开学的作文汇编【6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的开学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
欢喜地与家人度过了春节与元宵节后，寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了，这又是一个新学期，我迈着轻快的脚步，怀揣着复杂的心情来到了学校，经过一个假期的洗礼，我又有了些进步。还没有进教室，那里早已热闹非凡，充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵，想必同学们终于盼到了开学，盼到了久违的朋友，一定很开心吧。进教室后，噢，我的天啊，同学们还是“高高在上”，一个假期的增高计划又失败了，看来再等下一个假期吧。
老师们有了不小的变化，可能就是整个假期都在钻研如何管理学生，风格也稍微变了一些。比如说：一向在管理班级方面严厉的`班主任，使出浑身解数来将严厉发挥到极致，（不过平时还是挺与蔼的）。而英语老师，性格却温与了不少，并不像是学期末一样绷着脸，挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果，于是做起了守旧派，基本上没有太大的变化。
同学们的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高计划，并且每天按时完成，站队时却还在队伍的前排。而且，同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多，同学关系也变得越来越融洽了。
校园变化也不小，操场南边的教学楼已具雏形，即将竣工，着也就意味着，我们六中的学生越来越多了，这当然就是好事了，而且学生的空间，也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的积累，终于再次吐出一些嫩绿的新芽，小的像是谷粒儿，给校园增添一些绿意。
最最重要的变化，还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期，考试的失利，让我体会到了：一分耕耘，一分收获的道理。但是仅仅一个假期，我就由萎靡不振变得精神勃发，胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始，以前的成功与失败，仅仅是代表过去，而我只能忘记过去的喜悦与伤痛，认真地做好我自己，把握好现在，认真学习，踏踏实实，迈好坚实的每一步，争取在新的学期中取得更优异的成绩。
这就是开学后的景象，这就是我心中的新学期，但愿老师、同学、校园与我自己的新面貌能够保持下去，不断进取，争取在新学期中取得理想的成绩。
开学的作文 篇2
今天是开学第一天，我们学校在健身房举行了一次令人超级激动的开学仪式。
首先，钱老师带着大家一起读“dream”这个单词，我知道这个单词的意思是梦想，意思是希望大家在新的一年里有梦想，而且还能够美梦成真。因为“dream”这个单词有5个字母，所以老师们就在我们的梦想卡里选出了5张，并当场满足他们的愿望。同学们的.愿望多种多样。有的希望在植树节那天种一棵树；有的说想和老师吃一次午餐；还有一个506班的同学想和全体老师同学合一张影……
接着，李老师抽取幸运学生，发放校长红包。这是最令人激动的环节了，有的同学把头伸得像长颈鹿一样；有的干脆跳起来，为了看得更清楚；还有的同学在默默许愿……大家都希望能够抽中自己。终于轮到我们三年级了，我们都在讨论者，谁会成为那个幸运同学。这时，我的心也怦怦直跳，突然，田老师喊了声“停”，白板上的数字就停了，幸运学生是我们班的虞恕。虞恕抽到的红包是可以更换一次选修课的内容，我真为他高兴。
今天的开学式，可真不一般。
开学的作文 篇3
今天，是开学的第一天。早上，我与班子成员一起7点以前就赶到了学校，一起欢迎师生。令人难忘的升旗仪式开始了，主持人首先宣布了升旗的一些要求：“在升旗仪式过程中，全校师生要做到：严 肃认真，都要保持安静，放声高唱国歌，认真听国旗下演讲，升旗时少先队员敬队礼，老师及其他同学行注目礼。”这些要求的宣布是大家特别是一些老师们一下子安静下来。你看，国旗班的孩子们个 个精神抖擞，三位升旗手在国旗的映照下显得分外庄严。
升旗后，我以“新学期的第一次铃声仪式”为主题发表了讲话，阐释了学校的办学思路、同一了本学期的工作重点，还与师生们一起谛听了新学期的第一次铃声，勉励师生们恪守学校的一切规章制度， 激励大家为了龙源湖学校美好的明天前进！
开学第一天，我把重心放在课堂中。一天我共听了四节九年级的课（因为分包九年级），四个班我都进去了解一下开学情况。
四个班学生都进入了学习状态，课堂纪律、班风班貌都有了新的变化。但我从一些小细节上发现，一些班主任工作不慎密，在环境营造方面还有明显缺漏。比如班级板报，没有一个班是完整的；有的班 里灯具上一些的彩带，不知挂了多长时间，还在微风中摇曳着；墙壁上一些废旧的通知、名人名言上的.一些涂料、图书柜上的灰尘……这些工作其实都可以分配给学生自己去做的，但显然是没有顾及到 。由次我想到了班级管理的细节，都要有人督促才行呀！
老师的课堂教学方面还比较满意，都能根据孩子以及教学的实际来设计。但从效果上来看，还是有明显差异的。从备课质量上来看，历史课最高，宋改利老师不仅语言生动，而且还制作了PPT，富有动感 的画面让学生沉醉在其中；从教学模式实践上来看，周璐老师运用的最彻底，看来这个小姑娘要在“自学质疑式”课堂教学模式中走在前面了；从课堂教学形式上来讲，彭亮老师较为多样，不仅涉及了 “学生做小老师”，还有讨论、辩论、质疑等；从长远规划来看，贾瑞红老师想得比较长远，她先让学生写出自己在英语中的困惑以及今后索要采取的方法……在听课过程中，我发现有的班级小组还没 有成立，这无疑给课堂教学的小组活动增添了障碍，真是不深入了解怎能掌握真实信息？
本学期，我打算勤深入一线听评课，让自学质疑式课堂教学模式真正前面推广开来！
开学的作文 篇4
这个学期，我在阳光韩老师家里参加了晚托班；晚托班里我最大，其他都是一、二年级的小同学；饭桌上只有我一个胸前飘扬着红领巾，感觉十分的'骄傲。
韩老师家里定下了20条家规，到截止今天我记住了重要的四条：
第一条：吃饭时，坐在饭桌上讨论话题，只能用上海话（家乡话），或者就是用英语交流；违反此条,抄写20遍当天课文。
第二条：盛饭时不能与排队的同学说话；违反此条排队到最后一个重新来过。
第三条：不能留下剩饭剩菜，爱惜粮食；
第四条：厨房里只允许一个人停留；
韩老师夸奖我很乖，可是我老是惹妈妈生气；
今天学校里英语单词默写，由于在课堂上粗心、紧张错了五个单词；早上出门前妈妈叮嘱需要复习我们在家里默写的内容，但是我没有做，我真应该听妈妈的话。
明天我会早十分钟起床朗读英语。
开学的作文 篇5
今天刚开学，就发生了一件让我难堪的“新鲜”事儿。
事情发生在放学后，我和几个伙伴走在放学的路上，实在闲得无聊。大家一商量，决定举行个跑步比赛。
当有人提议要“跑步”的时候，我差点笑出声来。哈哈，跑步可是我的强项。论年龄他们也都比我小，怎么能是我的对手呢?我忍不住暗暗窃喜。我们商定从学校的大门口一直跑到我家门口，这可是一个较远的路程。在我们六个人中，要选出一人当裁判。选来选去，裁判员被年龄最小的小飞抢去。
比赛就要开始了，我们几个站成一排，等待着裁判的号令。当裁判说“准备”的时候，我见其他人都赶紧做好了准备，严阵以待;而我却无动于衷，因为我根本就没把他们几个放在眼里。我在心里说：“等着吧!我要让你们输的心服口服!”
“3、2、1，开始!”随着裁判员一声令下，我们像离弦的箭一样向前冲去。开始我跑得很顺利，可谓遥遥领先。正暗暗得意，谁知一不小心在途中摔了一跤。但我根本没在意，迅速站了起来继续跑。可是，由于被摔着的'腿痛极了，我的脚步明显慢了下来。
眼看快要到终点了，后边一个人飞快地追了上来，终于超过了我。我很着急，但是已经无力回天。我只能与冠军擦肩而过了，真是没有想到呀!谁叫我的腿关键时刻……唉!这件“新鲜”事儿让我的心里真有些气馁。
出人意料的比赛结果，使我不得不陷入了反思。我的比赛失利看似由于一次偶然的意外，其实更在于自己的目中无人。我们做事千万不要小瞧别人，否则就会犯《龟兔赛跑》中的兔子那样的错误。
这件“新鲜”事儿给我留下了难忘的印象，使我受到了深刻的教育。
开学的作文 篇6
一眨眼，快乐的寒假生活过去了。我一遍遍整理书包，期盼着开学的心情越来强烈。因为我已经是三年级的学生了，背起书包走在校园，多神气!
开学了，坐在宽敞明亮的教室里，望着崭新的.课本，我非常兴奋。因为又可以尽情地徜徉在知识的海洋里，收获学习的喜悦。英语课上，想像着能在老师和同学们的面前说着一口流利的英语，引来阵阵掌声，我忍不住偷偷笑出声来;有趣的科学课上，可以带我们去探索大自然的奥秘;现代化的信息课，小小的电脑真神奇，装着无穷的知识，还能联通全世界。
一份耕耘，一份收获。我要像海绵一样，在书海中吸取知识的养分，勇攀知识的高峰。
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