[荐]助人的作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的助人的作文3篇,欢迎大家分享。
助人的作文 篇1
星期五下午放学后,天忽然下起了大雨。小刚走出教室,想起来自己忘了带雨伞,没办法只能冒雨回家了。雨越下越大,这时,小红看见了眼前的小刚,就连忙跑过去说把雨伞遮到了小刚的头上,小刚吓了一大跳,抬起头,看见小红笑嘻嘻地说:“我和你一起回家吧?”
小刚点了点头后对小红笑了笑,他们俩一起消失在雨中。
助人的'作文 篇2
怎样办,我到底是回家呢?还是帮忙别人?我左右为难地想着。
这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的.目光,必须是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。
走着走着,我想起了老妈的一句话:帮忙别人就是帮忙自我。况且,这天我也是闲着的,倒不如帮忙一两位同学,于是,我向教室的方向走去……
在教室,我帮忙了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。
我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。
在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮忙别人是快乐的。
助人的作文 篇3
今天我帮助廖俊如了,早上吃饭时同学廖俊如没有带餐具,他给老师说:他没带餐具。老师让他在柜子里找,他说没有。老师问同学们有没有多于的餐具。
这时候,我赶紧举起手说:老师我有呢。我拿起餐具盒把里面的筷子借给了廖俊如。我看他有筷子能吃饭了,我很高兴。助人为乐是种美德,帮助别人我感到很快乐。
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