活动的作文

时间:2023-11-05 10:16:35 活动 我要投稿

活动的作文(范例5篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的活动的作文6篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文(范例5篇)

活动的作文 篇1

  春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。

  过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢!“千门万户曈曈日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着:“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子,我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼,爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄,黄得像秋天的树叶一样,有的绿油油,绿得像夏天的小草一样,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一样,屋里很美,我的准备工作终于结束了。

  我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽,看那千姿百态的烟花多美呀!有的.像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在鞭炮声中,我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

  大年初一,我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱今年的春节,我过得十分有意义。我希望明年春节,我会过得更好!

活动的作文 篇2

  今天是我们班第二次聊书吧的宣传,我们上午练习了一次,下午就去宣传。

  我们梦幻队是去三(5)班和三(6)班,下午袁老师说可以去了,我们才能去宣传。我们到了三(5)班门口,才发现没拿宣传海报。所以又要麻烦刘羲之回去拿,我们拿到了宣传海报就开始宣传。

  我敲了门就说:老师打扰了我们做一下宣传,我一开始有点紧张,后来就好多了。说完我们就进去一起说:敬爱的老师,亲爱的同学们大家好。然后我们又开始介绍自己的.名字,紧接着我就背:最近我们班的同学,都迷上了一本书,名叫:《吹牛大王历险记》。这是一本充满欢乐的书,一个爱吹牛的人将在书中现身。

  接着其他的三个组员也接着背,我们宣传完了就一起说:我们的宣传到此结束谢谢大家。说完我就把门票给了老师,我就又到下一个班宣传。

  我们才到门口就响起了掌声,三(6)班的班主任老师还说要把桌上的东西清理干净,接着我们又开始宣传。我们还是按照原来的分工宣传,我们宣传完了,老师就给我们组的每一个同学都给了一个奖品。我们都说了谢谢,我们宣传完就会教室了。

  我希望我们组的同学能改掉丢三落四的行为。

活动的作文 篇3

  数星星,盼月亮,一年一度的校外综合实践活动终于到来啦!我们不禁兴奋得摩拳擦掌,马上,我们就可以离开家长的视线了,同学们个个兴高采烈!

  到了基地,我被眼前的风景惊呆了!基地里一片绿色,就绿油油的小草就像给大地铺了一层厚实的绿地毯,踩上去既松又软,舒服极了。那里的空气不仅清新得沁人心脾,而且非常湿润,呼吸起来让人觉得心情舒畅。早上起来,外面一片白茫茫地雾,走在路上,好似走在仙林秘境,又好像一团团白色的干冰释放出来的气团围着外面,又好像电影的主角就要出场了!

  在综合实践基地,外面做了许多有趣的活动,比如创意塔、欢乐杯子歌、木版年画......但我最难忘的要数套被套和打扫餐厅卫生了。

  中午,教练让我们自己套被套,看着分开的被子和被套,我的心里泛起了愁,我在家可是不经常套被罩,如果我套不好的话,晚上该怎么睡觉呢,心里一阵慌乱。这时,我看到跟我同样无奈的小赵同学,我灵机一动,机智地说:“小赵,我们俩一起合作套被罩吧,没准我们还能成功呢。”小赵听了,他那胖乎乎肉墩墩的小脸上也露出了高兴的`笑容。我们俩分工合作,一个人套,一个人拽,通过我们的坚持不懈,被套竟然套好了!通过这个活动,我懂得了“兄弟齐心、其利断金”的珍贵道理。

  中午吃完饭,轮到我们班值日打扫餐厅卫生了。老师严肃地说:“男生去收饭碗!”这时,女生听到没有她们的任务,都开始骄傲了,就连我们班学习最差的王萱也开始哈哈大笑。等男生收完饭碗,老师又严肃地说:“女生去擦餐桌并扫地!”我们男生这时也不禁得意忘形,这回终于轮到女生干活男生哈哈大笑了。但是,意想不到的事情发生了,老师又让我和小赵同学去搬加餐的食物......这真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”呀!

  我很喜欢这次活动,它不仅让我们逃离了家长的视线,让我们锻炼了自己,还让我们懂得了许多道理。

活动的作文 篇4

  终于盼到星期三了,因为学校组织我们去少年宫活动,我又高兴又激动。

  不知不觉我上了车,司机伯伯熟练地开着车。当时我和苗倩坐在一起看路边美丽的风景。“嘀——嘀”司机伯伯按着喇叭说:“同学们到了。”我惊喜万分,想不到这么快就到了。

  到了少年宫,我们认真听着老师讲解。钓鱼了,老师说:“鱼竿不要碰到别人的衣服上,不然会把别人钓到的`。”说完,我们都哈哈大笑起来。

  鱼食就像奶油味的糖果,闻起来很香甜,看起来好吃极了!可是,是给鱼吃的,所以我们只能看着流口水了。鱼食软绵绵的,鱼钩尖尖的,我小心翼翼地把鱼钩放下水,鱼儿一下子聚在一起,还没等我往上拉,鱼儿已经咬着食,狡猾地溜走了。不一会,就有同学钓上来了,我又羡慕又嫉妒。心里想:游来游去的小金鱼啊,你怎么就不上我的钩呢?我耐心地等待着,每一次都差一点就要成功。原来钓鱼不仅要有耐心,也要眼疾手快啊,现在我才知道钓鱼有这么难!我也明白了其中的道理,做事情要像钓鱼一样,有耐心,讲方法。

  后来我们还跟着老师学做模型赛车、丝网花,我们人人手上都拿着战利品,心里都美滋滋的。

  这天我玩的很开心,这一天真是既快乐又有意义!

活动的作文 篇5

  我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

  每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

  记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的'性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

  课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

  同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

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