【优】同学情作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同学情作文，欢迎阅读与收藏。
同学情作文1
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的'题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友小明，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，小明！请你帮我看看，这题我做不出来。”小明听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”小明拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学情作文2
生命因为有爱而变得色彩斑斓，爱无处不在，那爱到底是什么呢？我的一次亲身经历，让我充分体会到了学校老师和同学们对我无私的关爱。
去年12月的一天下午，我在上完体育课时摔了一跤，我一开始以为没什么关系，但是非常痛。后来到医院检查后，医生说是扭伤，要上石膏，建议两个月内不能剧烈运动。我心里想：这可怎么办呢？脚受伤了，活动不方便了，正常的生活肯定会受到影响。
第二天上学，我坐着妈妈为我买来的轮椅来到了学校，正在早读的同学们看到我坐着轮椅来到了教室，心里感到十分好奇，都纷纷地跑了过来，问我怎么了，看见同学们这么关心我，我非常感动。从那以后，我就每天享受着老师和同学们给我的关爱。
我们教室在二楼，有一天我爸爸把我推上了楼，这时我们班的杨睿麒看到我进了教室，但没拿书包，杨睿麒一下子就知道我的书包在楼下，就站了起来，跑到了楼下抬起了我又大又重的书包，并帮我抬到教室。坐在我前面的'万方帮我把椅子拉了出来，让我坐下。
在上课时，我做完了作业，同学们会帮我上交作业；课间，沈昊宇等同学跑过来，会时不时地问我需不需要帮助；上洗手间时，张兆敏，郝劲，宁天乐等同学都抢着要扶我去；吃午饭时，钱奕霖、陈婧、余君宝等同学每天都帮我拿饭；体育课运动时老师专门安排一个同学会陪着我，上音乐课时也有同学陪我，在一次义卖活动中，有些同学们把买来的东西送给了我，我格外感激。
就这样，我在这种被爱包围的环境里度过了二个多月，为了表达我对同学们的感激之情，在一次公民课上，我给全班同学发了一个小礼物。这时，我在心里默默地想：这些日子里，你们对我的关心和爱护我是不会忘记的，我以后也要象你们一样去帮助别人，一起让爱无处不在！
同学情作文3
大人们常说，同学间的情感是最真挚、最纯洁的，因为那不掺杂一星半点的利益纷争，而小学生的纯真更让童稚的友情显得弥足珍贵。
可这时候的我却不太懂得。我成天懵懵懂懂来往与学校与家之间，涪江路小学到科苑街99号那段路已走过千遍万遍，似乎并不觉得烦。只是知道，我每天都很快乐，因为有你!·——王浩哲，我的朋友相伴。每天上学放学，我们尽量走在一块，边走边玩边聊，其实聊了些什么自己也不太清楚，只感觉那条路太短，十来分钟似乎眨眼间就过去了，总觉得还有话未说完，还有该玩的未玩够。还记得那次，在教室里，我与同学玩耍不小心扭伤了脚，一瘸一拐走路都不太方便。有时奶奶又不能按时接送。这些时候，是你，我的朋友，帮我背着沉重的书包，送我到我家楼下，把书包交到我奶奶的手中方才离去。在这里，让我再对你说一声谢谢吧，虽然在你眼中，那是小事一桩，不值一提。
小学即将毕业，相处时日无多。在求学的路上，不知我们是否能再度结缘，再续同学情深?王浩哲，还记得吗?下课时，有同学欺负个小的我，你总是义不容辞挺身而出，用你高大的身躯遮挡着我。虽然同学也只是和我开玩笑，但你对我的保护却特别让我感动，你真像我的哥哥一样!我的父母皆是家里的长子，我也自然成了爷爷的长孙。在家里，我是弟弟们的哥哥，我是多么想有一个像你这样哥哥呀!
点点滴滴，如涓涓细流，浸入我的心房。难分难舍的`小学生活，难舍难分的老师同学。我不想长大，不想步入高一级的学堂。但我依然要向你们道一声珍重，但愿岁月悠悠，我们依然能再重逢。我的老师，我的同学，我的情深意长的朋友!
还有，还有很多很多的同学，顽皮机灵的杨忠浩，捣蛋却不失善良的张瑞，数学天才雷宇寰。。。。。。。你们的影子都将留在我童年的画册中。那些课堂上的小动作，那些永远玩不腻的课外小游戏，那些比赛场上的紧张时刻。。。。。。难以磨灭,永难忘怀。
同学情作文4
每当我听到“朋友”这首诗，我就会想起我们班的班长杨硕，她是我最好的朋友。自从她转学后，我就很想念她。
在杨硕还没有转学的时候，她和我是一对有福同享，有难同当的好朋友，尤如亲姐妹一般。我们之间有过欢笑，有过争吵。我们一起做作业，遇到难题共同探讨。我们一起玩游戏。想到这里，我不禁流下了眼泪。
记得在四年级下学期期中考试的时候，老师让我们把桌子挪成一排一排的，排成了六排，每排之间的距离大约有1米，杨硕在李隆徽旁边。考完了数学、科学两科后，老师走进教室，说李隆徽和杨硕考了100分。我替杨硕感到很高兴。中午放学排队的时候，我还以为同学们都会替李隆徽和杨硕感到高兴，但事实并不如我所愿，反而大家却说杨硕照李隆徽抄的，我很生气。我觉得杨硕并没有照李隆徽抄，而是通过自己的努力，用实力拿到的。而且，每两个人之间的.距离也不算近，杨硕怎么能抄得到呢?因为杨硕的四科成绩很好。所以杨硕考了全班第一。
记得还有一次，我们参加竞赛的去参加辅导。快下课的时候，辅导老师让我们抄几道题回教室去做。回到教室，我们就开始做题。有道题我和杨硕都不会，我们开始探讨起来，“终于算出来了，y等于13。”杨硕高兴地说。从此以后，我们一遇到不会的题就一起探讨。
前段时间我们去三河参加学科竞赛，在学校大门还没有开时，妈妈就把我送到了学校，正好碰到了杨硕，杨硕说自己要转学了。我很惊讶，便说：“那你还考试吗?”“考，等我考完了，下午就要转学了。”杨硕说。我问她为什么这么急着转走呀?杨硕低下头没有回答我。可以看出杨硕好像有什么心事似的，我就没有再问。当时，我非常伤心。当天晚上睡觉时，我就不由自主地掉下了眼泪。
我和杨硕之间的这段友谊，我是永远不会忘记的。
同学情作文5
“哇！”我疼得大叫起来，我的后脑勺被长绳打了一下，一阵钻心的疼痛刺来，我连忙跑开了，抱着头蹲了下来，小声哭了起来。
这时操场上喧闹声不断，同学们都在跳绳和锻炼，只有和我一起跳长绳的女同学注意到了我。几个跳绳的同学，看见了，纷纷跑过来，着急地问道：“怎么啦？怎么啦？出什么事啦？”“呜呜，我的后脑勺被长绳打到了。”我摸着后脑勺呜咽着说。
若涵同学一边摸着我的后脑勺，一边关心的问：“栗粟，还疼不疼？有没有关系？”
“没事，不过还是有点儿疼”我摇了摇头，感激地说。听了我的话后，几位女同学立刻放弃了自己跳绳的时间，都跑来安慰我，说：“栗粟没事吧，坚强一点。”麻喆茜还说：“没事的，我以前跳绳的时候，也经常被打到，但我还是……”这时，操场虽然嘈杂，可是我的耳朵里却灌满了同学们安慰的话语。心想：同学们都这样鼓励我，我一定要坚强起来。
这时我看见好朋友陈乐扬和朱乐怡匆匆跑来，说：“没事吧，注意一下，下次小心点儿。我们扶你回教室吧。”乐扬和乐怡一边扶着我，一边安慰我，使我的疼痛一瞬间都飞到九霄云外了，我的`热泪一直在眼眶里打转。
乐扬和乐怡把我扶到教室里后，还一直站我的身旁。我摸了摸后脑勺，休息了一会儿，心想：我才受一点小伤，就要让同学大动干戈，太自私了，我不能再耽误乐扬和乐怡跳绳的时间了。于是，我便对她们俩说：“你们去跳长绳吧，别浪费了这大好的时光，我已经好些了，没关系了。”
可她们迟迟不肯走，对我说：“那你好好休息，我们先下去了，不舒服一定要叫我哦。”说完，才放心地离去。望着她们远去的身影，有一种叫泪水的液体在眼眶里打转，“吧嗒——吧嗒——”滴了下来，声音回想在这空无一人的教室里……经过同学们不断的关心和鼓励，使我的长绳跳得越来越好。我打心底感谢我亲爱的同学们：谢谢你们！
同学情作文6
心灵是一方广阔的天空，它包含着世间的一切；心灵是一片宁静的的湖水，偶尔也会泛起阵阵的涟漪；心灵还是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。我们要有一颗美丽的心灵，让爱充满人间。
一天下午，所有的课都上完了，课外活动的时间到了。调皮的同学们早就想出去玩了，这下可算是圆了他们的.心愿。操场上，有的同学踢毽子；有的同学扔沙包；有的在跳皮筋……热闹极了!这时，我发现有几个同学不像其他的同学一样追逐嬉戏，而是躲在一个角落里窃窃私语，不知在商量什么“国家大事”。他们的这个举动，引起了我的注意。于是，我带着好奇心走了过去。我一看，原来是几个高年级的大哥哥正在用语言来欺辱一位同学。从他们的话语中，我得知这个受欺负的同学之所以会有这样不同的待遇，是因为他在班里学习成绩一直都不好，而且反应也比较迟钝。此时此刻，我心里非常难过！一个人的学习成绩不好难道就应该被别人嘲笑、欺负吗？我们不是应该多方面的去看待一个人吗？每个人不是都有长处和短处吗？我是不是应该去阻止他们啊！就在这时，一位大姐姐走上前来，把那位受欺负的同学慢慢地拉到了自己的身边。同时，她对那几个大哥哥说了一句令我非常佩服的话。她满脸自信地说：“我们不能欺负比我们自己弱小的同学，要去帮助他们，要主动地去奉献我们的爱心，让那些弱小的同学更加自信！”随后，大姐姐牵着那位同学的手转身离开了……最后，那几位大哥哥也认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。直到现在，大姐姐的话语总会时不时地萦绕在我的耳边，因为我为大姐姐感到自豪。
这件事情给我的感触非常大，让我记忆犹新。当一个人遇到了困难和挫折，我们要去帮助他们，不能袖手旁观，更不能去欺凌他们，否则会加重他们的心理负担，更会伤害他们的自尊心。同时，这让我深深地认识到：只有自己有恬静的心灵才能去鼓舞他人，才能让自己更加阳光灿烂！
同学情作文7
俗话说，相遇是缘。能走进同一个校园是缘分，能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识，那就让我们好好珍惜，共同学习，共同进步，共同度过年少岁月，一起走向光明未来。
美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园，我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下，我们无拘无束地吟诵诗词美文；运动场上，我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮；上课时，我们一起认真听讲，勤于思考；下课了，我们一起玩耍嬉戏，一起悄悄耳语。
在平常的学习和生活中，我们学会了乐于助人。比如，运动场上有同学摔倒了，旁边的同学主动将他扶起来；同学生病了，我们关切地问候他；看到同学面对一道道难题而一筹莫展时，主动走上去，帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的.时候，我们伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，给人带来希望；就像冬日里的一把火，给人送去温暖。望着同学们开心的笑容，我们是不是也收获了一份快乐呢？
然而，我们不难看到，在一个班级中，经常发现有那么几个同学，平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见，明天就和那个同学不说话，还常常希望别人对他唯命是从，这样就很容易与同学产生矛盾，因此，也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时，追逐打闹，大声喧哗，干扰别人的人，不懂友爱；稍有不顺，张口骂人的人，不懂友爱；拿别人的短处去取笑别人的人，不懂友爱，这些行为，都是在伤害同学情。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心，互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
只要我们怀抱一颗友善之心，珍惜同学情，彼此互相包容，互助互爱，我们这个校园大家庭才会更加融洽，我们的校园生活才会变得更加美好。
同学情作文8
所谓同学情，就是“哥们儿义气”：比如你的死党，或特别特别要好的朋友遇到困难，伸出手拉他一把。要是实在拉不动，就和他“有福同享，有难同当”！今天我就讲讲我和我死党的“哥们儿义气”。
还记得那次体育测验，我和死党前两门都取得了不错的'成绩——我俩跳绳和仰卧起坐都过了及格线。当然，这对成天蹦蹦跳跳的我俩而言，简直就易如反掌。现在，就只剩下最后的“重头戏”了，也是消耗体力最多的一门——跑步。我依然感到不屑——不就是四人一组绕着操场跑三圈吗？小菜一碟！我可是公认的“当世腿王”。
男生队先跑，我和死党瞅着空儿玩得不亦乐乎。过了半天，才终于轮到我们上场。我整理了一下耷拉着的鞋带，便摆出跑步的姿势，站上跑道蓄势待发。随着体育老师的一声哨响，我便像离弦的箭一般冲了出去，不一会两旁就都没了人影。风呼呼地在我耳旁吹，我的步子越发轻快。我回头一看：咦，我死党人呢？
我放慢了脚步，几乎是用走的速度往前“跑”着。我一边像蜗牛一样往前跑，一边向后张望——那两人离我大约50米，可是死党怎么偏偏不见了？真是怪事！
我就这样一步三回头地跑着，不一会儿，那两个并肩跑的就超越了我。又过了一会儿，我终于看见死党了，她一步一挪地往前跑着，简直不是一般慢！
过了好久，她才气喘吁吁地跑过来，一看见我，就把一只手搭在我的肩上，猛喘了两大口气，才说：“累……累死我了，我实在跑不动了。你快跑吧……别管我了……呼……”“哎哎哎！说好了有难同当的，我可不能扔下你不管。”我搀着她，慢慢地往前跑，费了九牛二虎之力才到终点。
结果可想而知，我俩一个倒数第一，一个倒数第二。“哎，我跟你说，以后无论怎么样，我都陪着你！”“谢谢，放学请你吃雪糕！”我们的体育测验就在欢声笑语中结束了。
虽然当倒数的滋味不好受，但我却从中尝到了一丝甜蜜。
同学情作文9
湛蓝的天空中带着一丝不舍，茂盛的绿荫下带着一丝留念，宽敞的教室里带着一丝悲伤。光阴似箭，日月如梭，6年的时间似流星般划过天际，多么短暂。昨天我还是牙牙学语的儿童，而今天却已成为知书达礼的少年。如今，分别临近，我想对同学们说：“勿忘——那份情。”
可曾记得我们在教室里努力学习？在教室那琅琅的读书声就是最好的证明。
可曾记得我们在一届又一届运动会上奋力拼搏？那运动场上争先恐后的身影就是最好的证明。
可曾记得我们认真做题为了以优异的成绩回报老师？那一张张整洁清楚的答卷就是最好的证明。
可曾记得那一天我们惹了老师生气一起给老师写保证书？那68个工整的签字就是最好的证明。
可曾记得篮球比赛我们为了班级的荣誉刻苦练习？那篮球场上断了的篮网就是最好的证明。
勿忘吧，那份情。我们68个人经历了风风雨雨。当一份份精致的同学录递到我手中时，我才恍然大悟——原来时间早已流逝！
勿忘吧，那份情。我们无论什么考试都认真答题，得到优异的成绩之时，我们才用这优异的.成绩回报为我们呕心沥血的老师们。
勿忘吧，那份情。我们68个人永不放弃。失败了，再从泥泞的人生路爬起来；成功了，我们不得意忘形，更加努力的学习，我们胜不骄，败不馁。只因我们是一个不可分割的团体！
勿忘吧，那份情。我们若是有人学习跟不上班来，班上的人都积极的帮助他的学习，甚至牺牲自己的休息时间，只因我们是一个不可分割的团体！
勿忘吧，那份情。大扫除中，不管轮到谁扫地我们都一丝不苟的打扫，只因我们同处在一个环境中，同处在一个教室里！
如今，毕业考快到了，分别之日已越来越近。不管我们再怎么不舍，再怎么留念，也抵挡不住似水流年。同学们呐，忘不了，忘不了我们之间的深情厚谊。
毕业考一过，我们将要各奔东西，去找属于我们自己的中学，自己的人生。只希望今后身处的我们，能够勿忘——那份情！
同学情作文10
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友．
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此．
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切：
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的.环境中渡过了．
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自
己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
同学情作文11
在我的书桌上，有一封信放在桌皮底下。也许在别人眼里，它只是一封普普通通的信，但在我眼里，它无比珍贵，因为它代表着友情和美好的回忆……
那是两年前的一天，我们像往常一样，在一起上课。突然，下午放学的时候，他的妈妈来到了学校。我们很疑惑，难道他生病了吗？经过详细了解，我们才知道，原来他的爸爸因为工作原因，要去美国了，他们全家都要过去，过几天就要出发了。
我们听了心情非常低落，因为他虽然只和我们同学了一年多，但感情很深。一年级下学期的时候，他爸爸因为工作原因从美国调回南京，我们成了同班同学，大家一起学习，一起玩耍；而现在，他却要走了！你要知道，在我们班他不仅深受大家欢迎，还学习成绩优异。在我们女生眼里，除了他，班里别的男生都很暴力，爱说脏话，只有他，是班里唯一一个文静的男生，他就是我们眼中的“小王子”！
他的妈妈对我们很不舍，因为这次离开很突然，虽然他也不想离开我们。这一年多，我们大家互帮互助，结下了深厚的友谊。他把我们以前的照片、一些美好的瞬间和对我们的话都做在了PPT里，在班级里放映告别的时候，我是噙着泪水的。他还给我们同学每个人送了两支自动铅笔，他希望我们的'友谊像这自动铅笔一样永远记着他，友谊的长河永远奔腾不息……
临走的前几天，我和妈妈去书店买了一套《哈利波特》送给他。当我们问道他大概什么时候回来的时候，他预测了一下说：“大概两年吧！”如今两年已过，但他还没有回来，很可能他以后都不会回国了，或者回国的时候也不能再找到我们，但那段快乐的时光，至今仍令我记忆犹新……
没想到几个月过后，他给我寄了一封信，信中的他希望我能去找他。其实，我也很想他，很想去美国找他，真希望这一天早日到来！
他什么时候才能回来？读着这封信我总相信——一定会在明天！
同学情作文12
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，陈丰！请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的.目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学情作文13
人们都说：“什么东西都能舍，但情不能舍。”如果没有情，这个世界将遍布黑暗的种子，在光明的大地上生根发芽，到时候光明的种子---情就会消失，光明的大地也将变成邪恶的大地。而现在，我们的同学情正在萌发，友谊也遍布整个地球。
五年级下期期末考试后，学校突然提出分班。分班，这对同学们的打击多大啊！分班代表分别、分离，但并不代表分裂。在一连串的“中彩”名单上，我就不幸“中奖”啦。开学报名时，同学们有关系的找关系，有人情的`走人情，竭尽全力地让自己的名字从名单上消失，我也不例外。此时我完全能理解家长的心情，它们是怕教的老师教不好，而且是“差生班”，让孩子们得不到教育，学不到知识。但是，校长比我更理解家长的心情，给我们配了特级教师。于是，同学们的感情便从开学的第一天起开始萌发。不知不觉，时间转眼间又过了一年。当种子长成形花儿开得最旺的时候，暴风雪突然来临了，它无情的吹打着糼糼的花蕾。花蕾虽然糼小，但并不脆弱，它是由一个班集体的精神支撑起，它昂首挺胸，与暴风雪展开了搏斗。幼小的花蕾终究没敌过强大的暴风雪，因为它散了，就像刚分出的那个班集体又分散一样。古人云：“人在精神在，人去精神去。”但是这个班集体却不一样，它是人在精神在，人去精神仍在。花蕾虽然散了，但是它的精神尚在，明年就还会开花。
现在，这个班集体虽然要分离，但是它的精神在，就会又重新合并。古人就曾经说过：“久合必分，久分必合。”只要我们的种子还在，就不怕暴风雪突袭，即使散了，但种子还在，明年又可以发芽、生根、长花蕾，糼小的花蕾不正是靠着种子跟暴风雪做斗争么！
情是难舍之物，那么同情应该更难舍。这时，我的脑子里突然间浮出了一句话：同学相伴虽一年，深情厚谊亦难舍！
同学情作文14
吾班的“虫虫”们 （215028）江苏省苏州市工业园区方洲小学方洲娃文学社胡一菡 指导老师胡修喜 吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物，不信，我给你说几个有趣的听听。 小馋虫——巩奕浓 从来没见过巩奕浓买零食，老师们都认为她是听话的乖乖女。不过，她真的很乖吗？ 一天，我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的危险去商店买冰激凌，在回来的路，上碰见了巩奕浓。卢颖问：“小巩，怎么从不见你去商店买东西吃呀？”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿，小声对我们说：“我才不做这样的傻事呢，要是被值周的同学抓到，多没面子呀！你们看——”她拉开书包。“哇！”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最爱，一日不吃我就浑身难受，只不过吃零食是要讲究策略的，我们的淑女形象可不能丢哟！”听了她的话，我们佩服得五体投地。从此，“小馋虫”的.名号也就归她了。 迟到虫——李安 李安可是我们班最著名的“迟到虫”。
这家伙做事慢条斯理，不到上课铃声响起，教室里很难见到他的身影，迟到更是家常便饭。 一天下午，眼瞅着上课铃声已经响过15分钟了，李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道：“李安，又是怎么回事？打你的电话也不接，跑哪儿去了？”“没跑哪儿呀！”
这家伙还是慢条斯理地说，“午觉睡过了头，奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿，又逗留了一会儿，所以”唉，这个李安，真能把人给急死！从此，“迟到虫”的称号就非他莫属啦！ 嗑睡虫——吕瑞 不知怎么回事，吕瑞成天好像没睡醒似的，本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。 一天中午最后一节是数学课，我们正听得津津有味，突然，汪老师停了下来，径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来，揉揉蒙咙的睡眼，一脸茫然地望着汪老师。于是，我们的肚子跟着遭了殃，吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。 其实，像这样的“虫虫”们，我们班还有好多呢。
同学情作文15
我与同学情高淳县第一中学 八(3)班 陈瑞珉同学之间，总是有说不完的话，享不尽的乐趣。往往，也有如同矢车菊一样明净纯洁的情谊洒满我的心间。在校园中，同学情就如同灿烂的阳光一样带给我温暖。正值寒冬腊月，那天，我和同学们照例在第一节课课间下楼跑操。不争气的我偏偏小腹绞痛得厉害，于是就得到班主任特批，可以站在一旁休息并“观战”。然而凑巧的是，萌儿也是因为腿疼得到老师的许可，和我一同休息。于是，我们两个“伤病员”就在“后方阵地”呆着，不能为班“增荣”了。每个班级都在颇有力度的哨声中，迎着寒风精神抖擞、气势磅礴地跑着，整齐的步伐，响亮的口号，真是让人感到振奋。可是，站在一旁的萌儿和我却在寒风中冻得瑟瑟发抖，北风吹着头发，头皮都感到冷得发麻，我只好戴上帽子，蜷缩成一团。马虎的我忘记带手套，外套上又没口袋，双手被冻得红通通的。唉，我真是狼狈极了。
一旁的萌儿的状况跟我比也好不了多少，只是她手上戴着皮制的`毛绒绒的手套，想必暖和一些。萌儿见我不停地给手哈口暖气，而且手又红又肿，急忙脱下自己的手套给我。我推辞道：“天气这么冷，你把手套给我戴，自己不就很冷了吗？你还是自己戴着吧，萌！”萌儿却硬要把自己的手套让给我戴。她说：“我衣服上有口袋，我把手收在口袋里很暖和的，你看你，手冻得红肿，还要跟我推辞？”不由分说替我戴上手套。我心头霎时涌上一股暖流，尽管我的躯体外是冬日严寒，可内心却温暖如春。萌儿手套上的绒毛软软的，暖暖的，我的心倍受感动。回到教室后，我的手早已热乎乎的了，萌儿那白白净净的小手却显得更加苍白。我将手套还给她并为她戴上，轻轻说道：“真是谢谢你了，萌！”萌儿微笑着说：“不用谢，同学之间客气什么呀！”浓浓的，温暖的同学情，我，除了感动，还是感动！
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