怀念我的老师作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的怀念我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
怀念我的老师作文1
XXXX年离我们而去了，但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。
杨老师是幽默搞笑。上他的课，不会让人感到学习的无聊和枯燥，反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的`话语令人捧腹大笑，他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后，更是好笑，同学们都模仿课文说：“杨氏子三岁，甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。
杨老师是重情重义。这学期初老师调，老师我们伤心，和我们说，更与我们见面，而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后，不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”，这礼物虽不珍贵，却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时，眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉，激动的连声说道：“同学们，谢谢你们。你们太让我感动了，是你们的深情打动了我。我们即将分别，但心永远和你们在一起。”
啊!老师，是您用言语教会我们知识。啊!老师，是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师，是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。
“插柳，终生难忘。”老师，遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了，但老师，您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您：桃李满天下，幸福到永远。
怀念我的老师作文2
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位，怀念我的老师。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的'运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？
怀念我的老师作文3
我最怀念的老师是我们原三年级的班主任彭老师。
彭老师是年轻的语文老师，他有一头乌黑的头发和浓浓的眉毛，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁还带着一副黑框的眼镜，她总是一副微笑的样子，见到谁都会热情的打招呼，我全班都很喜欢她，与老师一起的日子我们过得非常愉快。
记得以前第一见到彭老师的时候，觉得她非常的和蔼可亲，很容易相处。她总是耐心的'教育我们这些平常调皮捣蛋的学生，以前上课爱开小差的我现在都不会了，记得有一次在课堂上做作业的时候，由于我遇到了一题难题一直想不明白，不知道该怎么写，这时彭老师发现了，她走过来问我怎么了是不是遇到难题不明白咯，我就跟她说这题我不明白不知道该怎么理解，她知道后，马上帮我讲解，让我很快就明白怎么写了。放学后，彭老师总是要看到每位家长把自己的孩子带回去了，才会放心的回办公室。
还有一次，我发高烧了，彭老师非常担心我，还打电话问我有没有好点，要好好休息。。她总是这样时时的关心着我们的健康，让我感到非常的温暖。
彭老师，在您的教育下，我们健康茁壮的成长着，我一定不会忘记你的教育之恩，我一定会努力学习，将来做个有用的人。如果再遇到你，我很想再对你说声：“彭老师您辛苦了。”
怀念我的老师作文4
有人曾把老师比作园丁；有人曾把老师比作蜡烛。可是，我无法把你比作什么，因为在我心里，你是可敬的。老师啊！我深深把你怀念。
---------题记
小学六年时光，你一直陪伴在我们身边，伴着我们成长。你总是很喜欢留着一头蓬松的短发。现在五十多岁的你还喜欢和孩子们玩吗？我记得，在我们年幼时，你总是很喜欢和我们玩。每当下课时，你就会和我们一起跳绳。这时，便会引来其他班的同学的围观，看着他们那羡慕的眼神，我不禁觉得，我真幸运，谢谢上帝给我带来这么好的`老师。
老师，我亲切的叫你一声何老师。现在你还好吗？每每我看着毕业照上的你，我便会非常怀念你。你知道吗？我多么想再一次听到你的声音，多么想再一次当你的学生啊！
何老师，你为我们做的烦琐之事，也许你已曾忘掉，但我却铭记在心。
还记得那次吗？班上有一位同学没吃早餐，接着头就昏昏沉沉的，很难受。你发觉了，并没有立即送她回家，而是去办公室找了一些你准备好的药让她服下，并且买了早餐让她吃下。这一刻，我是多么感动啊！你就像一位慈爱的母亲，我多么希望躺在你的怀里，享受母亲般的温暖。
老师，那次我遇见了你，我亲切的叫了声“何老师”，你听到了，也看到了我，微笑着点点头，便离开了。老师，谢谢你还记得我，谢谢你曾经给我的慰勉和关爱。六年时光已匆匆走过，你又教完了一届学生。我们已离你而去，只能把无穷的岁月化作一丝怀念，保存在心中。
老师啊！我深深的怀念你！
怀念我的老师作文5
金老师是一，二年级教我的语文老师。
刚步入学校的时候，我是一个年幼无知的孩子。初入小学，什么都不懂，也不认识什么人，所以便不怎么愿意说话。
第一次见到金老师是一年级报名注册的时候。我紧紧拉住妈妈的手，走进绿草如茵的校园。等到报名的时候，迎面走来一位盘着头发，身穿紫红色衣服的漂亮阿姨。她见了我们微笑地走了过来，说：“你们是来报名的吧！先填一下表吧。”待我们填好后，又继续微笑着走向其她家长，又开始递表，收表………
我由于不怎么喜欢说话，个子中等，长相又一般，所以经常容易被人忽虑，但金老师却不会。
有一次上课，老师把所有字母都教了一遍，因有人在下面说话，惹怒了老师，所以老师觉定请人带读。当老师把这个重大决定说出来时，全班顿时鸦雀无声。当听到老师叫到我的名字时，全班同学的目光都齐刷刷地看向了我这边，等着看我出洋相。我忐忑不安地读了一遍字母表，因为只教了一遍，不份字母的音还不太熟练，所以读的时候像小和尚念经，拖拖沓沓。等读完后才发现错了六个，当即羞愧难当，无地自容。这时金老师走了过来，用一种仿佛能将冰雪溶化般的絮语说：“读错了没关系，这证明没有人是完没无缺的不是吗？这次不会读没关系，上课再认真一点儿，课后再复习一下，相信你很快就会把它们全部熟读的`！“
听了老师的话，我倍增信心，没过几天便把它们全部熟读了，而且还全不背熟了。从此我的语文总是遥遥领先。
当我走向你的时候。我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花，你却给了我整片大海。我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银装素裹的世界……让我怎样感谢你？
怀念我的老师作文6
每次我吃过午饭就跑进教室，因为我渴望看到白发苍苍的张老师从山东回来了，正坐在教室等我们呢，而我们的小手，因为玩雪球快冻僵的时候，张老师握住我们的小手，让我迅速感到温暖。可是，张老师支教时间到期了，他回山东了。教室里再也看不到他的身影，只有绿萝翠绿的叶子在窗台上随风摇荡。
张老师没有一个女儿，他对我们说，我渴望有一个女儿。我们这些女生就对张老师说：“张老师，我们做你的女儿吧。”张老师真的就像对待自己的女儿一样对我们。记得冬天下雪的时候，张老师站在讲台上，看着窗外的雪花给我们写诗，下课以后就陪我们一起打雪仗，堆雪人。课堂上，张老师给我们看山东学校里孩子们的照片。
张老师回山东的前一周，他把我叫到办公室，对我说，我走了以后你要继续写作文，不要停下来，坚持写两年，那时候，我给你出一本书，让全校同学都来读你的书。至今，我还惦记着张老师的话，从那时起，我就不停地写作文，当我的作文达到100篇的.时候，张老师就会把它变一本书，我就可以成为真正的小作家了。
当张老师批改作业的时候，我们常常跑到张老师的身旁，张老师就放下手中的笔，和我们一起聊天，讲山东的风景和孩子们的故事。张老师说：“有时间我带你们去山东，爬泰山，游曲阜，尝一下我家乡单县的羊肉汤，和南疆的一样好吃。”
张老师虽然回山东了，但我相信我们还会再见面的，因为我的一个愿望——到山东旅游，还没有实现呢。
怀念我的老师作文7
如果把老师比作园丁，那我们就是娇艳的花朵；如果把老师比作明灯，那我们就是黑夜中的行人；如果把老师比作工程师，那我们就是那最优秀的设计图。
每个学生心中都装着一位令人尊敬的老师，而住在我心灵深处的老师，是三年级时教我的数学老师——冯老师。
我至今都记得冯老师那春风般的笑容，泉水叮咚般的声音。
冯老师上课很风趣幽默，这种风趣使她的课堂有一种魔力，总是吸引着我们。
一次，冯老师正在给我们上课，突然窗外飞进来几只蝴蝶。那几只色彩斑斓的蝴蝶在教室里翩翩起舞，我们听课的注意力被分散了不少。这时，冯老师机智地发问：“你们谁知道蝴蝶为什么不肯离去？”
我们摇头，不明就里。
只听见冯老师说：“因为蝶恋花啊，你们是祖国未来的花朵，所以蝶儿才如此依恋你们！”
我们听完哈哈大笑，随即又将注意力放在了冯老师的课堂上。
冯老师讲课就是这样有意思，所以我们每天都盼着上课，都迫不及待了。
在一次数学考试中，我考了一个很好的成绩，冯老师对我说：“别骄傲，继续努力！”
我当时没有太注意，把冯老师的话当成了耳旁风。在另一次考试，又出现了滑铁卢。
但冯老师没有批评我，而是告诉我：“犯一次错误，就会让你从中受到启发，不要灰心，一定要努力，努力可以战胜一次困难！”
冯老师这句话我一直记在心里，我也把它放在了心灵最深处。这句话让我懂得了努力的.重要性，克服困难的重要性。
冯老师，您我心里比明灯还亮，比工程师还会设计，在我求学路上遇到您，是我的幸运，我会一直记住您的！
怀念我的老师作文8
提起方老师，我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。 方老师一脸和善，戴着一副眼镜，透过镜片那双清澈的眼睛，显得格外亲切。上课时，她轻松的语言带给我们回味的思考中，结束每堂课。但由于方老师整日操劳，岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。
在记忆的心扉中，一年级时，首次班干部竞选的情景，始终烙在我的脑海中。 选举的前夕，我踌躇满志，心中暗想着当上“学习委员”高站在讲台上的情景。 选举当天，教室里寂静无声，那时刚适应小学生生活不久的我，产生了一种莫名的紧张，黑板上的票数更是加深了我的这种心情。紧锁眉头的我目不转睛地盯着黑板，5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，我的`心中渐渐显得忐忑不安，果然，在老师宣布各个班干部职务时，我悬着的心顿时跌倒了低谷。眼泪便情不自禁爬满眼眶，我竭力控制自己，将头深深埋了下去。下课了，同学们都走出教室，剩下了方老师和我，这时的我再也克制不住失望的眼泪，黄豆般大小的泪珠从我的双颊流过。方老师似乎知道事情的原由，走到我的课桌前，用亲切的声音安慰着我，鼓舞着我，我渐渐停止了哭泣。 同学们都回到了教室，只不过他们都看到了黑板上班干部名单里，多一个学习委员叫“贺炀”。 因为这件事，在此后几年学习中，就像推进器一样激励着我，特别在班干部竞选中，我都有不俗的表现。如果没有方老师在当初对我的鼓励，就没有我现在的成绩，是方老师给我了这个自信，给了我力量。尽管这件事过去了很多年，但这股力量一直伴随着我，一直……一直……
怀念我的老师作文9
在我一年级的时候，遇见一个优秀的语文老师，她是我见过的最好的老师。
她经常身穿黑色的裙子，梳着校园里常见的大辫子。圆圆的脸，大大的眼睛，乌黑的眼珠和小巧玲珑的鼻子，构成了她精巧的面孔。
她上课非常幽默。我们班的小刘经常这个学期学完了就把上学期的知识忘了。一次，我们学到了“捡了芝麻丢西瓜”这个俗语，老师问：“这个俗语用来形容谁最合适？”我顺着老师目光所及的方向一看，迅速而大声地说：“小刘同学！”引得全班哄堂大笑。
她的课不仅幽默，而且效率很高。有时候别的班两节课的内容，老师却只用了一节课就给我们讲解完了，另一节课留给我们做复习，所以我们班的'学习成绩总是在年级名列前茅。
她不但在课堂上幽默风趣，耐心细致，带领我们“芝麻开花节节高”，下课时也与我们打成一片。她有时跟我们玩“丢手绢”；有时跟我们玩“穿山洞”；还有的时候跟我们玩“成语接龙”，寓教于乐，让我们在玩耍中也能学到知识。
她很少对我们发脾气，因为她相信只要肯花时间与精力，就能变得优秀，但是她不能忍受的是我们学习态度不端正和不注意安全的问题。在我的印象中，老师只对我们发过一次脾气。有一次，我们班的小刚同学在课间追逐打闹的时候，撞到了头，疼得“嗷嗷”叫。刘老师很生气，在课堂上“狠狠”地把我们批评了一通，教育我们课间活动的时候要注意安全，不要做任何危险的事情。
写到这儿，你们一定猜到了，这位语文老师就是我们可亲可敬的刘桂平老师。虽然她两年前就已经不再教我们班了，但是我依然记得她，想念她，怀念她和我们曾经相处的快乐时光。
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