四年级的我作文

时间:2023-11-04 13:24:08 四年级作文 我要投稿

(集合)四年级的我作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级的我作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)四年级的我作文4篇

四年级的我作文 篇1

  动物园你一定去过吧?嘻嘻!

  可我今天说的动物园一定让你大吃一惊!

  那就跟我一起去“参观”一下吧!

  宣传委员可是我们班最狠、最厉害的母**,只要有一个吃饱了撑的男生惹了女生,那宣传委员会召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果惨不忍睹!

  真可畏是谁说女子不如男呀!

  我们班的宣传委员是不是够狠呀!

  最和蔼的鹿――体育委员,体委是我班最和蔼的人(我个人认为)。为何称之为鹿呢?是因为体委是我班跑最快的人,可何说和蔼呢?是因为体委在管排期间,从不对我们大喊大叫。在平时谁碰他一下,他也不会还手,只说:“我不想和你闹了!”怎么样!

  我班的鹿是不是很和蔼?我班的鹿是不是名不虚传?最唠叨的.麻雀――老师,麻雀怎么可以比作老师?这是对老师的大不敬啊!

  可是因为老师天天在我们耳边不停地嘱咐、教诲……我才用麻雀比喻的!

  不过正是有这样的麻雀,才使我们班的成绩在全年组排名第一!

  今天先带你们参观到这儿,希望我们班所有的宠物们都健康、快乐!

四年级的我作文 篇2

  我的旧文具盒该退休了,我迫切的希望妈妈能给我买一个新的,妈妈虽然答应了可是一直没有兑现.我过生日的那天妈妈果真遵守诺言,给我买了一个漂亮的文具盒。

  新文具盒约有15厘米长,8厘米宽,它披着一身粉红色的衣服,好象美丽的公主,中间的那幅插图很引人注目,两只小鹿在绿色的地毯上快乐地跑着,周围是五颜六色的鲜花,一股浓郁的`花香扑鼻而来。两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像天使把爱和美丽洒向人间。这幅画真可谓栩栩如生啊!

  打开文具盒,只见里面大孔小孔的,好像一个大大小小的房间,还住着不少成员呢!这个家让它们在这里安居乐业。你看,浑身通红的铅笔像穿着连衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里还藏着一块黄色的小橡皮呢,上边画着一只小海豚顶着皮球正玩得起劲呢!但是它从不偷懒,每当我写错字时,它都会迅速地跳出来,把我的作业清扫得干干静静。那红色外壳的钢笔,好像不疲倦的作家,每天为我写写画画。它们白天辛勤地为我服务,晚上和我一起进入梦乡。

  每当我打开书包看到心爱的文具盒时,仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅画,它们为我的学习立下了汗马功劳,它是我形影不离的朋友,我喜欢它。

四年级的我作文 篇3

  至今我还忘不了那一幕,我们一家三口温馨地挤在伞下,走在细雨濛濛的大街上。

  就在那晴朗的早上,我正背着沉重的书包准备上学去,妈妈突然拿着伞过来说:“孩子,今天有雨,拿着伞。”我不耐烦地说:“妈,今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊,我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸,说变就变。”本来还是阳光明媚,可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板,但心早飞到了外面:“真糊涂,早上妈妈还嘱咐我带伞,我就是不听。哎,真是‘不听老人言,吹亏在眼前’啊,只能当次落汤鸡了。”

  时间过得飞快,转眼间,放学的铃声惊醒了我。有的`同学乖,在伞的庇佑下走了,有的同学也被家长们陆续接走了,剩下孤零零的我,顶着书包往外冲。就在不远处,我看到了熟悉的身影,当他们看到我时,一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞,妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小,他们已经淋湿了大半个身子,可还是把伞推向我这边。霎时,泪水浸湿了我的脸……

  每当我学习失去信心时,就会想起那一幕,立刻专心听讲。我暗下决心,绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。

四年级的我作文 篇4

  我的学校位于兰州市城关区立德巷1号,叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的,她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园,也没有设备先进的宽阔操场,更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼,但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息,深深地吸引着我,感染着我。

  穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷,就来到了我们的学校。走进大门,靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌,在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊!在右手边的传达室旁边有两座水车,它们整天吱吱溜溜的转着,好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。

  再往前走几步,就来到了操场上。在这里,学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的`,这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊,展示着同学们精美的作品,有作文、绘画、摄影、手工等等。

  操场的南面是教学楼,我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化,每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如,我们班的名字就叫“小水滴”班,它预示着我们每个人都是一滴小水滴,逐渐汇集成一股清澈的溪流,在老师带领下,快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外,我校在每个年级开展读书月活动,每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书,供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里,享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一,如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走,感受一下吧!真是“要知庐山真面目,就请我校走一回!”

  操场的东面是逸夫综合楼,那里有计算机教室、书法室、体操室等,这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能,而且极大丰富了我们的课余生活。

  这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她,更爱它蕴含的特色文化,还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们!

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