快乐的儿童节的作文

时间:2023-11-05 11:14:49 儿童节 我要投稿

[热门]快乐的儿童节的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]快乐的儿童节的作文7篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  今天是个特殊的日子,六一儿童节。一早起来,兴奋的我便穿戴整齐,向学校赶去。

  一到学校,我便大步来到“花枝招展”的教室,只见四条艳丽的.彩带挂在教室顶部,一个个颜色、大小不一的图片贴在玻璃窗上,上面还挂了几个大气球,真可爱!接着,我们先按李老师的指挥,玩了自己班的游戏“杨梅吐气”。就是先顶气球十秒不让气球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即为成功。看似简单,不过我只得了6分,因为顶气球的时候,我把气球弄掉了,气球像一个调皮的小孩一样,我刚顶了没3秒,气球宝宝就呆不住了。

  玩好了“杨梅”吐气,我和厚择决定一起去玩“穿越火线”。所谓的“穿越火线”就是躲过线冲到终点,不让线上的铃铛发出声音,就算成功。于是,我们来到602班门口,啊!人好多!排长队了,于是我们也排到了队伍里,等啊等,终于,轮到我们上场了。厚择当指挥者,我当挑战者,只见一位高年级大姐姐放了一段音乐以后,另外一位姐姐给我一个油瓶,问我:“小朋友,游泳规则知道吗?”“知道”我回答。一边说一边心想:“真细心!”于是,我就出发了,到第一条线,我用单脚跳了出去,心想:“真简单!“。第二条、第三条、第四条我都用不同的姿势跳了过去,像个小丑一样,惹得厚择笑得合不拢嘴。最后,我们成功地拿到了10分。

  别的游戏也不错,比如:“天天向上”、“团团圆圆”我们玩得相当尽兴!

  今年的六一儿童节可真快乐!

快乐的儿童节的作文 篇2

  我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐.

  -----题记

  我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤.

  今年六月一日,像往常一样,我和同学匆匆从小学前走过,里面的欢声笑语,让我们的心为之一颤.

  可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独.传来的是同学们那无精打采的读书声.偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意.太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣.

  看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外.

  以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了.直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主.我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐.然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的`掌声,鲜花.于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀.再去寻找另我们快乐的事情…

  下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……

快乐的儿童节的作文 篇3

  今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

  比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

  首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的'动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

  接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

  这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

  上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同学们在这样的`欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿, 王 老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

快乐的儿童节的作文 篇5

  今天是“六一”儿童节,我开心得连吃饭都有点心不在焉了。因为,今天我们要举行“庆六一”联欢会呢。

  下午,走进校园大门,草地平平整整,收拾得非常干净。我的心情更加舒畅。我快步小跑进了教室,发现教室里焕然一新,我不由的发出一声感叹:“哇——!”

  联欢会开始了,第一个节目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上讲台,轻声说:“我表演一曲《变色龙》,为大家助兴。”他轻抬右手,鼓声响起。“敲得太有节奏了!”我欢呼着,情不自禁地为他鼓起掌来。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆发出雷鸣般的掌声。

  “第二个节目是游戏。”主持人刚报完节目,老师就拿出许多气球,老师说:“谁踢起的'气球多,谁就是最后的赢家。”教室里的气氛一下子热烈起来。我的气球是蓝色的,同桌是粉红色的,她向我进攻了,我把她的气球一下子踢飞了。班级里爆发出一阵大笑。我赢了,她满脸气得通红:“为什么总是你赢?”她生气地说。看着她那生气的样子,我哈哈大笑。同学们给我取了个外号叫“大赢家”,有的同学为我竖起大拇指,我心里暖暖的,真是太开心了!

  晚上到家,爸爸带我去吃肯德基,帮我买了两个全家桶和一个水果拼盘,四个蛋挞,我吃得真撑呀!

  今天好开心呀,真希望明天还是儿童节!

快乐的儿童节的作文 篇6

  一年一度的六一儿童节又到了。

  整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。

  我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。

  到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。

  在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!

  当我玩得正起劲的.时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

  一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。

  今天可真是快乐的一天!

快乐的儿童节的作文 篇7

  又到了一年一度的儿童节

  现在我宣布:隆山实验小学四年级(2)班庆‘六一’活动现在开始!随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。

  首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了,她表演的节目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。

  过了一会儿,就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单:就是利用三块长方形物体一块块地移动,一块块的捡。看哪一组最快完成,快的一组得到两个零食,慢的'一组得到一个零食。(嘿,差点忘记说了:就是组员每个人分得零食,而不是整组,而且还是两组pk的,不是四个大组直接一起PK),这下倒好,全班人都沸腾了起来,像打了鸡血似的。瞧,有几个人(都是一个组的)正在打小九九,商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢!

  这期间,我听到了一首歌,那是一种特别熟悉的感觉,很奇妙,不过发现其他人也都同感,因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧,融入集体大家庭的美好感觉!

  其他的我就不多说了,我就只说自己感兴趣的,这天玩得可真爽啊!

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