（荐）游记优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的游记优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游记优秀作文 篇1
出版一套《世界著名游记丛书》的想法，是我们在推进文明旅游的实际工作中产生的。
中华民族自古就倡导“读万卷书、行万里路”，历朝历代都不乏游记佳作，这些不同体裁、不同风格的作品脍炙人口，传世不绝。春秋孔子周游列国，感叹“智者乐水，仁者乐山”。汉代著名史学家司马迁经历过常人无法承受的磨难，游访过许多历史遗迹、名山大川，殚精竭虑写出了千古巨作《史记》。从一定意义上说，唐诗、宋词、元曲的许多篇章正是产生于旅行、旅游之中，将它们作为游记诵读亦未尝不可。如王维的《使至塞上》“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”诗仙李白的《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗圣杜甫的《望岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”此外，还有白居易的《钱塘湖春行》、李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、关汉卿的《碧玉箫》、白朴的《天净沙·秋》等等。这些杰作虽体裁不一，风格各异，但无一不是历代相传的游记华章。
明代著名旅行家徐霞客不满明末的腐朽统治，毅然放弃仕宦，游历四方，不避风雨虎狼，与长风云雾为伴，自22岁起到去世前一年为止，前后30多年中，游迹遍及大半个中国，留下60余万字传世佳作《徐霞客游记》。该游记记录了作者对祖国许多名川大山深入细致的考察，如对广西山峦的特点作了非常精辟的描述：自桂林至阳朔，是“石峰离立”的峰林谷地；柳州府西北则“两岸山土石间出，土山迤逦间，忽石峰数十，挺立成队”，“所异于阳朔、桂林者，彼则四顾皆石峰，无一土山相杂，此则如锥处囊中，犹觉有脱颖之异耳。”至贵县郁江两岸，更是“石山点点，青若缀螺”，石灰岩山峰已被夷为平原，地表上的石峰变成螺蛳形小丘；至今大新、天等等县，则又是“攒峰突崿，纠丛甚固”“千峰万岫，攒簇无余隙”的峰林地貌。这些描述现在读来仍感十分清新。我曾经在桂林乃至广西工作18个年头，现在读起《徐霞客游记》有关篇章，仍感到格外亲切。
还有无数的游记可以帮助我们重温丝绸之路曾经的繁华。当年的丝绸之路沿线，一支支驼队来来往往，满载着丝绸、茶叶、瓷器向西，又满载着香料、皮货、珠宝向东，悠悠驼铃声中更承载着造纸、印刷等先进技术的传播和艺术、宗教的交融。张骞出使西域、玄奘西行取经、马可·波罗游历中国、郑和下西洋是游记中反复提及的段落。今天的丝绸之路早已超越丝绸交易的单一范畴，成为沿线各国日益活跃的.经济往来、人文交流大通道，成为游客心驰神往的黄金旅游线路，正在产生并且相信会产生更多更好的游记。
世界现代旅游业的兴起、发展迄今不过150年。而在中国，旅行虽然古已有之，但现代意义上的旅游业，则是在改革开放后才发展起来的。短短35年，中国旅游业就已呈现井喷式发展态势，相关的问题自然也陆续显现。旅游原本是休闲放松、怡情悦性的活动，但现在一些人仿佛患上了焦虑症，在旅游中无以自控，既不利于自我，也妨碍他人，使得人们对旅游既爱之，又恐之。综观一些国家公民的出游历程，大都有一个从不太文明逐渐走向比较文明的过程。如何让人们焦虑的心态静下来？如何让人们在旅游过程中真正优雅地享受美、传播美？读游记、品游记，乃至写游记，显然有益于实现此目的。
首套《世界著名游记丛书》收纳了东晋法显所著《佛国记》，唐代玄奘叙述、辩机撰文的《大唐西域记》，唐代鉴真所著《鉴真和尚东征传》，元代耶律楚材所著《西游录》，元代周达观所著《真腊风土记》，明代马欢所著《瀛涯胜览》，明末徐霞客所著《徐霞客游记》和元代意大利人马可·波罗所著《马可·波罗游记》、元代摩洛哥人伊本·白图泰所著《伊本·白图泰游记》、民国时期瑞典人斯文·赫定所著《亚洲腹地旅行记》等10本游记。今天，我们重温这些旅游经典，正是为积极倡导寓学于游，寓思于游，寓教于游，学习先贤雅士，传承旅游文化。
游记优秀作文 篇2
今天，我去图书馆参加“书海扬帆”有奖竞赛，里面有一道题目是：《西游记》的作者是谁？我当然知道了，作者是吴承恩啦。因为《西游记》是我最喜欢的书，所以我都看了好几次了。有一次，我坐在沙发上看这本书，一下子就看了五个小时，连饭都忘了吃。
《西游记》是我国四大名著之一。它主要描写唐僧师徒四人前往西天取经路上发生的故事。唐僧有三个徒弟：大徒弟是孙悟空，二徒弟是猪八戒，三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孙悟空，孙悟空是一只石猴，他的眼睛是火眼金睛，能辨别是妖还是魔。他头上带着紧箍咒，手上拿着金箍棒，是用来降妖除魔的'。为了保护师傅的安全，孙悟空和白骨精、蜘蛛精、黑风怪等很多妖怪作战，真的很勇猛。猪八戒长得胖胖的，大大的耳朵，像一把大扇子，走起路来一扇一扇的。他贪吃而且懒惰，还经常偷吃别人的西瓜。沙和尚是从流沙河来的，，他对师傅衷心耿耿，帮着师傅背包袱，跟着师傅和师兄一路闯过各个难关，终于取得了真经。
唐僧师徒四人不畏艰险，克服重重困难，实现自己的愿望。我们应该学习他们的坚强、勇敢和不怕困难。
游记优秀作文 篇3
第一章 丰盛的野餐
今天早上12：00准时出发，爸爸准备了蛋炒饭，婆婆卤了香喷喷的鸡翅、鸡脚，我在学怎样做蛋炒饭。可是，你们知道吗？连筷子都没带，还有碗，也忘拿了，只好用一些饭盒来当碗，到处买也买不到筷子。 我们立刻出发了，到了仙湖，我们先去拜菩萨，我是天下第一最烦拜菩萨的。但是我没办法，只好去拜了，那里人来人往，真是川流不息啊！其实拜菩萨很简单，真的，你只用把它刷三下，你的任务就完成了，最后大家都饿了，就去草坪上野餐了。
草坪上，由于没有筷子，老爸正在狠狠的动脑筋，快把脑子想破了都想不出来，突然，他看见了一根树枝，立刻想了一个办法，说：“我们把树枝穿进吸管里，这样就成了野生筷子了！”妈妈高兴地说：“妙极了！诶！你老爸有时候还是挺聪明的吗！”我立刻拿起野生筷子，狼吞虎咽的吃东西，也吃了两个鸡翅，吃饱了，我打了一个打嗝，又去痛快的玩耍。
第二章 我是小小船长
到了草坪，我们兴致勃勃的开始打羽毛球，打腻了，就去划船，一开始，我本想选脚踏船，但是妈妈对 我说电动船更好，我说很不好，又问：“有方向盘吗？”妈妈想都不想，说：“那当然了。”我高兴地叫起来：“那就电动船！”上了电动船，由我来负责开船，我开的非常过瘾，要不就是转方向盘，我们遇到了一个小岛，小岛有个牌子，上面写着：游客禁止上岛。妈妈说：“我才不管三七二十一呢！我就上去！别以为用这种小把戏就能难道可以来骗我？”我跟妈妈讲：“这是因为以前肯定有人去过这里，发现他失踪了，肯定才会打上这个指示牌的，妈妈看了看手表，对我说：“船长，现在时间不多了，我们赶快开回去吧。”
我立刻旋转方向盘，旋转方向盘的时候，被人撞了一下，老爸骂我：“你这船长是怎么当的？”我们 还 发现可怜的蝴蝶在水面上挣扎，我立刻把它从水里捞起来，蝴蝶静静的躺在了船头上，我们不知道死了没有，湖边的景色美极了！两岸还有叠翠流金的枫叶，我们拍了好多照片呢！老爸照了一只白白的鸟，我们遇到了非常多的.船，有脚踏船、天鹅脚踏船，当然，也少不了电动船。
过了30分钟，到了目的地，我们下船了，婆婆说：“这次的船长当的不错哦。”
晚上，天黑了，我们依依不舍的回家。
游记优秀作文 篇4
“快起来，快起来。”一个雄厚的声音把我从甜美的梦境拉回现实，“赶快起来，否则就赶不上车啦。”我一个鲤鱼打挺，起床洗漱，今天我和爸爸妈妈一起去天德湖。经过了漫长的颠簸，终于到了天德湖。我蹦下车，走进了公园。
哇，极目远望，满眼一片翠色，泰兴公园不足其一隅，我们随着人流走进了三友观翠的展园。一条幽径直通竹林深处，真是“远上寒山石径斜”，拾级而上，它以自然麻石铺装，到达了最上面，开阔的水面尽收眼底，凌绝顶，众山小。下山时一幅幅石竹图或松石图，梅石图映入眼帘，从音箱里流淌出委婉连绵的古筝声，我似乎穿越过了时光隧道，与王维携手“独生幽篁里，弹琴复长啸”。与苏轼对酒当歌，吟诵着“横看成岭侧成峰”。
“快走呀！”妈妈扯了扯我的衣角，我哑然失笑。咦，那儿怎么有船呢，我三步并作两步跑了过去，一看，原来是电动船，我们连忙租了一条船，我迫不及待地坐到驾驶位上。“各位乘客，大家坐好，现在神舟九号已准备出发，‘嘟嘟’出发了。”天德湖虽然没有长江的波涛汹涌，没有太湖的`波澜壮阔，也没有西湖的水平如镜，但此刻的天德湖别有一番韵味，金色的阳光洒在湖面上，波浪一层接着一层，涌向远方，宛如满湖洒了碎金，又似乎是金色的绸缎。由于第一次驾驶，我卡在了那里，“军师”连忙过来指挥“左转—停—右转—对—前进。”费尽一番口舌，等来一阵手忙脚乱，终于来到了湖心。看来，想成为一名优秀的舵手，真得下一番苦功夫才行，我暗自叹道。“快转弯，要‘撞船’了。”我连忙回过神来，扳动方向盘，啊，好险啊！“转过来”。爸爸说道，我刚扭头，闪光灯亮了，唉！惊悚还写在脸上，湖囧被记录了下来。
上了岸，来到了菊展中心，那一朵朵菊花争相开放，瞧，这一朵刚刚开放，花瓣上还沾着许多露水，似喜悦的泪珠，如珍珠般圆润，花瓣一层包着一层，恰似一群宫女簇拥着一位神仙姐姐跳着婀娜多姿的舞蹈，成千上万的菊花，散发着沁人心脾的香味，那香味淡淡的，弥漫在空气中，偶尔见到两三个游人仰起头，闭起眼沉醉其中。
夕阳西下，我们搭上了回家的汽车，看着车外疾驰的风景，我伸了个懒腰，不知不觉中睡着了，醒来时我已经到家了，回想起今天的经历，真是开心呀！
简评：天德湖公园面积之大、景点之多堪称“我市之最”，但小作者描写时没有面面俱到，而是选取其中印象最深的“三友观翠的展园”、“天德湖”、“菊展中心”三处景点来写，这样文章详略得当、中心突出，给读者留下深刻印象。
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