游记优秀作文

时间:2023-11-04 11:57:14 游记 我要投稿

(实用)游记优秀作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的游记优秀作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(实用)游记优秀作文

游记优秀作文 篇1

  一个天气晴朗的星期天,我的一家和封悦一家去南宁科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔,但我的心早已飞到科技馆去了。

  来到科技馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆,就马上可以看见醒目的几个大字:广西科技馆,在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前,整体看是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,旁边有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后,马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……

  二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。我们上了二楼,首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的的.是四楼的一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演:舞太极剑,叠罗汉和走剑锋,他们的表演可真是精彩极了,观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了,我依依不舍的离开了南宁科技馆。

  这次南宁科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,要制造出更多更好的机器人来造福人类。

游记优秀作文 篇2

  格列佛这3格字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

  这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

  在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的'强国了。

  而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

  这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。

  两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

  如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

  在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

  总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

  四川成都温江区东二三年级:冯晓晖

游记优秀作文 篇3

  去乐清西门岛,我就冲着那里的泥塘去的。那真是一个你的世界、泥的乐园,让我这只“泥猴”留连忘返,那泥味真是十足。

  几只细小的泥船横七竖八地排在岸边。这小船又细又弯,像一弯如水的娥眉月,那“弯月”上加了俩根粗粗的把柄,像是俩位抬头挺胸的士兵。它的样子吊足了我的好奇心。

  看完了使用泥船的介绍,我便信心满满地划泥船去了。我小心翼翼地将右脚跪在泥船之上,可是刚一收左脚,泥船一晃,身子一打抖,“卟”一声扎进泥里,我急忙窜出水面,卖力地将腿拔上来。我并不气馁,“卟哧卟哧”喘了几声,又踏上泥船,但是,依然一事无成。我最后的“蜡烛”也熄灭了------一会儿,一个声音对我说:“你走独木桥都不成问题,难道还要让它三分?”瞬间,希望又重新升起。我屏息凝神,缓缓踏上泥船,接着稳住重心,用左脚使劲一蹬,竟像海鸥滑翔在蓝天般一样滑行在泥滩上。我惊喜万分。先后又学习了如何转弯与倒退,甚至还收获了蠕动的泥螺。

  浅滩里,一群群活蹦乱跳的`跳鱼引起了我的注意。迈开大步,弯下腰,悄悄伸出双手,往泥上一抓。谁知那跳鱼“哒”地一跳,拿我的头当踏板,跃到了半空中。我一气之下,在泥中乱扒,没抓到跳鱼,却把自己弄成了个小泥人。我眼珠子一转,脑袋瓜子“当”地一敲,新的主意绕着大脑飞奔。我将手轻轻伸入跳鱼身下的泥土中,接着连泥带鱼托了起来。本以为已然成功,可是那跳鱼像跳水运动员一样来了个360度的空翻跃入水中。我不甘心,又按照刚才的方法抓鱼,不过将手举在头顶。跳鱼一见自己身处高处,不敢动弹,只得乖乖入网。

  不知不觉,时间就过去了大半天,妈妈催了我好几遍,我才恋恋不舍地拔出我的“泥腿子”,再看看浑身上下,哈哈,简直成了一只小泥猴!西门岛的泥地,让我这只“泥猴”体验到了无穷的乐趣。

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