级,终于当上了护旗手,那是何等的自豪;五年级,从护旗手晋升为班级代言人,终以失败收尾。小学生涯固然难忘;干过多少有趣的事情,讲过多少稚嫩的话语,其实又记得多少?记得的只有最开心的时刻,最荣耀的事情,和校园里的一草一木,不禁有些许伤悲:自己在校园里度过了六个年头,最终的记忆,又能占据多少空间呢?六个年头岂不白白浪费不少?时光真快!我竟只有呆呆的望着这个大沙漏缓缓流逝……

  如今,我开始无动于衷,我喜欢上了拖拉,喜欢上了慢动作,喜欢上了慢悠悠。我不知不觉间竟开始堕落了!我想反抗,我想给自己留下一个没有遗憾的昨天,留下一个令我向往的.明天。是啊!当我成年了,回首以及今日,蓦然发现,自己留下一个难以补缺的时光,不免十分心痛。人只有这一次的机会,失去便不再来:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”

  我不能看时光轻划过指尖,不去挽留,不去抓紧。我现在只有抓紧每一分,每一秒,不让时间化成泡影,化成空虚之物,才是最好。我想让自己初中的每一天变的让我铭记于心,让我不留遗憾,就足够了。不,不是!应从现在做起,直至未来,延伸永远!不让自己留遗憾!让自己回忆过去能有更多的值得铭记于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!

  “滴答”“滴答”“滴答”……“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”时间像疾驰的骏马;时间像奔流的小溪;时间像天上的一道流星………

我的时间作文13

  我今年十岁,我和同龄的小孩子比起来,我觉得我比别的孩子,更珍惜时间。

  我对时间抓的很紧,每天因为我想作业负担轻一点,所以我一知道作业是什么,就埋头苦写作业。如果没有作业的话,我就拿出一本我最珍爱的书籍,常常打了上课铃,我还在读书,别的同学叫我,我还没有回过神来,过了一会儿我才清醒过来。一放学,我马不停蹄不管不顾地冲回家中,喝一口水就要开始写作业。写完作业虽然我有些疲惫但是我还有读我的书籍。

  暑假我去了繁华的成都,虽然到了那里一天都没有休息的时间,但是鲁迅先生说过:”时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”我觉得我一天不读书,心里就难受。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句诗是颜真卿提笔写的`。意思是年轻的时候不知道多读书,当老的时候,才后悔自己之前没有认真学习、读书。我们要珍惜时间,一寸光阴,一寸金!

  我再给大家讲个故事;唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。 一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”

  走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”

  老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。

  “绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

  “当然!”

  “可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

  老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

  “可是,您的年纪这么大了?”

  “只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

  老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

  无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。重视生活中的细节,那将影响你的一生。请牢记:世上没有做不到的事,关键在于你的态度。

我的时间作文14

  懂得,所以相信;相信,所以坚持;坚持,所以自主。成功不在于复制,也没有绝对的范本,只要认清自己,自主“我的时间”,才能成就你独一无二的孤本。总记得周末的校门口,总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生,一出校门便被急切等待的家长搂进怀里,护着他(她)们,在拥挤的人群,小心翼翼地送进车里。可我从不。

  我总爱自己独自背着书包,慢慢踱回不算太近的家。一路上,风声,人潮声,喧语声,浸满久离世俗热闹的我。我总庆幸:这一段真正属于我的时间如此可贵!那些平凡而真实的人世风光,一点点扎进我柔软的内心,平和,安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的'力量。于是,我选择自主前进。龙应台曾说:“在人生的跑道上,有人在5000米赛跑,有人在百米冲刺,而你却在清晨漫步,你会害怕自己会被淘汰了吧?不会的。”因你知道自己将在哪里成功,知道自己在做什么,所以无需复制他人的成功之路,掌握好自己的时间,在我的时间里做自己该做的事。高三的自主招生,比起往届范围大大扩大,自主招生风更流行一时。

  身边无数的人想通过先于高考的自主招生获得大学的敲门砖,但我却安之若素,一心当起了乖学生,置身事外。能够平静地看待风潮而不心生羡慕的,我想是源于对自己的充分认识与对时间的把握。我深知自己不擅竞赛类的难题,偏题,盲目参加只会适得其反,不如安心专注高考,用那些“我的时间”弄清每一道做过的试题,为将来从容准备,岂不更为划算?身边的朋友也有笑我傻的,但我只是抱之一笑。正如徐悲鸿先生所讲:“别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。”的确有很多人在自主招生里一举成功,但我知道那不是我的“菜”。盲目跟风,不如相信自己,在自己认为合适的时间里发愤苦读,走出一条不一样的平坦大道!在人生的路途里,很多东西是无法参照和复制的,不要迷信别人的传说,认清自己的心性,不为外物琐事所扰,自主过好“我的时间”,即使撞得头破血流,也能练就铮铮铁骨!有很多东西难以出彩,便是少了自己的东西。

  作为90后的领路人,我们更要认真把握自己的时间,才不负一个独立而完整的灵魂!

我的时间作文15

  俗话说:“一天之计在于晨。”这就说明一天之中最好的时间应该是早晨。然而这并不是公认的,因为我就是个例外。也许自己是“夜猫子”型吧,晚上比白天更有精神,所以,我生命中最好的时间是每天做完作业到睡觉的这一段时间。

  这一段时间长短不一,这就要由作业量来决定了,然而不管时间的长短如何,对我都有同等重要的意义。

  每当我做完作业时,就会长呼一口气,作为“解脱”的标志,这时我这个被学习折磨得疲惫的身体顿时又焕发光彩。我的心格外宁静,正如夜一样,翻开日记本,进入属于我的小小天地,在静静的夜里,细细回忆当天的种种事情,好的,坏的,难忘的一并摘入日记本,有时还写上自己的小小心得,日记虽短,却反映我当天的点点滴滴。

  合上日记本,旋好密码,我就要进入属于我的另一片天地。

  有时,我会重新拿起课本,重新复习一遍,背背课文,不过此时看的目的并不是为了应付老师,而是用自己那一颗平静的,没有压力的`心去欣赏文章的优美之处或去理解知识点的来龙去脉,有时还会有意外的发现,这样不但巩固了知识点,还提高了自己的水平,净化自己的心灵。

  有时,我会捧起一本课外书,细细品味,去设身处地地感受主人公的喜怒哀愁,去体会人生的悲欢离合、艰辛困苦、无可奈何、困惑、感动……

  有时,我会塞上耳塞,进入“情歌年代”或“夜空不寂寞”,去聆听一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表达的完美意境,去滋润我这颗被书本折腾得有些枯燥的心灵,顺便再培养一下蕴藏在我心中的感情……

  有时,我会静静地躺在床上,去聆听夜的宁静,让自己的心得到完全的释放,进入一个虚幻世界,想想自己的未来会是何等精彩,未来的世界会是何等美妙;或者时光倒流进入亘古的年代,去感受祖先生活的悲乐。想着想着我就进入梦乡……

  我生命中最美好的时间就是这段虽短暂,却真正属于自我的,安静的,精彩的时间!

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