拒绝的作文600字

拒绝的作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的拒绝的作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

拒绝的作文600字 篇1

　　轻轻念出“拒绝”这个词时，有一种冰冷的感觉渗透全身，徘徊在肯定与否定之间，有些犹豫，有些纠结，有些矛盾，但拒绝不应成为被动，主动的选择往往比被动的接受更让人心身愉悦，一劳永逸。

　　拒绝就是不容商榷的否定，尽管一时的冲击力让人无法接受，但之后的深思则会让人遗忘伤痛。

　　拒绝就是说出“不”的权利，像一种后劲很大的烈酒，在漫长的夜晚，使我们头晕目眩。可“阵痛之后便是安宁”。

　　人生的岔道口林林总总，选择了这条路，也就意味着拒绝了那条，哪怕另一条路上是繁花似锦，这种路是逼仄小径，也要义无反顾地走下去。拒绝的强制性令我们无可奈何。

　　就业、住房、餐饮、着装，哪样不要选择？选择的同时我们要学会拒绝，果断而又决然地说出“不”，行使我们的拒绝权。

　　圆滑世故、八面玲珑者往往与“拒绝”二字无缘，拒绝需要勇气与胆量，但它不等同于负隅顽抗，它是一种明智，是一种计谋。

　　人生在世，拒绝如影随形。

　　拒绝贪婪、拒绝私利、拒绝谎言、拒绝欺骗，这些最恶劣最肮脏的品质，我们必须拒绝，斩钉截铁地说声“不”，其实就是向辉煌的未来前进一大步。

　　拒绝美色、拒绝酒肉、拒绝这些令我们垂涎的诱惑，其实就是消弭心灵上的`污点斑迹。

　　迫于某方面的压力，内心与表面总是南辕北辙。也许，我们心中有拒绝的念头，可现实不得不让人产生放弃拒绝的想法。那么请不要犹豫，因为我们是活自己的，毋庸看他人的脸色，态度决绝一点，动员起全身的细胞，亢奋地说出“不”吧。

　　拒绝不是药，它没有任何副作用，它带给你的是内心的舒坦以及精神的享受。

　　拒绝不是火，它没有灼人的气焰，它只是想法与表达的拼合，一个简单的“不”并不会伤人，理解之后则是如水浇灌的清爽。

　　拒绝不是玻璃杯，它不会碎，它的保质期是永远，一直到老死，你都可以使用。

　　尝试一下拒绝吧！你会发现，没有解不开的结，没有写不完的愁，一切也仅是如此。

拒绝的作文600字 篇2

　　人们常说浪费是一种犯罪，我们的父母从小就教导我们不要浪费。虽然人们说浪费是可耻的，但其他人说垃圾实际上是一种放错地方的资源。但是现在，不管你去哪家餐馆，你看到的基本上都是一桌一桌的剩菜。有些人甚至在只吃了几口后就停止了进食。据不完全统计，中国每年浪费20xx多亿吨，总计20xx多亿元，一年可以养活2亿多人...这个数字非常值得深思，尤其是在资源耗尽的今天。

　　这个数字就像一颗炸弹在我们心中爆炸。这难道还不足以让我们反思和思考吗？我们就不能保持警惕吗？有人可能会说我们的国力强大，我们的资源不会在短时间内用完。是的，我们的资源不会在短时间内用完。我们每年浪费20xx多亿吨食物，两年浪费4000多吨，三年浪费6000多吨...转换这些食物将会是一大笔钱，没有人能负担得起。我们是怎么浪费的？我们点更多只是为了显示我们的慷慨和财富，只是为了满足我们的虚荣心。

　　我们不吃是因为我们没有胃口。这些种种行为是多么可耻的`行为啊！我们浪费了很多，但是看看世界上经济不发达的国家和环境非常差的国家。像印度，他们的环境很差，有口水喝是好事。他们不能浪费或不敢浪费。因为他们的环境不允许。每到旱季，排队取水就像长队一样。如果他们的父母让他们的孩子吃，他们不会吃一滴，一粒，他们会舔干净。对我们来说，只要没有剩下，我们就会心存感激。我们浪费的食物足以让灾区的灾民度过难关。

　　在这个时候，一些人会建议他们去不起任何地方，但是一些年轻人现在觉得这太可耻了，这也是一个坏习惯。如果我们不打包的话，就应该结束为什么我们没有点这么多菜的局面。我国有许多菜系，每一种都有自己的特色，色、香、味俱全。许多人说这是一个舌尖的国家。不要让舌尖上的美味变成浪费。在此，我强烈呼吁全国人民让我们拒绝浪费，共同创造我们美好的未来和繁荣的祖国。

拒绝的作文600字 篇3

　　空调“呼呼”地吹着，吹动我单薄的T恤。

　　我坐在电脑前，熟练地敲着键盘，耳边又想起那无休无止的唠叨声。

　　“你看看你，就知道玩儿。开着空调不怕凉吗，没看见你学习有这么勤快，我——”奶奶见我紧紧闭着嘴，无奈地摇了摇头，“唉，我可拿你怎么办?”，她转身向门外走去，“嘭”，门关了，空气静的让人心动。

　　奶奶总爱唠叨，说我没好好学习啊，说我不好好吃饭啊，说我故意装听不见她说话不理她啊，各种各样的理由，各种各样的`唠叨。自从爸爸妈妈去外地工作，这两年，她就不停地唠叨着，每当她唠叨，我就会望着窗外被阳光染得更绿的杨树叶子，不说一句话。我在用我的沉默拒绝奶奶的唠叨。

　　玩儿厌了那几款近于古老的游戏，我慢悠悠地打开作业本，翻看几眼就开始写起来。一看表，快七点了，奶奶去哪里了，我还要吃饭呢，奶奶不在家我吃什么?

　　我无聊地打开收音机，听到的却是运河那边出现的交通事故，奶奶从不在那里走，但我还是担心起来，忍不住拨通那个熟悉的不能再熟悉的电话号码，怎么可能，那种狗血剧情才不会发生在我的身上。一遍，不通，又一遍，还是不通。奶奶，你总是唠叨我要按时回家，您老人家今天是什么情况?

　　黑黑的夜，我几乎要逃离，逃出这令人心悸的剧情。终于，八点过六分，奶奶回来了。一进门就唠叨起来：“唉，后面楼上的王奶奶不小心摔了腿，这孩子们又不在跟前，我得给她做点饭啊，记住，以后走路可要小心，听见了?”

　　“哎，听见了，奶奶。”这一次，我没有低头不语，我没有拒绝她的唠叨，而是痛快地答应了一声。

　　窗外，星空灿烂，屋内，热气腾腾。奶奶一头大汗地给我做饭，我笨手笨脚地在一旁帮忙。“作业做完了吗?该背的课文都背了吗?”我一一答应着，心中充满静静的幸福。

　　这次，我没有拒绝她的唠叨。

拒绝的作文600字 篇4

　　我也用微博。但我有一个癖好，只看，不点“分享”;只写，不愿“引用”。

　　有微博好友问为何?

　　答：拒绝平庸。

　　诚然，段子玲珑，资讯新鲜，图片醒目，视频抢眼。但在我看来，却只是下酒菜而已。诗歌才如洒，警句方如肉，然酒肉穿肠过，心中留的，惟有发于心、慑而慷的个人真情和思维火花。若忙于人云亦云，则落入俗套，辜负了微表本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用。

　　拒绝平庸，是不甘于平凡、不沦于庸常。少年时读《东坡题跋》，读到苏轼评韩愈《送李愿归盘谷序》一文，写：“平生愿效此作一篇，每执笔辄罢，因自笑曰：‘不若且放，教退之独步。’”不禁抚掌而叹：唯大英雄能本色，是真名士自风流。若苏轼真仿效退之写篇序，再出色恐怕也未必如韩文之精妙，湮没于千千万万的仿作中，未免落了下乘。不似今日，以“不若且放”之豁达留名千古，有力地评击了“文人相轻，自古而然”之定论，岂是凡俗能及!

　　拒绝平庸，是唯愿走出自我之路的缘故。姑且仍拿苏轼举个例子，虽放下仿韩文之举，但从未放弃过生死意义的探索。其前后两篇《赤壁赋》，以人生代谢之深刻大问，展纵横古今之思辨大美。未必可称“通古今之变，究天人之际”，至少成一家之言矣。行文此处，我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾，以《韩柳文章研究法》而闻名，更以此诗而著名：“平生不入三王家，家法微微出苦瓜。我意独饶山水味，何须苦攻学名家!”走出自我之路，是坚信“宁有种乎”，是自信“英雄不问出身”，只问是否跳出俗套，立为民生，言为心声!

　　“世之奇伟瑰怪非常之观，多在险远，而人迹之所罕到焉。”我深以为然。太多的前人，太多的`远方，连风景也如嚼过千遍的鸡肋，愈发促使我们拿起自己的理性，拒绝平庸，踏出自我之路。

　　拒绝平庸而甘于平凡，这不是修辞的问题，而是生存还是死亡的问题。

拒绝的作文600字 篇5

　　一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

　　一丝苍白的`阳光伸出手竭力抚弄它，它却木然呆立，无动于衷。

　　惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？

　　于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春天实在太冷，寒流接着寒流，怎么能怪牡丹呢？ 当年皇帝令百花连夜速开，以待她明朝游玩上院，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎能让牡丹轻易改了性子？

　　于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花是犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海，惊天动地。那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地并发出来。它不开则已，一开则倾其所有，挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。

　　…………

　　于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。

拒绝的作文600字 篇6

　　没有一个人注定该渺小。——题记。

　　没有人注定渺小，只要你敢于拒绝平庸。莎翁拒绝平庸，他歌颂人性美好，成为人类史上最伟大的剧作家；杜甫拒绝平庸，他忧国忧民，成为一代诗圣；华盛顿拒绝平庸，他开拓创新，被尊称为美国国父。拒绝平庸，每一个拥有梦想敢为梦想奋斗的人，都是最伟大的人。

　　拒绝平庸，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。生命伟大而渺小，漫长而短暂。平庸的人碌碌无为，如一粒沙淹没在人海中。我们每个人拥有同样的生命，拥有同一片天空，却总是拥有不一样的人生。生活需要多些拒绝平庸，多些波澜壮阔。

　　拒绝平庸，奋斗人生。我们伟大的周总理年少就是一个拒绝平庸的人，他曾发出为中华之崛起而读书的豪言。他也成功了，他为国家鞠躬精粹。他用对国家的使命感向平庸大声说不，他用坚持不懈的努力和全心全意为人民服务之心书写了一个不平凡的人生。向周总理致敬，向拒绝平庸致敬。

　　拒绝平庸，改写人生。汉武帝刘彻曾经只能是一个被下放的群王。但是他不屈服于命运，不愿意平凡一生，不愿意任人鱼肉。因为有了不甘平庸的`信念，终于登上皇位，改写了他的人生，自然改变了一个国家的命运了。

　　甘于平庸，即使得天独厚也将令人扼腕。如果你总想得过且过，不愿追求，甘于与平庸为伍。那么你所拥有的都将因为你的甘于而失去。仲永小时候是个天才，出口成章，作诗十分厉害，于是天天被人家请去，而忽略了学习，于是，长大的仲永变得十分平庸。可惜仲永的天赋啊，人一定要有所追求一定要拒绝平庸。

　　没有人注定平庸，没有人就该渺小。拥有追求，奋斗出不一样的人生。拒绝平凡，谱出多彩。拒绝平庸，斩获成功。

　　伟大的人始终在拒绝平庸，伟大的人总有一颗不甘平凡的心，伟大的人总为梦想奋斗。没有人注定平庸，每个人都能成功！

拒绝的作文600字 篇7

　　随着时代的发展，我们已经步入了一个瞬息万变的世界。越来越多的人受到影响，披上了虚荣心的外套，更加注重的不是内心而是面子。对于更多人来说，拒绝朋友或其他人帮办的事情是一种难堪，感觉会令友情加速流失。所以，每当有人来拖自己办事的时候，都会一一答应，从不会拒绝，无论办到此事有多么困难，依旧会努力去办到，担心朋友因自己的拒绝而生气。但你似乎忘了一点，你有权利拒绝你做不到的或者不愿意做的事情。

　　对于拒绝，有很多不同的建议与看法。有人觉得不应该拒绝你重视的朋友，但也有人认为，可以拒绝你不愿意做或做不到的任何事情。重视自己的伙伴是好事，但是一味的答应自己办不到的事就是一种愚蠢。为什么这么说呢?因为我们每个人都有自己的极限与底线，若只是为了让自己有面子而答应，本身实力又做不到的情况下，不仅会使自己累的倒下，还会失信于别人，到最后仍是竹篮打水一场空。实际上，这就是逞能的表现，因放不下自己所谓的颜面，到最后依然要失信于别人。那么，我们就应该在最初知道事情的难度超出自己极限时，对朋友委婉说出拒绝的理由。那些只顾及到面子却没想到实力的人，在事事答应别人后的仅仅一次拒绝，就会被他人理解为理所应当中的“改变”。然而，他人是来寻求你的帮助，难道不应该怀有感恩的心吗?所以，面对一些理直气壮的朋友时，你完全可以拒绝，因为不帮是人的本分，帮是看在朋友之间的情分。况且，我相信当你委婉的说出拒绝的'理由后，真正的好朋友是不会介意。只有那些虚情假意之人，才会显出厌烦的样子，这种人根本不必深交。

　　懂得拒绝是一种智慧，更是一种学问。当朋友遇到困难时，我们可以尽自己所能给予最大帮助。然而，当自己无能为力的情况下，完全能够委婉的拒绝。如果事事都帮助别人完成，你就已经成为了他人的奴隶。所以，学会拒绝这种为人处世的方法，不但可以结识真朋友，还可识破某些人的真面目。

拒绝的作文600字 篇8

　　最近，某大学一位讲古诗的教授火了。他以其生活化，个性化的解读与激情澎湃的现场表现，深受网友赞誉，称其有“接地气”的幽默。

　　从我看来，身为一名大学教授，盲目追求幽默感与可听性，将错误的认识传导给学生，既是对未来祖国花朵的毒害，也是其失职的表现。在大学课堂上，乃至高中，初中课堂上，这种带有错误的幽默应当被拒绝。

　　哲人有言：吾爱吾师，但吾更爱真理。无论在什么情况上，我们应当以真理至上。诚然，具有幽默感的讲课方式能够带动课堂氛围。使学生投入课堂之中，大大提高其学习效率，但这一切都应建立在传授正确知识的基础上。带有错误知识的一堂课，必定是不完整的，是失去根基的，就好比网络文艺创作脱离时代文化语境，去描绘虚无的世界，是空洞的，唤不起读者的共鸣。

　　无论是社会的哪一个职业，都应有求真务实的工作态度。美国阿波罗火箭的爆炸，仅源于一个橡胶圈，一场战争也会因一个马钉而让胜利的天平偏转。况且师者，传道授业解惑也，是教书育人的工作，是急切需要求真务实的工作态度，因为他们负责的，是一个国家的栋梁来源，也是一个个家庭的未来命运。若为让课上得“好看”，而不辨其内容真伪，这不是荒谬的做法吗？

　　带有错误的`幽默，不压于一壶有毒的美酒。若杜绝此类情况的再次发生，就需要发挥学生的监督作用，提高教书者的责任意识，倡导求真务实的工作作风。而幽默运用得当，是对学生学习效率有着很大帮助，说到底真理与幽默从未有不可共存一说。

　　纵观始末，该教授的授课视频的大量转发，在一定程度上反映了传统教学的弊端，枯燥无味，学生对其存在抵制心理，以至一位幽默老师的出现，引发广议与点赞。诚然，幽默与真理的结合，能有耳目一新之感与其优秀之处，但找到两者最佳“配料比”之前，我们应当时刻擦亮眼睛，谨防带有错误的知识伴随幽默掺入。

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