礼的作文400字

礼的作文400字4篇[实用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的礼的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

礼的作文400字 篇1

　　假如我有一份礼物，我希望是一只真正的天文望远镜。

　　虽然我和大多同学需要的不一样，但这是我的愿望，也是我的梦想。看星座，流星，去看看壮丽的日食，神秘的虫洞，美丽的银河系，用这份梦寐以求的礼物去探索神秘的宇宙世界。

　　我渴望知道虫洞的来源，宇宙的尽头，水星上是不是有水，为什么会有日食？月亮上有没有生物，有没有火山……

　　我看过许多关于探索宇宙的书籍，科学家发现银河系表面像个漩涡，可它的中心，也就是银盘。银盘是由许多的老年恒星，星际物质组成的，银河系的主要物质都密集的分布在这个盘状的.物体里，这个盘状结构称为银盘。银盘是银河系的主体，从正面看犹如激流的漩涡。我还知道星星的组成。星星是由陨石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦过多变成重力才形成的流星的。我还知道水星上没有水，因为水星的颜色像水，所以称为水星。所有的这些知识都是通过书本知道的，我多么渴望能通过自己的眼睛看看呀！

　　假如有一天我拥有了这样一份礼物，我会努力去探索神秘的宇宙，发现我们未知的宇宙天体，为人类所用。

礼的作文400字 篇2

　　一个阳光明媚的周末，我把我家里都收拾的整整齐齐、干净利落，因为这是一个特殊的日子，是让我们感谢那无私奉献而又慈爱的母亲。这一天就是母亲节，母爱，让人留下颗颗泪水，为了表示我们对母亲的感谢之情，所以人们都想在这节日里送份礼物。

　　这天，我似豹子一样跑到同学家，和他讨论送什么礼物，但是送什么呢？这就是我们巨大的问题，我只是一心想做一个人人没想到的礼物，这段时间我一直埋头苦想，有时恨不得撞墙。同学经不住劲儿了，便嘟嘟嚷嚷的说：“说个祝福话得了！”我看了他一眼，便回家了。

　　我翻了些别人的礼物文章，也找不出新创意，这时妈妈来了，他看到我站着沉思什么，就亲切的'问：“怎么啦？”“我要做个有创意的礼物给您，但不知做什么。”我说。母亲笑道：“我可不要什么礼物，我只要你爱我就行了。”母亲的话让我恍然大悟，我们并不有钱，也没创意，但我们有爱。我立刻打消了这个念头，开始了我普通而有爱的礼物准备，就像同学那样把自己对母亲的爱展现出来就可以啦。

　　我把关于母爱的小段快板还有我刚学的相声表现出来，妈妈听连连夸好，并把我搂在怀里，这使我感受到了温暖，我笑了。这节日礼物让我懂得，要想得到妈妈的温暖并不在于礼物的好坏，而是要让妈妈懂得自己对他的爱。就是这样。

礼的作文400字 篇3

　　啊!过几天就是我朋友开的聚会以,我送给他什么礼物呢?笔,尺子,书,还是本子?玩具,还是送他一些小食品呢?那我送他什么东西?到底给他送什么东西呢?送什么呢?....

　　晚上,我回到了家.面对着朋友发出的聚会邀请函,我想不出来给他送什么礼物.一开始,我想:"我给我朋友买一个礼物吧."可是我又一想:"如果自己劳动朋友一定会更加地开心."我想到这儿以后,就开始想为朋友做什么礼品了.我苦想了半天,脑子里还是一片空白.又想了一会儿,突然眼前一亮,"可这个办法不行."我又收了回去.眼光也瞬时暗淡了下来.:到底送什么呢?送什么呢?.....我反复在唠叨着我这几句话.突然,我眼前又一亮,我想了想,这个办法行的通.我大叫道:"有了有了!我可以给朋友做一个城堡!

　　我开始做我要给我朋友做的城堡了,我先拿出了一个废旧的纸盒子,然后找上许许多多的,不同颜色的彩纸.我剪发四个城堡,外面的样子那种,放在旧盒子四旁.中间做一个升旗台,高高地挂着我们祖国的国旗------五星红旗.升旗台的`这边有许多的小塔,又在城堡外面做上几个装饰品---几颗星星.这个城堡快造完工了.我又整修了一遍又一遍.

　　终于,我把我希望中的城堡做好了,我想;他一定会很开心,一定会很高兴的接受!

礼的作文400字 篇4

　　在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”

　　老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……，一张白纸的妙用可真多呀！

　　老师的确送给了我们一个与众不同的'礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物，你呢？

　　专家点评:

　　可以说这次的作文课是成功，文中人物的语言、动作、心理等都描写得比较突出。只是在语言上还是要加强的，如果能把老师拿出大白纸送给学生时，那学生的惊奇和变成自己喜欢的礼物后的惊喜表现出来就更好了。

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