阅读的作文

时间:2023-11-02 12:31:33 阅读 我要投稿

阅读的作文8篇(必备)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的阅读的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读的作文8篇(必备)

阅读的作文 篇1

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  她不仅作文优秀,知识也很丰富。有一次,我《同步探究》有一题不会:请写出《红楼梦》中的三个人物,我绞尽脑汁也想不出,因为我貌似没看过这本书,就在我一筹莫展、心急如焚的时候,胡梅却轻而易举的写完了,我向她发出了求救信号,只见她滔滔不绝的将《红楼梦》的人物告诉了我,她还说有一句歇后语叫做“刘姥姥进大观园”,我对她的敬佩之情不禁油然而生,有点百思不得其解,问道:”你的知识真多,哪来的?”她毫不犹豫的说:“我非常喜欢看书,家里的书架上陈列着好多书呢,书是人类进步的阶梯哇!“

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

  胡梅,一个爱读书的好学生,一个作文优秀的好学生,一个学富五车的好学生。你说,我怎能不推荐她当阅读之星呢?

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  她不仅作文优秀,知识也很丰富。有一次,我《同步探究》有一题不会:请写出《红楼梦》中的三个人物,我绞尽脑汁也想不出,因为我貌似没看过这本书,就在我一筹莫展、心急如焚的时候,胡梅却轻而易举的写完了,我向她发出了求救信号,只见她滔滔不绝的将《红楼梦》的人物告诉了我,她还说有一句歇后语叫做“刘姥姥进大观园”,我对她的敬佩之情不禁油然而生,有点百思不得其解,问道:”你的`知识真多,哪来的?”她毫不犹豫的说:“我非常喜欢看书,家里的书架上陈列着好多书呢,书是人类进步的阶梯哇!“

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

  胡梅,一个爱读书的好学生,一个作文优秀的好学生,一个学富五车的好学生。你说,我怎能不推荐她当阅读之星呢?

阅读的作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。我从这句名言中,感悟到了许多深刻的道理。

  这几天,我特别无聊。看电视看腻了,看手机看没电了。就在这时,我想找点事做做,就想到了看书。来到妈妈帮我买的书前,一看这么多书,心想:妈妈明明知道我不喜欢看书,还帮我买这么多书干什么呀?

  在我找书的时候,我发现有一本书的名字很吸引我,我拿来一看,是一本名叫《火车上可怕的'女巫》。心想世界上难道真的有女巫?当我打开后,聚精会神地看每一个字。我来给你们讲讲里面的内容吧!

  有一天,爱丽丝和他的妈妈坐火车回老家。就在这时,一个蓬头垢面的老婆婆就坐在爱丽丝的对面,还一直打喷嚏,边打喷嚏还边打电话说:“阿尔法,你怎么还不来?”她说话声越来越大,妈妈就说:“这么大声,就没教养。”女巫听见了就挂了电话,拿了一个小瓶子念了一个咒语。妈妈就被吸了进去,爱丽丝看见后害怕极了,就趁女巫去上厕所的时候把妈妈救了出来。

  女巫回来后,并没有发现妈妈不见了。就又打起了电话,大声说:“阿尔法,你赶快把我的感冒药送过来,我的神力没有了。”就在女巫刚挂电话时,一个人就拍打着窗户,女巫看见了,喊道:“阿尔法,阿尔法。”啊!这又是一个女巫。到站了,这个叫阿尔法的女巫跑了进来说:“快把这个药吃了,你就又有神力了。”

  爱丽丝想拥有神力,就跑上前自己吃了下去。这时,爱丽丝脑海中出现了一个咒语,她念了出来,女巫就变成了苍蝇。

  这个故事让我明白了:我们要像爱丽丝一样,不怕困难,勇敢解决困难。

阅读的作文 篇3

  第一次和爸爸一起读书总有一种怪怪的感觉,说不清,道不明。爸爸是个地地道道的农民,最讨厌的就是那些古典文学。他听不懂,而我也没有深入的了解,解释不清楚。倒不如找一本小学生都能理解的课外书和爸爸一起阅读。正好可以向爸爸请教一下大人们站在自己角度,与我们站在自己角度不同的看法。

  《汤姆索娅历险记》这本书便在这时浮现脑海之中久久不肯离去。这本书我已好久为曾翻阅了。以至于再次拿起这本书一下死机无法重启。当我在次拿起这本书。只是简洁的与爸爸说了个大概思路。便跳到我认为最精采的桥段汤姆天马行空的想象找几个要好的伙伴和一座小岛自己与小伙伴们做威风凛凛的海盗。加那天与自己的小同桌生气便再次自己的海盗梦。约了几个非常要好的朋友在晚上偷偷的从家中拿食物,及一起可能会用到的东西来到河边集结。集结地有一条小船划着小船使向三十里外的小岛上去了。

  开始在小岛上是几个孩们的`天堂那里没有学习,老师,作业……想干什么就干什么,没有人会去阻止他们。当黑夜来临小伙伴们或多或少的思念家人的但想起白天的自由与快乐转眼就思念拋之脑后了。

  天有不测风云,当小伙伴们玩了两天后突然不起倾盆大雨,他们无入躲藏。一下降把对家的叫思念无取限放大了,雨停看天色已晚汤姆大力的安抚大家,但自己也忍不住思念姨妈。所以趁小伙伴们睡觉而留书回家让小伙伴等他回来。回到家中汤姆没有让人发现自己回来了。而姨妈突然回来吓汤姆只躲在床下偷听。还真让汤姆偷听到了一件大事。村庄将会周日为自己和小伙伴们举行葬礼。又听到姨妈如何的伤心与难过。当确定姨妈睡觉了才偷偷跑出去想回到小岛与小伙伴分享自己的偷偷听成果。却不知小岛上的伙伴们发现汤姆偷偷离去而炸了锅呢?纷纷提出马上回家。当听到汤姆带来的消息后又被汤姆大让划所惊到纷纷决定出在自己葬礼当天出现在堂里。

  当我本人读完此章后竟发现从头到尾爸爸没有开口说话。当我问:“爸爸你为什么那样认真啊!又不要您写读后感又必要那认真呢害我都把此章当成朗读了。”

  虽然嘴里嘟囔一句,确没有深入了解。赶紧问爸爸对这章的评价。爸爸只是皱着眉说:“这个孩子太野了,怎么什么都不对家人说一下了就走了呢?做事冲动不顾后果,对亲的会有很大的打击的,如果要是姨妈急病了呢?你可不能学他,不管去那里都要让家人知道大概,不会满世找你。而且就算找不到,我们也不像故事里的家人那样为孩子举行葬礼的,就算生还的几率渺茫自欺欺人也绝不相信孩子死之的。孩子对一个家的重要是无计估计的。”

  我的观点与爸爸的不同汤姆敢于离家向往自由让我羡慕。但爸爸的观点却让我不得不想从家人的方面想问题。从而得到了一个启示那就问题必须客观不能主观。

  和爸爸一丐阅读真好。

阅读的作文 篇4

  每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善,什么是恶,书成了我的良师益友。

  刚升入三年级的时候,我不怎么喜欢看书,觉得它没什么用处。过了一段时间,我翻开作文本时,总会发现老师给我的评语是:要多看课外书,提高写作水平。妈妈也时常唠叨着:“儿子,你不能只学语文书上的知识啊,你要多看课外书,课外书上有许多语文书中没有的知识。”

  每次要阅读考级的时候,我总是在老妈的'威逼下完成的看书任务,说实话,自己脑海中根本没进去多少,也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后,我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后,一连串的问题就从我的脑壳里跑出来:《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢?为什么只要三天光明?我想答案都在这本书里,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。通过阅读,我知道作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里,她度过了87个无声、无光、无语的岁月,但她经过自己的努力,竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读,我对这本书产生了浓厚的兴趣,每当读完一个故事,我就十分感动,我好像和作者融合在一起,我第一次觉得书原来是这么生动。

  从那以后,妈妈给我买的书越来越多,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔了。所以,我每次写作文时,总是得心应手,常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这都是我爱上阅读的结果呀!

  书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友。

阅读的作文 篇5

  小时候无忧无虑。从幼儿园回到家,我就喜欢一屁股坐在沙发上看动画片:善良的白雪公主,机灵的孙悟空……是我的偶像,我如痴如醉地看了一遍又一遍。

  那时还在幼儿园,看到爸妈的书架上有好多好多书,就是没有属于我自己的。于是催妈妈帮我去选一大堆书。来到书店,我两眼扫视着书店里的书。“哇”,这么多好书呀!真恨不得一口气把书店买下来。不过,这是不可能的事嘛。我寻找了几本封面鲜艳漂亮的的童话书买了下来。回到家,我爱不释手地捧起那几本书,左看看右看看,里看看外看看,很满意,可就是看不懂,为了满足好奇心,就要大人讲里面的故事。大人们可不是吃饱了饭没事做,他们(她们)都在忙,个个都拒绝———“去去去,你还小,还是看少儿电视”。“哎”我真想早点上一年级呀!

  我企盼了好久的一年级终于到来了。才刚学了a b c d,我就又拿起我自己书架上的童话书不三不四地拼起来。你知道怎么着?十个里面错八个!看了半天还是展开自己的想像才能构想书中的情节。我又开始盼望早点学会拼读了。终于,学完了所有的拼音。每天刚放学回家,我不是做作业,而是拿起书拼命读起来,一本不够再一本······我真高兴!我的生活从此充实起来了。看了一些书,我才知道:这个世界远比童话更精彩。从此,我走上了阅读之道。

  渐渐地,我开始了解人类社会的形成与中国的历史,(当然是从小时候喜欢的《封神榜》开始的.兴趣)。读书让我从童话世界回到了现代生活,也因为读书,我的世界开始变得丰富与深刻起来。

  博览群书的最大好处,是让我尽快的成长起来。我初步了解了一些宇宙奥秘,太空科技和地球万象,还喜欢动物,植物的世界。但是,我像一个老是长不大的小孩,到现在都还喜欢看童话故事。

  我的生活离不开这位不说话的朋友,这位能让人有喜怒哀乐的朋友。你给我带来了充实,你是我最好的朋友,你是我最好的老师!“书是人类的营养品”————那是我的精神食粮。

阅读的作文 篇6

  我和自然 “感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠个躬”谢谢你,让我赢得春日的第一缕阳光。 早晨,伸个懒腰,走出家门,感受春带来的喜悦。暖阳普照,和风拂过,白云飘荡,脚步轻轻,走进自然。听!“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片绿油油的景象,小草在人们不经意间,悄悄奉献了自己。闻到了吗?那个味道?大自然里,花儿争先恐后地开放,一片黄,一从红,一簇紫,一团绿五彩缤纷。这不正是大自然的色彩吗?真是”千景莺啼绿映红。”于是,每每有烦心事,来这里都能为我解忧。

  春天,你带来了生机:春天,你带来了美丽:春天,你带来了人们向往的绿色。 夏天,大概是人们最不喜欢的.季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日,新的一天又将开始了。这夏日的早晨,就热得让人透不过气,更何况是正午呢?我沿着树荫走着,脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀,与我一样,迫不得己低下了头,像认错,蔫了脑袋。“嗨晦”循身望去,是只狗,这天气,真是害物不浅呀!但,眼前的一幕情景令我震惊,荷塘里,荷花开得格外繁盛,躺在莲叶下面,颇有情趣。故有,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看!有蜻蜒驻足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。” 夏日,你充满了激情:夏日,你充满了勃勃生机:夏日,你让我充满自信。 冬日,雪白的树。雪白的山,雪白的人,北风萧瑟,冻得人颤栗不止。

阅读的作文 篇7

  我对计算机知识懂得不多,甚至可以说是“知之甚少”,仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。

  真的开始喜欢上了网络阅读是在今年暑假。

  在课外读物上看到:李群玉观惊鸿舞所感道“南国有佳人,轻盈绿腰舞翩如兰苕翠,婉如游龙举慢态不能穷,繁姿曲向终。

  低回莲破浪,凌乱雪萦风。

  坠耳时流盼,修据欲溯空,唯愁提不住,飞去逐惊鸿。”于是,本着这一份好奇,我在百度的查找栏里,慢慢摸索键盘,一个键一个键地按出了“惊鸿舞”三字。

  想看看传说梅妃所创的惊鸿舞,是否真的配得上这些千古名句。

  然而,跳出来的链接却是——《一舞惊鸿,繁华如梦》。

  正琢磨着怎么返回,手却不能自已地点开了链接。

  “9岁那年,我会吟诗经里所有的词,父亲给我取名:江采萍,在我第一次将《召南?采萍》背给他听的时候。”

  江采萍,很美的名字。

  美在一份诗意,美在一份优雅。

  我好奇了:“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我继续读了下去。

  就这样,我与网络阅读相识了。

  心里便暗暗记下了这个网站——红袖添香。

  虽是歪打正着。

  但我相信,我注定了要与网络阅读结缘。

  于是,我开始了网络阅读。

  由于本身对古典文学的喜爱。

  我通过网络看的第一本书,便是《花间集》。

  花间词以其独特的体式优势,描摹了男女之情,对刻画人物心理和抒写人物情感,具有很高的造诣。

  刚开始阅读时,是把她当作语文古诗鉴赏来看的.,先大体理解主旨,再逐句抠字眼理解体会,以便提高古诗鉴赏能力。

  于是每天都会抽出一点儿时间,看一篇。

  随着时间的推移,越发发觉自己离不开它了。

  每一首小诗,都轻盈得如同一首歌,飘扬。

  每读一首小诗,便像在森林里起舞,舒扬。

  读完一首小诗,便如洗过了花瓣浴,清扬。

  渐渐地,疲倦的时侯,网络阅读便成为我心灵最好的归宿;开心的时侯,网络阅读就是我分享快乐的最要好的朋友;心情不好的时侯,网络阅读也便成为了安慰我心灵最好的药剂。

  慢慢地,我们相知了。

  后来,看得多了。

  发现它们的主旨,若不是相思,便是恩情时。

  我知道了,花间词,是用来品的。

  而网络阅读,是用心去感受,用心去理解,去体会,去爱的。

  于是,就不假思索的将自己的内心交与它,任心随之感受,随之理解,随之体会

  只为与其一起飞扬,摒弃一切,与其一起翱翔于茫茫文学之海,一起携手共赏世界之妙,天下之奇。

  这时,网络阅读,我们相爱了。

阅读的作文 篇8

  “阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。

  爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的.文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。

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