快乐的儿童节的作文(5篇)
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的快乐的儿童节的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天,我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。
首先是看表演,正所谓台上一分钟,台下十年功!那些人训练了很久,才有今天的成果。接下来就是全校游园活动了,小广场上面游人如织,人山人海,里面的全部都是游戏,玩赢的就可以拿一些零食。我们边吃边玩,高兴极了。我遇到一个游戏,非常的有意思,它是这样玩的:拿一个硬币,把它放在水面上,有15秒的时间,要让硬币浮起来,掉到水里面就算输了。但是我试了一下,也失败了。后来中午放学,我问爸爸:“为什么硬币可以浮起来?”爸爸说:“因为水面有一种表面张力,可以让硬币浮起来,但是你用力扔下去,硬币就会掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天学到的`不只是水面有神奇的浮力,还提前度过了快乐的六一儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇2
盼啊盼啊,六一儿童节终于到了,我终于可以去溜冰场上滑冰了!
到了溜冰场,我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭,心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋,戴上护具,小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆,眼睛死死地盯着地面,生怕一个不小心就会摔一跤,紧张得手都冒汗了。
我想,放弃吧,但总有一个声音说:不。既然来了,就要坚持下去!就这样,经过一次次的摔跤和努力,我总结出了滑冰的经验:当感觉要摔跤时,重心向前,身体一直保持弧形。总结出这个结论后,我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。
慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一个朋友。我们两个手拉着手,边聊天边在溜冰场上滑了几圈,就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的小鸟。我们时快时慢,时而玩老鼠偷油,时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响,我整个身体感觉凉凉的,那时,我的`心中充满了自豪和快乐。
这真是一个快乐的儿童节呀!对我来说,这个儿童节很特别,因为我学会了滑冰!
快乐的儿童节的作文 篇3
6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨,我早早就起床了,穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服,吃完早餐,我骑上自行车高兴地向学校奔去。
8点整,我还没到达学校,老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球,给节日的校园增添不少欢乐的色彩!校园内,同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天,笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼,哈哈,大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦!
8:30,表彰大会开始了,总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单,同学们都静静地“听”着,我非常紧张的等待着我名字的出现。终于,我“听到”王老师说:“现在宣布七年级的三好学生,他们是:黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状,同学们看到我很高兴的样子,也都竖起纷纷拇指夸我,我心里激动极了!
大约9点钟,全校性的文艺表演开始了,今天又有许多宁德市看民族中学的同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐,也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们,他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后,接着按以班级为单位开展活动,我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏,看到我们的`开心劲,郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中,同学们笑得更欢了,加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。
今天,我们的校园真热闹,我们每个同学的脸上都乐开了花!
快乐的儿童节的作文 篇4
在儿童节到来的前一个月,妈妈就开始带我逛街买衣服,因为每年的儿童节妈妈都会满足我一个愿望。今年,我特别想要一条漂亮裙子,我要参加儿童节的节目小演员竞选。
还好妈妈帮我准备的早,买完裙子的第二周老师就告诉我们,可以参加小演员竞选报名了。我果断报了名,希望能参与一次团体舞蹈。竞选当天,我穿着妈妈给我准备的漂亮裙子,非常自信地完成了5分钟的拉丁舞表演,获得了老师们的一致好评。后来,我便成为了校园舞蹈《我们都是好娃娃》中的一员,这个舞蹈是我们学校的音乐老师李老师创造的,不光舞蹈,曲子、歌词全是李老师写的.,他简直就是我的偶像,所以排练起来我也非常认真。同学们都非常期待儿童节能快些到来。
终于,在日历被我的小手翻了二十多页以后,儿童节到了。这天的天气也像我们的心情一样,阳光灿烂,万里无云。这天,爸爸为了避免我自己在路上把舞蹈裙弄脏,特地护送我到了学校,还在我的小钱包里放了五元钱,说是节日奖励。要知道,我平时每天的零花钱可只有一元,今天直接翻了五倍,我高兴坏了。拿着两元钱到校园超市买了一支想吃很久的雪糕,搬着凳子按着老师的要求坐在操场上,细细的品藏美味,静静地等待节目的开始。坐在操场上的同学完全没有教室里的安静与认真,班主任还站在我们旁边,有的同学就已经叽叽喳喳的讨论开了,好像激动的心情必须通过语言表达出来才畅快。
我的舞蹈节目安排在第六个,很快第二个节目就开始了,我的手心开始冒汗,腿也开始抖了起来。盼望了这么久的节日,竟然会让我如此紧张。我开始给自己积极的心理暗示,开始试着和旁边的同学聊天,转移注意力。还好第三个节目是一个小品,看到一半我就忍不住笑喷了,心情也慢慢放松下来,我希望等会儿自己的表演也能这么成功。第三个节目看完,我们就去后台准备了,我和舞伴们一起在后台说说笑笑,一点儿也不紧张了,我们的节目演出很成功,台下的观众掌声雷动,李老师也在后台对我们竖起了大拇指。
所有的节目表演完只用了半天时间,下午,老师组织我们在教室里做起了游戏,比如,吹蜡烛、越过面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我们在课间自己想出来的游戏好玩多了,虽然到最后,很多同学的脸上就像小丑一样沾满了面粉,但他们的笑脸说明他们很开心,还有的同学利用丰富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上数包装纸呢!
在同学们玩累了坐下来休息的时候,班主任老师拿出了藏在讲桌底下的一大包糖果,在班长和小组长的帮助下,全部发给了同学们。后来,老师还让同学们选出了6位班级最受欢迎的同学,每个人奖励了一朵向日葵。我没有得到向日葵,所以我知道我还有很多需要努力的地方。
这次的儿童节,因为没有得到向日葵,所以称不上完美,但是,这个儿童节让我非常快乐,这是一个快乐的儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇5
六一儿童节的前一天班主任说:“明天要表演的同学请6:20到校去化妆。”到了晚上,我兴奋地睡不着觉,心想这么迟了赶紧睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不着。脑子里老想着明天要上台表演的情形,怕会出差错。想着想着不知什么时候起睡着了。
六一儿童节的早晨我起得很早,妈妈怀着疑问的语气问我:“你醒这么早干嘛去啊?”妈妈让我看看手表现在几点。我看了看手表现在才五点。既然已经起来了那就早点去吧!妈妈说:“先把早饭吃了吧。”吃过早饭妈妈就帮我送到学校去,一进学校,还以为我是第一个到校的呢?结果一大帮同学向我扑来,“张丁寅化妆师在那儿,快去化妆吧。”没想到同学们来的比我还早。我狂奔向化妆间跑去:“阿姨我是弹琵琶的把我的妆化的漂亮一点!”阿姨朝我笑了笑说:“今天你们都很漂亮。”
化好妆我们来到了报告厅,等待表演正式开始。到了八点钟,全校的师生都整齐地来到了报告厅。首先有请丁校长为我们这次表演而致辞。看着一个个精彩的表演,我在台下有点小小的紧张,生怕会出点小小的差错。妈妈看出了我有一点紧张就在旁边鼓励我不要紧张,只要弹出平时的水平就行。等轮到我们表演了。我一上台看到这么多老师和同学还有很多学生的家长。心里就紧张起来,想到妈妈刚才的话,就不紧张了。音乐响起我们就随着节拍弹起了美妙动听的'凉凉,没想到我感觉比平时弹的还要来的熟练完整呢。随着音乐的结束台下迎来一阵阵掌声,今天舞台就是我的主场。
回到教室同学们用羡慕的眼神看着我们,好几个同学对我说:“早知道我也去报个琵琶啦!可以像你们一样去上台表演,还可以化的美美的妆。”我心里暗暗的在想当初的选择是正确的,今天过了一个愉快又充实的六一儿童节。期待明年的六一儿童节啊!
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