母校的作文(经典)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的母校的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
时光飞逝，转眼间，五年的小学生活已经结束了。回忆过去，却又那么难忘。
20xx年9月1日，我初次踏进了小学，开始了五年漫长又短暂的小学生活。
仅用两天时间，我熟悉了校园里所有的事物，认识了我们班所有人，收获了用真心换来的友情，我们会一起玩，一起做事，非常默契。这是它陪伴我的第一年。
第二年，我们班已经可以参加比赛了，朗诵，诗歌，舞蹈等比赛，每次都会拿很好的成绩，帮助班级拿回了许多荣誉，也就是在这年，我明白了它就是我的归属。这是它陪伴我的第二年。
后来，班主任燕老师给我们班命名为雏鹰班，想让我们我们长大后飞向蓝天，最终到达梦想的终点。它会陪伴我一生，是我完成梦想的动力，从那开始，我对这个班已经产生依赖感了，我依赖着班级每个人，贪恋着班级带来的温暖。这是它陪伴我的第三年。
这一年，我们已经开始冲刺了，离我的毕业也已经越来越近了。当时的小孩已经成长为青少年。曾经四处“撒野”的孩子，如今也变得安份了许多。这是它陪伴我的第四年。
最后一年，我们显得格外珍惜，和他们在一起的时间总觉得少之又少。成长时刻，却更是离别时刻。当骊歌在校园上空回荡时，每个同学的眼睛都湿润了。原来离别，来的.竟是如此的迅速。
在期末结业考试最后一天的下午，一声哨响，让我的小学生活彻底结束，母校已经陪我走完了五年……
母校，她把我带入了学业，让我在那里成长，她陪我走过了五年，让我在那里受益匪浅。我会想念她，更重要的是，我永远都会记着她。谢谢您，我的母校。
母校的作文 篇2
那第一次走进这个校门时的情景，我至今还历历在目。捡起一枚硬币交给老师时的兴奋劲我也深深的印在脑瓜里，身后，欢声笑语依旧持续，却不再是我们的了。
回首那时的时光，回首黑板上对我们的教诲----尊师勤学，团结守纪。
老师在黑板上写着字，我们在下面认认真真的诵读课文，然后，老师再回头和颜悦色的讲解着课文中的难点和我们不理解的字、词、句。我笑了，重新走回自己的座位，抚摸着被我们刻画的一条条的桌子，注视着黑板，仿佛又重新回到了那时的课堂。良久，我才换过神来，神情黯然的走了出去，是啊，我已经毕业了
坐在操场的塑胶跑道上，全然不顾头上的烈日和弄脏的裤子，一遍遍抚摸着往日熟悉的花草，不敢摘，怕弄疼了它们。只是小心翼翼的'把弄着如手中的一颗水晶球。
又来来回回在校园随意晃荡了几圈，每走完一圈后又总是怕忘了它，不知不觉中又记起了一些自己做的傻事，笑意又不觉染上嘴角。
时间差不多了吧，我抬手看了看手表，是该离开了，我一步一步的走出校园，留恋似的放慢了脚步，离校门不远了，门外还有我焦急等待的父母，我最后一次冲校园挥了挥手
别了，母校。
母校的作文 篇3
我的母校，并不大；教学楼，并不高；班级，并不多，但我的美好记忆，却很多。
操场，还是和原来一样，还是那么小。远处是教学楼，依旧挺立，墙上的油漆已开始褪色，阳光下，一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛，草坪，一切都是那么的熟悉。校门，依旧没变，旁边的黑板上，应该记着好人好事及通知，我庆幸自己还记着，记着学校的一切。
我曾经的教室，依旧崭新，黑板，依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整，原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上，往日的点点滴滴依稀可见：黑板上写着板书，同学们在底下认真写着，传来几声嬉笑，转头看去，果然是那几个调皮鬼在后面打闹，座位上，同学们开始坐不住了，有人开始切切私语，附近，又有人在嬉笑，渐渐地，嬉笑声越来越大，这时，来维持秩序的也只能是老师。记忆中的老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身，总是面带微笑，示意同学安静。同学们马上就会安静下来，很快的，教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。
思绪被打断，我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了，阳光下，尘埃飞舞，清晰可见，照在了木制的课桌上，照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语，老师的批评，同学的打闹声……
教室门口的栏杆已开始老化，生锈，在上面，布满了岁月的.痕迹。我记得以前是木的，现在又换作了铁制，“多少年了，也该换了，”我想。
低头，是一块小操场，虽然地面凹凸不平，可我们依旧玩的开心，我们曾在上面尽情奔跑，不知疲倦的玩耍着，现在回想起来，我总是傻笑，笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了，但我们还是恋恋不舍，最后往往是老师将我们一哄而散，我们才回到教室，但上课总是心不在焉。
我还上小学时，操场边上有一棵树，如今，这棵树已经爬过了墙壁，向外伸张着。
走出母校，我站在门口看着它，它已在我心中沉淀成最美好，最隽永的回忆，任时光飞逝，心境变迁，永不改变。
母校的作文 篇4
我的母校坐落在一个城乡结合的碧江村里。他的地方虽小，但这所学校非常的优秀。
我在这所名叫“碧江小学”的母校生活了将近六年。它给了我五彩缤纷的生活，也让我在以后更加记住这六年生活。
母校给了我多姿多彩的生活，给我带来了身后的友谊，给我带来了“各形各色”的朋友，让我跟随了一位亲切而又优秀的班主任，给我提供了优秀的环境。
我要感谢母校给我带来了许多朋友。朋友是在自己遇到困难时，倾尽全力帮助我。我最好的朋友叫小雄，他也是这样的一个朋友。他虽然有时候会欺负我们，但我都不会太在意，因为，他长得牛高马大的，不敢还手。我们成了形影不离的朋友，种着珍贵的`友谊之树。
我要感谢母校让我跟随了一位优秀的班主任。我的班主任黄老师不仅是一位好、只是丰富的老师，还是一位家庭主妇。黄老师还会各州才艺，有包粽子、作蛋糕、织围巾、做包子……黄老师不仅教我们知识，还教我们一些生活的技能。黄老师对待学生都很亲切，不会歧视学习差的学生。
我要感谢母校给我提供了一个优良的学习环境让我学习。学校里种了许多植物。一进到学校大门，葱葱郁郁的树木随处可见，我们的学习环境也不差，班里没有所谓的差生，只有一些懒惰的学生。
谢谢你，我的朋友，我们在一起学习，一起玩耍。谢谢你老师，是你教会我那一个个陌生的字和一条条陌生的人生道理，是你教会我把一团毛巾织成一条围巾。临近毕业之际，我即将结束我的小学生活，随之结束的可能是珍贵的友谊。还有我要感谢这所学校。如果没你，我不会收获友谊的果实，不会有机会向一位优秀的老师学习，也不会有一个那么好的学习环境。
我想在我的小学生活画上一个圆满的句号。我想对我的朋友说谢谢你！对朝夕相处的老师和母校说，感谢你！
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