校园的树作文

时间:2023-11-04 10:45:42 我要投稿

校园的树作文优选[4篇]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的树作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的树作文优选[4篇]

校园的树作文 篇1

  金秋时节,景色宜人。层林尽染,叠翠流金。前些日子,公园里,大街小巷,桂花陆陆续续开了。早上起来,就能闻到淡淡的香味。

  每年在这个时候,气温都在20℃左右,正是桂花最喜欢的温度。这时候,花芽慢慢膨大成熟,接着就会一朵朵开放。“八月桂花遍地香,独占三秋压众芳。”这个八月,说的是农历八月,也就是现在的九月底。好像一夜之间,桂花香又浓郁了几分。走在路上,桂花香随着一阵风又一阵风飘来,让人的心情也雀跃起来。而且,相比前段时间桂花开得含蓄,香得隐约,这一次的桂花,香出了“轰轰烈烈”的味道,桂花虽然貌不出众,但他的香味醉倒了许多人。而且这周,正是桂花的旺盛期。校园的.桂花是金桂,开花早,同学们都很喜欢它。它虽然没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年。

  前天晚上,下了一场秋雨,桂花纷纷扬扬地飘落下来,像一场“桂花雨”。桂花落到了地上,大地好像铺上了一层金黄和橙色的地毯。还有不少人在桂花树下支起了雨伞,收集落下的桂花,听说用来泡桂花茶,看着这满地的桂花,我真心疼啊!

  它,就是我喜欢的植物――桂花。

校园的树作文 篇2

  教学楼的左边,有一块草坪,草坪里面长满了鲜花绿草,有时微风来了,小草就对微风鞠躬,多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的,树杆需要两个人才能抱住。

  有些小朋友还不认识香樟树,那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!

  香樟又名乌樟,乔木树冠,庞大,呈广卵形,树皮幼时是绿色的,非常光滑,老时灰褐色或黄褐色,不规则叶互生,卵形至卵壮椭圆,长6-12cm,下面微被,离基三出脉,脉腋有腺点,圆锥花序生于新枝叶腋,花小、淡黄绿色。果近球形,径6-8cm,熟时紫黑色。

  春天,香樟树换上了一件新的绿皮套,嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。

  夏天,香樟树被热热的微风笼罩着,知了在树枝上不停的鸣叫,知了,知了,走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。

  秋天,其它树的叶子都落了,而香樟却还穿着那件绿皮套。

  冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。

  香樟有一个不同寻常的`特点就是叶子一年四季都是香的,所以取名香樟。

  这就是我们校园的树---香樟。

校园的树作文 篇3

  我希望我能做一个像大树一样的人,不管遇到什么风吹雨打,永远坚韧挺拔,永不言败……。

  ——题记

  春之声

  冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们,经过一个冬天的磨练,有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命,我以为,一切都会想这死去的植物一样,没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻,我发现,竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿,接受寒冷的磨练。你看,那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗?那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗,她用甜美的声音来唤醒大地,她用曼妙的身姿来告诉世界,我们大树,就是大地最忠诚的守护者,为这世界带来第一缕春天的声音。

  夏之歌

  在校园里经常能看到这样的一幕,同学们在骄阳下有气无力地走着,忽然看到前面有一片树荫之地,于是几步快跑,跑到树荫下,本来还是被太阳晒得通红的脸,顿时洋溢起一丝微笑……。是啊,在这骄阳似火的夏天,如果说有一个生命,不顾炎热难耐,坚定不移的站在太阳下,为的只是为人们带去一丝清凉,那么这个生命就一定是大树,即使在炎热的夏天,他也会生机勃勃的站在树下,把自己奉献给人们。看啊,那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌,一首奉献的歌。

  秋之韵

  一片秋叶随风而下,宣告秋天的降临,比起夏天的'树,秋天的树更多了几分丰收;比起夏天的歌,秋天的树更多了丰收的喜悦,连绵不绝,嘤嘤成韵。秋天,对于我们这些学生来说,也是一个新的开始。九月,我们踏进了新的校园,面对着新的面孔,新的起跑线,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实,一片片黄叶,我心中对于陌生的恐慌一扫而空,我默默的告诫自己,不要放弃,要继续努力,好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律,丰收的韵律。

  冬之息

  一年的时光像流水般从指缝中流走,时光老人无情的走遍每一个角落,不知在这一年里,又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树,虽然他现在看上去没有什么生命的迹象,但我相信,经过瑞雪的滋润,来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多,是大树让我见识了生命的顽强,是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为,生命是神圣的,没有任何理由放弃,没有任何借口放弃,永远没有!

校园的树作文 篇4

  我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口,我很孤独,很不开心。不过,我每天都能看见孩子们安安全全,开开心心的上学,我的心情又变得无比兴奋。

  孩子们上课了,我听见孩子们雄浑的读书声,多么好听。下课了,孩子们打打闹闹,追来追去的,我多么担心会发生什么事故啊!我的心一直怦怦直跳,直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。

  到了中午,太阳公公强烈的照在我的头上,我感到非常难受。孩子们放学了,我见到孩子们在我的树底下乘凉,此时就算太阳再强烈,我也不会难过了,因为我能为孩子们遮住太阳,不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长,有的在看书,有的在和同学聊天,这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹,让我很伤心。但当我听见他们的笑声时,我也会跟他们一起笑。

  午休,是孩子们最安静的.时刻,因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的梦乡里。 下午,孩子们一般都有一节体育课,我见他们上

  体育课是多么的快乐啊!上完体育课他们都是一身汗的,就跑去小卖部买雪糕吃,冷饮喝,我是多么担心他们会着凉啊!

  下午放学,孩子们像上午一样,这会令我既开心又担心啊!孩子们都回家了,但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。

  直到夕阳亲吻着西山的时候,小鸟的歌声把我的心灵唤回来,我盼望明天的到来。

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