家风的作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的家风的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
家风的作文 篇1
相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。
我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。
我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的.口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1......这个严厉的特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的对什么事情都有了耐心。
爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风---互相监督，取长补短，互相帮助。
家风的作文 篇2
家风如同粮食，是一个家庭必不可少的成分，在我们家也有家风，那便是尊老爱幼。
我想大家都看过“孟母三迁”的故事吧，为了让孟子在良好的生活环境中成长，孟子的母亲搬家三次，最终将家搬到学堂旁边，让孟子在学堂学习礼仪和知识，不知不觉中形成健康向上的个性。我的妈妈便是如此。从我懂事开始，妈妈在我眼中就是一个尊老爱幼的人，她的言行举止我耳濡目染，我也像孟子一般在环境中受到熏陶，潜移默化地成长起来。
还记得今年的暑假，我和爸爸、妈妈去杭州湾方特玩，为了环保，我们决定坐公交车去。等了好一会儿，车子终于来了，我迫不及待地向公交车走去。车门一开，我傻眼了，车上的人们摩肩接踵，不要说座位，连个站的位置都得挤出来。这下惨了，该不会让我一站到底吧。老天，赶紧赐我一个座位吧!我在心里默默祈祷着。一段路后，妈妈旁边的一位阿姨到站了，我惊喜万分，终于有座位了。妈妈坐在了上面，我则坐在了妈妈的腿上。哎，总算可以让僵硬的腿得到片刻休息了，这感觉真好!ohyeah!
“乐极生悲”这个词那时用在我身上真是太贴切不过了。我正喜滋滋地望着窗外，幻想着方特那些好玩的游戏时，车子停了，上来一位年过七旬的老奶奶。她满头银发，手上拎着一袋东西，看样子，估计有70多岁了吧。只见她艰难地挤进了车门，慢慢地往后车厢挪动。车子时快时慢，老奶奶的每一步都走得那么困难，似乎一不小心就会摔倒一般。这时，妈妈拍了拍我的肩，示意我站到爸爸旁边。我正纳闷呢，这好好坐着，干嘛又让我站啊。谁知，妈妈竟然也站了起来，她把老奶奶引到了自己的位置上坐稳。老奶奶不太好意思地向妈妈连说谢谢，而妈妈只是轻轻地说了句：“应该的。”就这样，我们一家三口愣是站到了目的地，我的双腿酸得都没了玩的兴致。
妈妈似乎看出了我的不高兴，她摸了摸我的头说：“如果妈妈老了，走不动了，你会把座位让给妈妈坐吗?”我肯定地点了点头。妈妈语重心长地说：“孩子，我刚刚只是做了你以后会做的.事情啊。”我豁然开朗，顿时明白了妈妈的苦心。
我的妈妈总说自己书读得不多，但她的善良和孝顺却一直感染着我，她不就是一本活的书吗?我也一定要成为一个像妈妈那样拥有善良，懂得孝顺的人。
在游玩回来的公交车上，人依然那么多，我主动为年迈的老爷爷让了座，得到了人们的夸奖，心里比吃了蜜还甜。
家风的作文 篇3
何为“家风”？一个家庭或家族的传统风尚，即为家风。我们家，也是一个拥有好家风的家族。
听妈妈说，我们家的好家风是从姥爷开始养成的。那时，妈妈他们居住在一个北方的小镇上，姥爷是那个小镇上的一名赤脚医生。妈妈对我说，她小时候，有一次，一个衣衫褴褛的老人来找姥爷看病，他浑身上下散发着臭味，妈妈闻到了，连忙躲得远远的，似乎怕被染上臭味似的；但姥爷却同往常一样耐心地给老人诊治着。诊治完后，姥爷得知那位老人没钱买药，却一边把药塞到他手上，一边对他说道：“老人家不要紧，先把药拿着，病可不能拖”。事后，妈妈曾不解地问过姥爷，而姥爷却只是笑着说：“把病人的病治好，才是最重要的。”她还对我说，姥爷曾经夜里送急诊病人进城，当时天黑路滑，姥爷不慎摔倒在地，石子嵌入了他的膝盖，他却忍着钻心的痛，继续赶路。而且在摔伤的第二天，他还继续坚持给病人看病。姥爷的事迹使我很感动。
而我的妈妈，也是一个敬业的人。有一次，我夜里突发高烧，第二天中午脖颈歪斜，送到了急诊室。妈妈得知这个消息，心急如焚，但她当时正好在组织一场大型招标项目，只好咬咬牙，继续工作。直到工作完毕，才飞奔到医院。当时我还小，不知道她的不容易，哭着问她为什么不早点来，是不是不要我了。她咬着嘴唇，没有说话，眼圈也红了。而直到现在，我才明白她的不容易，知道她那时的纠结。也看出她舍小家为大家的敬业精神。
妈妈和我之间，就如之前的姥爷和她，并没有太多言语的说教，但善良、责任、感恩这些温暖的品质，静静滋养着我的.成长，这些好家风的传承，成为我们家沟通的桥梁。或许是因为受到家风的熏陶，我也成了一个懂礼貌，有爱心的人。我利用假期去科技馆做过义务小讲解员，我和同学们一起去天乐公园捡垃圾、做公益、用自身行动宣传环保，乘公交车或者过马路时我会帮助行动不便的人，我还会把吃剩的饭菜拿去喂流浪猫狗……
这种好家风，我会让它代代相传下去。
家风的作文 篇4
家风家训是一个家族兴盛的关键。从古至今，中国历史上有许多有关的故事，如：《孟母三迁》、《曾子杀猪》、《吉鸿昌不忘父训》……好的家风家训会带给子孙后代光明的前途。
俗话说“百善孝为先”。“孝”的确是很重要的，在家风家训中也是必不可少的。“孝”就是孝顺长辈，孝顺父母。妈妈经常对我说：“你长大后要孝顺外公，要孝顺我和你爸爸。”我记得有一次，12岁的我有些小叛逆，总是很讨厌外公的唠叨。有一次外公生病了，打电话跟妈妈说话，那时我正在看电视，妈妈和外公的谈话声太大了，等他跟妈妈通话完，我就在妈妈的跟前抱怨了外公几句，妈妈很生气地教训了我，跟我说：“你外公唠叨不是为你好!你每次都离电视那么近，万一近视了怎么办?他嗦是对你的'爱，你长大了要孝顺他，知道吗?”从那时起，我便开始学会“享受”外公的唠叨，谨记要孝顺外公一封家书说家风500字初中辅导。
我家都是农民，父亲在外务工，妈妈在家，所以妈妈的一言一行对我有很深的影响。从小妈妈就教我要珍惜粮食
小时候我的胃口很小，所以每次吃不完的饭都给妈妈吃，妈妈经常对我说：“饭吃多少，就盛多少，吃不完的饭不可倒掉，每一粒米饭都是农民伯伯辛辛苦苦播种来的，不能浪费。”长大后，这些话一直在我心中，令我受益匪浅。这就是我家另一条家训“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”
除了这些世代相传的家风家训，近来妈妈也与时俱进，在家训中还加入了文明、和谐、平等、诚信……等。妈妈说“只有小家有规有矩，国家才能井然有序。”
家风的作文 篇5
家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的.人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
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