有趣的游戏作文

时间:2023-11-03 10:03:05 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  今天,我们玩了一个游戏:照镜子。这个游戏的规则是:两个人面对面站着,一个人当镜子,另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作,要把大家逗笑,镜子里的人要模仿照镜子的人的动作,如果做错了,或不会,那就输了。

  第一局是我和吴佩霖,老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说:“我当照镜子的人!”“我当镜子!”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔,转了一圈,用笔的.尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑,薛皓骏他趁我倒在地上的时间,还坐在了我的身上!我们的表演结束后,大家都鼓起了掌。

  就这样,游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文2

  作文课上,金鱼老师说:“我们来玩一个游戏,名字叫摸瞎。”我们高兴得手舞足蹈,游戏是在我们教室开展,有一个同学当“瞎子”。去抓其他同学,抓到谁谁就当瞎子抓人,金鱼老师首先选黄宇杰当瞎子。游戏开始了,黄宇杰紧闭双眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同学们吓得东逃西窜,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的在乱跑,胆小的女生吴倩躲在金鱼老师的后面。过了一会,黄宇杰不费吹灰之力就抓到了祁畅。该祁畅抓了,他抓来抓去,同学们很害怕,我躲在桌底,同学们暗示了祁畅说我在桌底,结果祁畅很快就抓到我了。

  该我抓了,我张牙舞爪,乱踢乱打,用了上我的'“中国功夫”,张璞玮在身后偷袭我,他没料到我一转身就把他给抓住了,“嘻嘻,”我聪明吧。接下来张璞玮对我说:“把我弄生气了,后果很严重。”说完他就闭上眼睛朝我奔来,嘿,我拿起地上的篮子一挡,挡住了,我趁机溜了。但是他还是死死地缠着我,最后终于把我抓到了。

  又该我抓了,我一会踢腿,一会打拳,一会乱抓,终于把我们班唯一的女生吴倩抓住了……游戏在我们的欢声笑语中结束了,这真是一场激烈而又有趣的游戏啊,你喜欢这个游戏吗?反正我很喜欢。

有趣的游戏作文3

  今天下午,我们上作文课,老师说这一节课我们写一篇有关游戏的作文。

  我们非常开心,我急忙问老师游戏是什么?老师说:游戏是一手画圆一手画方;游戏规则是两手同时画,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。我一听兴高采烈,觉得很简单,我问老师要不要在黑板上试一试呀?老师亲切的`走到我身边,摸摸我的头跟我讲:“当然了,不然怎么写作文呀?”

  我胸有成竹地跟同学们跑上去都上黑板试一试,我看见周宜欣很自信的样子,可是一到黑板面前却非常紧张,画得一点不像。当我正暗暗好笑同学的时候,我却一笔画得都不像,我也开始忐忑,心中紧张,越画越难画,我只好拿黑板擦擦掉又重新来。重复几次后,同学们都在下面着急的叫人了。

  真正实践后,才发现这个游戏真难呀,因为一心不能二用。

有趣的游戏作文4

  今天,我们玩了一个有趣的'游戏——请尝山楂片。

  游戏规则是两人背对背站立。双手互相勾住,把头高高仰起。然后,老师在两人的头上各放一片山楂片,两人就要“挤眉弄眼”来吃山楂片。如果掉了,老师会在他的头上重新放一片山楂片,但是机会只有两次。谁先把山楂片吃到嘴里便是获胜者。

  老师说:“我先找两个男孩试试。”有一个男孩自告奋勇地举起了手,老师让他来到前面。可是,接下来就没人举手了。老师,环顾教室要点名字,我心里咯噔地说:千万不要说我啊!可是老师偏偏叫我上去。唉,真是哪壶不开提哪壶啊!

  我走上台和另一名男孩摆好姿势,老师在我们的头上各放了一片山楂片,我们就开始吃山楂片了。我怂动眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把头轻轻一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方设法吃到这片山楂片,山楂片向下移了移,便丝毫变化也没有了。无论我怎么弄,山楂还是纹丝不动。我就把头向下低了低响亮香辣片往下滑,一点山楂片不听话,一下子掉到了地上。接下来两次,我同样以失败而告终。

  最后,没有一个获胜者,都失败了。不过,我们仍非常开心。

有趣的游戏作文5

  那年夏天的一个上午,爸爸骑车送我去学作文。到了教室,我赶紧跑进去,一看,幸亏没有迟到,不然又被老师罚站了。我坐在凳子上,看着老师喋喋不休的嘴巴。原本燥热的天气显得更热了。老师突然说:“今天我们做一个游戏,我们做的游戏是吹蜡烛。”同学们在下面议论纷纷,老师终于让我们喘口气了。有的同学说:“这么简单,干嘛不换个游戏呢?”还有的同学想,干嘛还不开始啊!要等到什么时候……

  游戏终于开始了,老师拿出只蜡烛和一个火机。老师细说了规则,规则是先点蜡烛,点燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要离蜡烛1米左右吹它,吹灭它就获胜。比赛正式开始,第一位是何传翔,他上去吹蜡烛,站在1米外左右。只见他鼓着腮用了很大的力气一吹,没有吹灭,蜡烛就像一朵美丽的'花。那火花好像说:“你吹不倒!你吹不倒我的。”第一位同学失落地摇着头回到了座位上去了。第二位同学上去了,他便使出吃奶的力气,终于把蜡烛吹灭了。他兴致勃勃地回到座位上去了。这下轮到我了,可我感觉没有做好准备呢!可不能输啊。鼓足起一阵猛吹,终于蜡烛灭了,“不难嘛!”我得意得摆着胜利的姿势,像同学们炫耀着。

  这游戏真有趣!

有趣的游戏作文6

  你玩儿过躲猫猫吗?激动人心,紧张刺激;你玩儿过蒙眼猜物吗?各个记忆非凡;你玩儿过赛豆吗?锻炼手部力量与肌肉;你玩儿过拔萝卜吗?没有?哈!那就跟我去看看吧。

  今天的游戏规则:两人一组,一个人当萝卜,一个人当兔子。拔萝卜的'时候,只能用手,其他部位不可以用,否则就是犯规。

  游戏开始了,老师选了侯德鑫,郑浩然,很显然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说:“你输定了!”而小兔子却淡然一笑,我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了,“萝卜”一脸认真,不管怎么拽都纹丝不动,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齿,可“萝卜”就是不动,我自言自语道;“到底谁能赢呢?”兔子用了更大的力气,弄得萝卜四脚朝天,可是还是拨不动“萝卜”,一分钟到了,最后是苗条的萝卜获得了胜利。

  第二轮开始了,由我来当“兔子”,由鲍春涵来当“萝卜”。开始了,他在地上盘腿大坐,我奋力一拔,他坐下了,他们都窃窃私语:“兔子能拔赢萝卜吗?”一分钟之后,答案揭晓了。我输了。

  看着获胜者高兴地样子,我心里也很高兴,如果再给我一次机会,我一定不会输。

有趣的游戏作文7

  “叮零零,叮零零”上课了,我们拿好书,准备听课,老师也走进教室,准备讲课。“今天我们来玩一个游戏。”老师说完,原本鸦雀无声的教室现在变得人声鼎沸,大家七嘴八舌地讨论着

  老师拿出红领巾,我们大家都积极举手,我的目光可能引起了老师的注意,于是老师让我第一个来猜,我心里开心极了。

  老师先蒙上了我的'眼睛,然后偷偷叫了一位同学,我摸了摸,它有长长的头发,胖胖的,所以我一下就说:“是张乐嘉。”教室里响起了响亮的掌声,我摘下红领巾,我猜对了。

  第二个是胡恩曼,老师也像我一样,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同学,只见她一动不动,只是低下头闻一闻,就说:“是杨铭华。”突然,教室里安静了下来,大家都惊呆了,他居然猜对了。

  今天,老师带我们玩游戏,我们开心极了!

有趣的游戏作文8

  星期六上午,我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。

  老师把我们分成三组,第一组叫“无敌队”,第二组叫“必胜队”,第三组是“勇士队”,我被分到了勇士队。

  游戏开始了,无敌队派出的.是杨同学,他看了老师出示的成语,先做出了羊的样子,发出“咩咩”的声音,然后站起来,假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说:“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指,说:“回答正确,给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语,他装出吃东西的样子,大开大口夸张地吃着,张同学马上说:“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。

  必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头,装出狗的样子,“汪汪”地叫了几声,然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说:“狗急跳墙!”老师说:“回答正确,必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语,后面的他们都直接放弃了。

  最后就是我们勇士队了,我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语,先是把身体左摇右摆的,然后装出死了的样子,接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么,最后朱同学忍不住自己说了出来:“兔死狐悲。”

  猜语游戏太有趣了。

有趣的游戏作文9

  晚上洗澡的时候,我发现脚趾头上有点皮掉了。于是,我低头看个究竟。不幸的是,当我抬头的一瞬间,额头正中和坚硬的门把手狠狠“亲”了一下。顿时,我眼冒金星,疼得哇哇大叫。我用手一摸,哎呀,好大一个包,皮肤还火辣辣的疼。

  我强忍眼泪,想起急救包里有纱布和胶带。我马上跑到外面,像医生一样给自己包扎。包扎完毕,我跑到妈妈面前显摆。妈妈见了,哈哈大笑。她边笑边说:“欣欣,你葫芦里到底卖的什么药?”我三句五句就把刚才的“事故”讲述了一遍。

  第二天,在妈妈的再三要求下,我把纱布取了下来。妈妈又忍不住笑了起来:“欣欣,你变二郎神啦!”这时,爸爸走上前,笑着对我说:“欣欣,你比孙悟空都要厉害啦!”我哭笑不得。

  中午,妈妈带我去聚餐。小花老师看见了我额头上的伤,好奇地问道:“欣欣,你额头怎么了?今天怎么成二郎神了?”话音刚落,阿梦梦也来了,望见我额头的“眼睛”,不禁感慨:“好一个二郎神哪!”

  接下去的'几天,不管我走到哪里,认识我的人都会喊我“二郎神”。如果我真是传说中神通广大的二郎神,那就好了!

有趣的游戏作文10

  这次课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

  游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

  我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的.纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

  这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

有趣的游戏作文11

  “今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出,教室就热闹起来了!有的同学在讨论玩什么呢?有的是双手伸出剪刀手说:“万岁。”有的高兴得一蹦三尺高。

  然后老师给我们发了一些词语。老师继续说:“双方不管用什么方法,只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分,若知道意思解释出来再加10分。”

  比赛开始了。我们男生蜂拥而上,而女生只守不攻,等男生撕了几个词语后,哈哈!女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了,大步流星地跑过来,来势汹汹。

  呵呵,到我表现的'时候了。我们队小阳冲了过去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁机跑过去撕了小月的词语牌,正准备偷偷地溜回来时,几个女生把我给包围了,还好我身手好,像小泥鳅一样钻出了她们的包围,刚刚好险啊!差一点就被撕了。

  游戏很快结束了,男生胜利了,女生失败了,今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。

有趣的游戏作文12

  新的学期开始以来,我最开心的事情就是和伙伴们一起玩。今天的每一个课间十分钟,我都和我的伙伴们一起玩。我们玩许多游戏,分别是踩脚、钩脚、卷心菜。给你们讲一下游戏的规则吧。踩脚是这样玩的,几个小朋友围在一起,伸出你的右脚,然后剪刀、石头、布,谁赢谁就往后跳一格,输的人不许动,接着,那些输的'人再剪刀、石头、布,就是这样玩。钩脚最少要三个人才可以玩。

  三个人手拉手,谁先钩都可以,三个人钩完后,就把各自的手放开,再一边拍手一边单脚转圈圈跳,然后把各自的脚放开单脚跳,你可以用手轻轻地推一下别人,你再看一下别人的另外一只脚有没有掉下来,如果没有掉下来的话,就说明另外一个同学没有输,如果另外一个同学的脚掉下来的话,就说明那个同学输了。卷心菜非常好玩。最少要五个人才可以玩。就是五个人手拉着手一只转圈圈,第五个同学不用动,就往后拉,拉到最后,好伙伴一个个的又变回原位。这些游戏都非常好玩,我和伙伴么玩得很高兴。你们也试试吧!

有趣的游戏作文13

  今天,老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一双眼睛,再画头发和嘴巴,同学们看了感到非常奇怪说:为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说:因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的游戏。同学们听了都一蹦三尺高,非常高兴。

  游戏开始了,大家很激动,第一个上场的.是万姿雅,她首先戴上眼罩,转三圈,往前走去,她一会儿撞到了桌子,一会又跟椅子来个亲密接触,费尽了九牛二虎之力,才来到黑板前面,她立马信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩,看见贴到了指定的地方,她得意洋洋起来。

  轮到我了,我十分紧张,我戴上眼罩,转三圈,顿时失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走过去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面,我拿下眼罩,看见“鼻子”贴在了旁边,同学们哄堂大笑。

  现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

有趣的游戏作文14

  “开始玩游戏了,开始玩游戏啦!”

  今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了,我迫不及待地冲进门,坐到了座位上。

  好了!开始游戏了。今天的游戏是:吹球入门(篮)。游戏规则是:把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。

  游戏开始了,我紧张“死了”。哎呀!轮到我们的队了,轮到我了,我先瞄准一下“球”的前进路径,然后,我轻轻一吹,看了一下,哈,我的球竟然进了“球门”了。

  兴奋之余我往后一看,我发现我后面的一位同学比我还要紧张,就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的,特别地紧张。轮到他了,他学着我的'样子,轻轻地对着球,吹了一口气,竟然,他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……

  玩了这个游戏,我懂得了团结就是力量的道理。

有趣的游戏作文15

  我玩过很多游戏,其中我最喜欢的就是“小推车”的游戏了。

  我上篮球课的时候,我们每次在热身的.活动环节,老师就会跟我们玩一个小推车的游戏。这个游戏的规则是:两个人一组,一个人当车,两只手撑在地面上,另一个人抓住对方的脚腕,用力往前推,最后看哪个小组先到达终点,就算获胜。

  比赛开始了,我们当小推车的人,趴在同一个起跑线上,只听老师一声令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也赶紧往前冲,激动地都把脖子伸长了。但是我忘记了后面还有同学抓着我的脚呢!所以我们的那一组因为我们两个人配合的节奏不一样,只听“扑通”一声,我就摔倒在地上,我看了一下旁边的两组,也犯了同样的错误,我和我的队友迅速地调整了状态,我用力往前爬,他跟着我的节奏,我们配合同步,终于取得了胜利。我们俩高兴地手舞足蹈。

  经过这次的游戏,我明白了如果只想着自己一个人往前冲,不考虑同伴,就会落后,一定要两个人互相配合,才能取得最后的胜利。

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