同桌的你作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同桌的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
提起同桌，我伤心地就要落泪，因为同桌你—盛安平去年就和我永别了。我们虽然阴阳西隔着，但我在梦中时常想起你…
同桌的你，长得是多么的可爱啊，一副阳光小少年的模样，头发乌黑发亮，皮肤白细嫩，嘴唇红红润润，特别是脸上总是挂着微笑，我恨不得时常伸出手摸摸你那可爱的`脸，而你从不拒绝。
同桌的你，我们的友情是多么深。在班上，你和我特别有缘分，当别人欺负你，我总是挺身而出，保护你。真的，和你在一起，我好似一位保镖。在学校里，我要有好吃的，决不会少了你的，定会一起分享。吃水果，咱一人一半；吃巧克力，咱一人一块；喝可乐，咱一人一听。咱俩形影不离，好似一对亲兄弟。
同桌的你，死的多惨啊！那几天，你得了心肌炎，住了医院。在医院里，你要上厕所，却久久没有回来，原来你晕倒在厕所里，再也没有醒过来。噩耗传来，我痛哭流涕，悲痛不已。
你走后，我只到空空的座位，我的心如铅一般沉重。至今，我还想着你—我的同桌，盛安平。
同桌的你作文2
“不知你是否还记得我，但我相信，你就在我身旁，为我撑起一片天……”在纸片上看着你的笔迹，当年的泪水还有痕迹。我努力想着你的样子，却只是一点点轮廓。
同桌的你，泰山般坚强，又女孩子般软弱。我从未见你哭，即使是受了重伤，也绝不流一滴眼泪。还记得那一次，你说：“我要走了，你，再见。”我哭泣着跑掉，心里重复着一句话：你没有理由，为什么要走！后来，我找到了你，你却不理我。
你，有着挺拔的鼻子，红润的小嘴，一双大眼睛。你，善解人意，乐于助人，同学们都非尝喜欢你。
你从来都不知道什么是痛，什么是泪。有一次，你的'手臂被树枝刮出了一道伤痕，我说：“你流血啦！”你不以为然：“没事，包扎一下就好了。”并没有哭，你甚至还对我微微一笑。
你也非常认真于学习。有一次晚上，我来到教室，发现你还在坐位上奋笔疾书，疯狂的学习，如同一匹不知疲倦的骏马，认真学习着。还有一次，我叫你出来玩，你随口回答到：“你先去，我马上来！”我出去等你，结果等了10分钟，你都没来。我回到教室，发现你还在看书。
同桌的你，你要记得我。我会在这里等你，等着你与我相遇。
同桌的你作文3
不一会儿，我们在同一张桌子上坐了两次，也许这就是命运。
当我们第二次坐在同一张桌子上时，一切如常。一起完成作业；考试时，她偶尔会看一眼试卷。当你的笔记不完整时，看看她的书。课后，我们一起聊天，一起犯花痴。一起讨论她的暗恋者；让我们给我们的同学起个绰号吧…
一切都是那么平静，这似乎是一个普通同桌的日常生活。
现在，它看起来非常漂亮。
她非常喜欢笑。似乎笑是她的.常态。我也喜欢笑，所以我们都是太阳的孩子。我们走过阳光和雨水。我们经过幸福和孤独。我们仰望天空，感受微风。
你坐在我的右手边，我们互相鼓励，自由地谈论自由，谈论梦想，日复一日地在一起玩耍。
也许，很多年后，如果我还记得你在同一张桌子上，你还记得我在同一张桌子上，我希望我们还能一起分享我们的青春和疯狂。
同桌的你作文4
当老师把你调到我旁边时，我震惊了。心想：丁丁还没你糟糕吧？我十分厌恶的看着你，往外面挪了挪。你却温和的看着我，向我说声“你好！”我声音微弱的说：“额，你好。”就这样，我们俩的`生活开始了。
上课时，你不会的我都不会告诉你，你急了，朝我努努嘴儿，我却撇撇眼，还向你翻了个白眼。你无可奈何的看着我，张开你的手对我求了求，我却装作什么也看不到。这时，老师会用木棒狠狠的敲打你胖嘟嘟的小手心，看着你我也很心疼，但我还是装作很高兴的样子。
但是有一天，我彻底改变了对你的看法。那天第一节课上课，老师看我心不在焉，就对我说：“红红，这道题你来给我们讲解一下吧！”哎呀，我心里想着，我不知道这题怎么做呀！这时，你对我轻轻的说：“这道题应该这样做……”我特别感激你，眼睛里渗出了泪花。
现在，我长大了，还是能记住你，永远也忘不了你对我说过的那句短短简单的话语……
同桌的你作文5
自从我们班全体“搬家”过后，我与程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”，一切都好像变得陌生了，总觉得空空落落的。
但是，“住”了一段时间后，我就想对同桌说：同桌，刚开始几天我一直挺无聊的，没事就想找点乐子来刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话，不会为之动容与生气，换以前的同桌早就把我给“毙”了！你的态度反而让我感到内疚了，你的宽容与大度真的'值得我好好学习！同桌，你的知识面很广，曾几次问你些不寻常的问题时，你也能应答如流！你看过的书比我多，曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书，我却被其他同学招去玩了，可你却坚决地拒绝了同学让你一起游戏的请求，拒绝了游戏的诱惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不过，你的缺点我也替你挑出来了，你有时上课时还在看课外书，竟然把课间作业都给忘了；你看书看到忘我的境地，放学了都忘记整理书包；还有你学习太拼命了，不懂得“劳逸结合”哦！
但是，俗话说得好“人无完人，金无足赤”！同桌，我依然敬佩你，因为有你这个同桌我感到荣幸！感到很开心！
同桌的你作文6
仔细回忆，与你同桌不过几天时光，但这几天已足够为我的记忆增加光彩。
那一天，你因为视力问题主动换到我的身旁，我流露出一丝惊喜，而你的表情与你的内心一样，依旧平淡，甚至有些许不屑，我有些失望，但依然期待与你——度过快乐的同桌时光。
上课时，我们因为经常讲话而受到的批评，虽然，现在早已忘记谈笑的`内容，虽然为此而付出了代价，但哪一刻，是满足的，。
我在你的身上可以学到很多很多，在这个以成绩评估学生的时代，也许你不算优秀，但我依然非常乐意成为被你改变的人，正如你在小学一样。
你的为人处事的能力是我无法企及的，你的朋友很多，你和我们班乃至我们年级的任何一个人都可以很轻松的交谈，而我，只能和我那还算熟悉的朋友们寒喧。
你做作业的效率，也一直是我可望而不可及的，经常是你的作业即将完成，我还在缓缓地提笔思考，我有时想，哪一天我的作业比你做的快简直就是铁树开花。
最让我佩服的事，你在上课时的活跃是我一直做不到的，无论对错，想到就举手，是我们应该做到的，而我，主动回答问题的次数寥寥无几。
同桌的这几天，我认识了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，学习你，在最后，感谢你------汪嵩
同桌的你作文7
“今天你是否还记得，昨天你写的日记这首歌大家不陌生吧！不错就是《同桌的你》，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
盛毅是我3年级到4年级的同桌，老师说默写完同桌互相改，“我改。我就不信改不出错误！”我咬牙切齿，每次这位男同桌的默写都是满分，羡慕嫉妒恨啊，而我的呢？鲜红的大叉叉！我那个气啊！他是老师眼中的优等生。上课时，他举手老师不会叫他而是叫我！我那个恨啊！张冠李戴的'乱说一气。直到老师说“好了！坐下”我才坐下，死死瞪着旁边的“凶手”！那“凶手”若无其事的听着老师讲课，气的牙痒痒！
5年级是和史梦玲一起坐，5年级我了个学校。她的学习不怎么好，因此老师经常点她起来回答问题，做作业和她一起坐，真不错！史梦玲是个平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。
同桌的你作文8
他是个“四眼”，带着一个黑色与橙色相间的眼镜，个子比较矮，非常活泼。
他是个乐于助人的男孩。每天班级值日，他总是和值日生留在班里，又是拧拖布，又是换水的，忙的热后朝天。
他拾金不昧。记得有一次，他在班里拾到一元钱，他便站在讲台上说：“谁丢了一元钱？谁丢了一元钱？”可是半天没有反应，他便和老师说，老师也问了几句，也没人回，拿钱变充当班费了。
他是学习语文的'“小能手”。每次上语文课他总是高高的举起手。而且回答都很准确。
他很会和人相处。一般他与人发生矛盾，都是他先道歉。而且道歉的内容都很幽默。
他是一个奇怪的人。在六年级时，就听别人说他是“娘娘腔”“伪娘”。其实，下课时他真的很像女孩子，有时他就时特意装出来“娘娘腔”来。有时他会严肃起来，但通常他都严肃不起来。他曾对我说：“你知道我为什么喜欢和你玩么？”我回答：“不知道。”他说：“因为我以前的同桌总掐我，我感到很舒服，所以你现在掐我，我也很舒服。”这个奇怪的人。
这就是一个乐于助人、语文好而且奇怪的男生，这就是我的同桌。
同桌的你作文9
说到我的同桌，我们还真的是有缘呢，因为我们从幼儿园开始就是同学，到现在为止已经是六年的同学啦。这个学期我们又被分到一起，成为了同桌。
我的同桌是一个男生，浓密的眉毛下面有一双大眼睛，特别爱笑，黑黑的皮肤，喜欢穿一件黑色的上衣，下面配一条宽松的.长裤。
他给我的印象不仅仅是他活泼可爱的身影，而是他的乐于助人。
有一次，我忘记带英语本子，等到快上英语课的时候才发现，我急得像热锅上的蚂蚁，这时我的同桌看见了，问我：“你在找什么呢？马上要上课了。”“我的英语本子好像忘带了，一会儿上课怎么写字呀”，我一边继续在书包里翻着一边回答。“给，这是我多余的本子，你先用着吧！”他说着从书包里拿出一个本子递给我，我感激的接过本子连忙道谢。
他不但喜欢帮助别人，还非常热爱劳动。班里的大扫除是分小组进行的，恰巧，我和他分在了一个组里。每次轮到我们值日时，他都会提醒我们放学记得大扫除。而每次他都抢着扫地，拖地，连老师都表扬他积极劳动，认真负责，还让他做了班里的卫生委员。
说到这里，你是否已经猜出了他的名字，对了，他就是我们班的韩传宇，一个爱笑的男孩，一个乐于助人的男孩，一个爱劳动的男孩。
同桌的你作文10
我和同桌有许多快乐和伤痛。虽然你有时候和我有一些小矛盾，但我们仍然是好朋友。我骄傲，我有一个要好的朋友！
我们一起玩耍，一起上学校，一起唱歌。就这样，无数双明亮的眼睛，看着我们友好的.样子。
快乐是什么？快乐就是像我和我的同桌一样，为自己感到自豪有一个非常好的朋友。我骄傲！我有一个很好的同桌！
你就像一只小鸟一样，看着你远远高飞，越过山、越过这奔腾咆哮的江水……不会半途而废，不会说苦说累。看着你坚强的样子，我感到你骄傲。我骄傲！我的同窗是一个坚强的男孩！
每次上课，你都非常积极的举手、抢答。你就像一个小博士。我骄傲！我朋友学习很起劲！
有一次，我铅笔忘带了，你马上递给我一只铅笔。我骄傲！我的同桌是一个爱心护理！
我骄傲！因为我有一个最优秀的同桌！
同桌的你作文11
一双活力四射的黑眼睛，长长的眼睫毛，微大的嘴巴。皮肤有点黄，头上经常会有些不听话的发丝顽皮地翘着。
这就是同桌的你-马洲。
有的时候你的手上会沾着一些钢笔墨水，显得有那么点脏，红领巾也散乱地系着，不太整洁。看上去有点邋里邋塌的。呵呵，是不是男生都会有点不拘小节呢?
你写作业的速度不快，可成绩却不错，尤其是数学。你写作业的`时候很专注，用林老师的话来说就是:有作业不抬头！
你的爱好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且听说你棋下得很好，还得过奖呢！你比我高些，有140CM，体重有55斤，和我差不多嘛！别看你长得瘦瘦高高的，力气却不小哩！
你下课时虽然有时也会打闹，可上课和写作业的时候却是专心致志，全心投入的！每当这时，你总是眉头紧锁，脸上呈现出思索的表情，看上去特别认真。我觉得你这样做很好哦！因为不管是老师还是家长都经常提醒我们:该玩的时候玩，该专心学习的时候就要专心学习呢！
哈哈！握个手---我的同桌！
同桌的你作文12
入学那天，一眼便望见了你。初遇时的一瞥惊鸿，似乎早已注定，我们的相遇。那一抹笑容，如霞。
这便是你。
一见面，我们就如同知己似的聊了起来。两个女生，无话不谈。
人生在世，得一知己足矣。
你我俩人，形影不离，好得如同亲姐妹，彼此珍惜，彼此相依。
你的笑容，如同鲜花绽开般灿烂，如似火骄阳般热烈。
你在身边，从不孤单。
操场上，阳光下。你那飞奔的身影，远超其他同学。
我遥遥地望，眼中的羡慕丝毫不减。
你来了，看着我，笑得春意盎然：“要我教你吗？”
我丢过一个白眼，又与你嬉笑着追逐起来。
转眼间，毕业季。
往日的经历浮现在眼前，万般不舍也总归是寥寥几句的告别。
你红了眼睛，少了以往好强的样子。“好啦，别哭，哭了就不好看了！”
你抬起头，笑得勉强，如同一朵凋零的花，从万众瞩目的枝头落下，只身一人。
“你可不要忘了我啊！”
“当然！”
“我们要做一辈子的'朋友！”
感谢在我最好的时光，遇见你。
同桌的你作文13
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
时光一闪即逝，曾经的我们一起在学习中成长，在困难面前相互帮助。高兴了我们会欢笑，伤心了我们会流泪，就像童话里的说的一样，简简单单，明明白白。
你曾经说你讨厌我，可是我清楚的记得，一年前那次有人偷偷说我坏话，是你为我说话，也是你在别人欺负我的时候和我一起承担。他们打我、骂我，是你像电影里的`超级英雄一样站出来，那个时候我就知道你说讨厌我是在骗我。
你的学习成绩一直都很好，而我的成绩却怎么都是倒数几名，我们就好像两条不可能相交的平行线，可是我们偏偏在毕业的最后一年产生了交点。你总说我们还年轻没必要装作大人的样子伤感什么，一眨眼就要毕业了，我们注定要去两所不同的学校。你走你的阳关道，我过我的独木桥。
虽然我们其实心里都不想这样，可是我们没有办法去改变什么，只能看着彼此渐行渐远。
再见了，我的朋友。希望以后再见面，我们依然像现在一样是很好很好的朋友。
也许，随着时间和距离的隔离我们会渐行渐远，总有一天你的心里再也想不起我的样子......
同桌的你作文14
熟悉的旋律，深情地演唱，胡夏，无疑拨动了所有人的心弦，也勾起了我与我同合作的往事，以及那触动人心的画面，令所有事情在回忆面前黯然失色。
她是一个安静的人，而我却十分闹腾，她学习，我玩手机，她写，我抄，她听，我睡。两个性格完全不同的人，又发生了什么事情呢？
一开始，我们不熟悉，也不曾聊天，但在“无聊”的学习生活中，难免了累了，与他搭讪，慢慢聊起来，发现她是一个十分天真，纯洁的女生，白里透红脸庞总是带一丝笑容，令我黯然心动，渐渐地，我慢慢地逗她笑，慢慢地了解对方。
日月如梭，时光流逝，快乐的时光不会长久，初中三年，我忘不了她，它是我人生中美丽的画面，如果上天给我一次机会，我只愿变成初中那个不学习，逗她笑的男生，挽留这段岁月，可我弱小的双肢拧不过命运这只大手，也许过段时间，岁月的`沉淀会使我慢慢忘了她吗？不过我祈祷，我们都可以拥有一个美好的未来。
后来，我学会了如何去爱，可惜你早已远去，消逝在人海，后来，终于在眼泪中明白，有些人一旦错过就不在，那年14岁的仲夏，我忘不了她，美丽的栀子花。
时光穿不断，流转在从前，刻骨的变迁，不是遥远。
同桌的你作文15
春天的花朵给人们带来了五彩缤纷的美感，夏天的树叶给大地带来阵阵凉意，同桌的你给我带来了许多欢乐和思考。
同桌的你个子不高，眼睛大大的，头顶一个大“蘑菇”。一下课就像个松鼠跑出了教室，和几个好朋友在一起说说笑笑、打打闹闹。有一次，你跟几个好朋友玩“石头、剪刀、布”，眼看着你劈叉劈不下去，站都站不稳了，马上就要输了，可是你却瞪着那双大大的.眼睛，一脸不服输的样子，大声喊道“继续，继续——，我还可以！”那架势似乎要玩到赢了为止，直到上课铃响了，你才顶着一个大“蘑菇”，一起一落地进了教室。周围人见你满头大汗气喘吁吁的样子，都忍不住笑了……
你虽然下课像一只活泼可爱的松鼠，可是上课时却像一棵安静挺拔的松树。认真地听老师讲课，一到回答问题的时间，你就举起你那坚定有力的手，而且每次回答都非常完整；做题一丝不苟，非常专注。有一次，班上的一名同学发现了一只蜜蜂，就告诉他的前桌，最后，几乎全班的同学都知道了，大家的目光都追随着蜜蜂的身影，四处散开；只有你还在认真地做题，好像什么事都没发生似的。
谢谢你，我的同桌，感谢你给我带来了这么多的欢乐和思考。我会带着这些欢乐和思考继续努力的！
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