我的好朋友作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的好朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友作文1
星期二下午，天气晴朗，阳光照进我们的教室，映在每个同学的笑脸上，灿烂如常。四点，悠扬的放学铃声响起，同学们都开开心心地背着书包放学回家了，不过我还要留下来——和几个小伙伴一起值日打扫教室的卫生。
大家的分工明确，每人都有各自的任务，有的拖地、有的`扫地、有的摆图书……其中，我和好朋友赖元铠的任务都是扫地和将桌椅摆放整齐，我负责第一大组，他负责第二大组。元铠和我身高相仿，长着一张圆圆脸，虎头虎脑的样子特别机灵；一双大大的眼睛笑起来像弯弯的月亮，笑容很有感染力。我们都一丝不苟地按照要求忙碌着，时间一分一秒过去了，当我刚扫完地没来得及摆桌椅，元铠已经完成所有任务。他并没有立即离开而是卷了卷袖子，向我边走边说：“兄弟，我帮你一起做吧！”这句话让正在埋头苦干的我心里暖洋洋的，抬头和他相视一笑：“谢谢啊，兄弟！”我们俩就默契地继续摆放桌椅了。有了他的帮忙，事半功倍，很快就完成了任务，然后继续去帮未完成的同学。终于，所有的卫生都打扫完了，看着整洁明亮的教室，我们用手背擦了擦脸上的汗珠，乐开了花。
元铠不仅学习认真、成绩优秀，而且热情大方、乐于助人，我特别喜欢他，希望咱们是一辈子的好兄弟！
我的好朋友作文2
刘子严是我的好朋友，有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他，因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时，他立刻会冲上去跟他“打成一片”，好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他，你就会知道，他的优点可是一点也不会少呢！
他关于球类的体育运动都十分的擅长，而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。
他是我们学校足球队的守门员，堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失，但是能在他守门的时候进球还是非常难的。
一次体育课，我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风，接二连三的'猛攻打得六班连连败退，他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊，“兔子急了还咬人呢”，看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的，他们也发动了猛烈的还击，一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手，然后狠狠地一脚踢过去，球好像一只飞翔在空中的鸟儿，飞快地向高空飞去。我们都看见了，球已经飞到四层多楼高，多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰，我们接下来的攻势更猛烈了，连进了好几个球。而六班连防守都来不及，更别说进攻了，就算他们能到我们后场来射门，刘子严也一定会把球拦截住，然后再来一次大脚，把球踢回六班的后场，这场比赛当然是我们大获全胜！
这就是我的守门员好朋友—“铜墙铁壁”刘子严。
我的好朋友作文3
说到我的朋友，我觉得我的朋友必须是“电视”。每一个星期的周五和周六的晚上，我都会坐在床上津津有味地看电视。
电视就如一个巨大的百宝箱，里面什么“好宝贝”都有。比如：电视剧，动画片，电影等。
电视能够告诉你许许多多课本上学不到的东西。比如什么样的朋友才是真正的朋友，它会以电视剧的`形式告诉你；比如怎样样去爱国，它会以电影的形式告诉你；比如学习怎样去学好，它会以动画片的形式告诉你答案。
在你悲痛时，去看电视，我估计不出10分钟，你必须会哈哈大笑；在你疲劳时，去看电视，我估计你不一会儿你就会把疲劳扔到了十万八千里之外；在你取得好的成绩时，去看电视，我估计你立刻就会明白不能够骄傲，要继续支努力，争取下次取得列好的成绩。
电视，是你让我明白了许许多多课本上学不到的知识；电视，是你在我取得好成绩时，让我明白了不能够骄傲，骄兵必败；电视，是你在我不开心时，让我笑出来，在我疲劳时，让我忘记疲劳。是你给了我许许多多的乐趣，我十分多谢你。
电视，你可真是我的良师益友。
我的好朋友作文4
xx是我参加英语班的一个好朋友。她拥有一双会说话的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齿很整齐，笑起来还露出几颗洁白的牙齿呢；她的手很柔软，很白皙．她经常穿着一件粉色的外衣，一条印有heiio kitte的牛仔裤．一双金光闪闪的运动鞋．
记的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很担心会落下功课，跟不上学习的进度，急得要哭了．她得知这件事以后，加了我的ｑ，我们常在ｑ里联系，她每天晚上，都ｑ上告诉我当天老师跟他们讲的地方在哪里，有什么笔记．多亏她，我才没有落下功课．
还有一次要两个人用英语表演一段话．我有好多单词都不认识，她居然说放了学教我，补习班放学的时间是６点啊！天啊，那么晚了，她也肯留下来教我．我大受感动．不过，说真的'，经过她教了我以后，我懂了很多，在这比赛中，我拿到了非常好的成绩呢！我感谢她，她还说：＂同学是应该互相帮助的嘛！＂
从此以后，我俩就成了形影不离的好朋友啦！她是我最好的朋友，从她身上我懂得了一个道理，那就是人与人之间需要关怀，需要帮助！
我的好朋友作文5
人人都有好朋友，我也不例外，我有一个好朋友，她叫包园园。她白白的脸庞，细细的眉毛下有一双黑葡萄般的大眼睛会无时不刻地注意着身边的新鲜事，从她的樱桃小嘴里蹦出的`字，会让你笑得合不拢嘴。
包园园不仅讨人喜欢，还乐于助人。我记得还有一次，上书法课。老师给我们讲完今天教的内容后，让我们在本子上练习一遍。在老师的指导下，同学们都忙着写了起来。当我打开文具盒时，却发现忘带了钢笔，我真是个大马虎！就在我焦急万分的时候，包园园大概看出了我的心思，说：“你是不是忘带钢笔了？这是我妈妈刚给我买的钢笔，你先用吧！”这时，我的心里涌出了一股朋友的温暖。我接过了钢笔，并对她说了声“谢谢”。包园园却说：“这是朋友之间应该做的，还说什么谢谢啊。”又有一次我和包园园在赛跑，我不小心摔倒了，她连忙把我扶起来问我：“你疼吗？”“不用担心我，只是脚擦破了一点皮。”她急忙送我到医务室去。我十分感谢包园园。这就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人为乐的包园园。
我的好朋友作文6
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的.，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文7
我有许多好朋友，其中我和马舒杨的关系最好。
他又瘦又高，有一张瓜子脸。他有一双不大但水灵灵的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大，但最有特点的是他那个小巧玲珑，轮廓分明的鼻子。他平时只穿校服，就连周五的“便装日”也不例外。他喜欢穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的绿色足球鞋。
要说大事我俩还没遇到过，可生活中的小事我们能数出好多。记得一次上美术课，我忘记了带剪刀，他爽快地借给了我。还有一次我的铅笔都用秃了，他把自己的铅皮借给了我。我非常感动，我对他说：“谢谢你，你下次忘带东西记得找我!”马舒扬笑容满面地说：“不用谢，咱们是兄弟嘛!”
后来终于有一次他需要我的'帮助了，他有一道题不会，我想：这回轮到我来帮他了吧!我过去耐心地讲给他听。他恍然大悟，高兴地说：“谢谢你，赵桓熠!”我说：“这点小事不值一提，你都帮了我好多次了!”就这样我们互相帮助，友谊越来越深，即使出现矛盾也不能破坏我们这份友谊。
看，这就是我俩的友谊，我要和他做一辈子的好朋友!
我的好朋友作文8
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻开人生的写真集，有一页，是那么光彩、夺目！它是你我间的见证，它有着永恒的名字友谊！
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂！
我俩携手趟过春秋，搏击风浪，我俩的脚步在空白中涂鸦，架起了你我心中的桥梁！
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋；你我浓浓的情谊是天边璀璨的`彩虹与柔美的阳光；你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而，正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道，一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地！
那天，你攥着我的手，颤抖着说着刺心的话，我强忍着。在你饱含泪水的双眸中，我读懂了你的不愿、不舍，还有你欲言又止的千言万语！我的心在流泪，我竭力掩盖，你也强笑，转身离开。
你走了，留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现，今天，我将这幅蓝图深埋在心中，身体的血液都为它而流动！
朋友，你可好？今天的你是否还在幸福怀里撒娇？是否还在快乐手中舞蹈？是否还在遐想中遨游？……
朋友，你可好？远方的你能否感到我的心跳？能否听到我对你的呼唤？能否看到我为你祈祷？
哦，我明白，我的问候你已收到。话也无需再多说，这份浓浓的情谊已将你我心系！
我的好朋友作文9
小学三年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。
开学的的第一天，谭老师就带来xx。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的'葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。
xx站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”
xx讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。
当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。
两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。
有一次，我问xx：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。
即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。
我的好朋友作文10
闭上眼睛，好朋友胡心悦的形象就会浮现在我的眼前，她身材适中，圆圆的脸蛋上，嵌着一双充满灵气的大眼睛。她剪着男孩子式的.短发，一看就知道她是一个爱运动的女孩子。
她的爱好是什么，我可最清楚了，那就是体育运动。她喜欢跳长绳、打篮球……由于我的体育也很棒，所以我们俩常常在一起做体育运动。
想起我和她做过的那件事情，我就感到快乐。一天，我和胡心悦一起在学校的小操场上玩游戏，忽然我看见一个一年级的小朋友摔倒在地上，正在大声地哭，我指给胡心悦看，她说：“我们一起过去看看她，看看是怎么回事!”我说：“可我们正在做游戏呀!”她很快地反问一句：“是人重要，还是玩游戏重要?”我快速回答：“当然是人重要!”她说：“那就跟我一起过去看看是怎么回事吧!”我无言以对，只好跟着她过去了。
我们检查了小女孩的腿部，发现没有什么大事，就把她送回到她的教室里坐着休息。
这件事深深地印在我的脑海里，我从她那里学到了乐于助人、急人所难的品德。
心悦永远是我的好朋友。
我的好朋友作文11
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的'样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文12
有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的`笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文13
那是春暖花开的季节，我正上三年级，语文课堂，老师在黑板上画了一幅画，叫我们写一篇小作文。
我皱起眉头，一副无奈的样子，嘴巴嘟起来，所有的痛苦都齐聚于我的脸庞。我拿起笔和本子，感觉犹如千斤重，下不了手。我的.信心直线下降，像一架失控的飞机，正朝着太平洋坠落。作文要交，没有办法，我不停地凑啊凑啊，终于写完了，把本子交给了老师。
过了两天，本子发了下来，我看到批语里写着：平淡无味，记流水账，没有一点修辞。看到老师的评语，我的信心更是一蹶不振，从此对作文更是万分的讨厌，恨不得从这世界上消失得无影无踪，有时甚至做梦写作文都一身冷汗。
后来，老师发现了问题，语重心长地对我说：“其实作文并没有那么无趣，你只是一直往不好的方面想，以后，你就可以尝到他的乐趣。”
老师的一番话，深深地激励了我，从此，我一直在努力地改变自己，认真看书，即使到了半夜，我也依然捧着一本书，津津有味地看，怎么也舍不得放下。平时有空时，我的笔也舍不得停下，虽然手臂发酸，但摘抄句子还在进行。
果真，和老师说的一样，作文也很有趣。当我写作时，我都在享受着，遨游在海洋里，十分快乐。作文也有了提升，比喻、拟人都有，还经常被老师当范文读。那时，我真幸福。
作文慢慢地成了我的朋友，我也不那么讨厌他了。
我的好朋友作文14
人一生有中很多好朋友，我就有两个最好的朋友。她的名字叫王蕊、张秋菊。
王蕊长着一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子脸，她的声音温柔，个子不算太高。她性格开朗、活泼、大方，非常好奇，老师都因为她好奇说她长大能当发明家。
张秋菊长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子脸。她的声音没王蕊温柔，个子也不算太高。她性格有点像“假小子”，她除了校服以外好象没见过她穿裙子。
前几天，我们学校组织跳绳比赛，我和张秋菊跳双人跳，本身我脚脖子就崴了，她脚脖子也崴了，走路一拐一拐的`，所以这几天就没练，直到比赛那天，我们才练。到我们两个比赛了，我和张秋菊跳了113个，高雅和汪晓林跳了50个，完全超出了我们的想象。我门原来想也就能跳60、70个吧，没想到跳了113个，我和张秋菊还想拿第三呢，结果没名次，那第三的跳了114个，就差1个，就差1的，我们很后悔不多跳几个。
这就是我的好朋友xx
我的好朋友作文15
我有一个好朋友，他叫薛鹏飞。他是我们班的副班长。薛鹏飞有一头乌黑发亮的头发，雪白的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一对浓浓的眉毛，他右边的太阳穴上还有一颗黑黑的痣。薛鹏飞非常爱看书。他一看见书就迫不及待地跑了过去，想看一看，仿佛是游到书的`海洋里一样。怪不得我们班同学都叫薛飞是个正宗的“小书虫”。下课铃声一响，我们就一溜烟地冲出了教室，来到操场上，有的玩戏，有的比赛跑步，还有的跳绳……。唯独薛鹏飞一个人在教室里认认真真地看书。外面的沙闹声根本没有打断他看书。我发现后，跑到教室里故意制造一些杂音来，但丝毫没有打乱薛鹏飞看书。这时，我瞪大了眼睛，跑到薛鹏飞身边，问他：“你为什么看书这么入迷呢？”薛鹏飞自信地回答道：“只有静下心来，书中的知识才会进入到我们的脑子里。”听了薛鹏飞的话，我挺佩服他的。过了一会儿，上课铃响了，杨老师走进了教室，问了我们一个课外知识，全班顿时鸦雀无声，只有薛鹏飞高高地把手举了起来，杨老师请薛鹏飞发言，只听薛鹏飞把题目讲得绘声绘色，这时，同学们个个张大了嘴巴，发出了啧啧称赞。这都是看课外书的好处。看，这就是我的好朋友——薛鹏飞。
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