开学的作文锦集(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的开学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
当漫长的暑假过去，我的心总是忐忑不安，因为我又要上学校，面对语文课、数学课……真叫我“咳！咳！咳！”
一到开学日，去到学校，大家就你看我，我看你的，七嘴八舌、议论纷纷的说了起来，我也来参一脚的聊八卦。我说：“大家都长高、长壮，个个都已经是帅哥美女了。”说完，大家都笑翻天了。当当当！当当当！……上课钟声响起，大家都回了自己的座位上坐好，老师开始发新书，我把一样的课本和习作放在一起。接下来，老师就要开始上课了。一上课，我认真的听，不然回家不会写功课，妈妈就会火冒三丈，把我骂得四脚朝天，盯得落花流水，写功课就要写到三更半夜，明天又会被老师叫去后面罚站，所以我要认真听，回家才不会写得七零八落。当当当！下课钟声响，大家兴高采烈的跑到外面玩，有的打球，有的跳绳，有的聊天吃点 心……下课时间总是让学校处处充满欢乐声。
上课的钟响一节一节过去了，下课的.钟响也一节一节过去了，发生在学校的喜怒哀乐、点点滴滴，赶快回家跟家人分享，这是开学后，叫人最津津乐道的。
我觉得在学校是我最好的时光，因为可以跟同学玩游戏，是我最快乐的时候，因为不用烦恼功课问题，可以尽情的玩，没有人管，功课不会就赶紧问老师和同学，才不必回家面对妈妈铁青的脸色。
回到家，如果功课会写的话，就不用挨骂了，所以上课时要认真听。我这样的督促自己，心情虽然紧绷，却也收获满满，丰富无比！开学的心情：YA——！
开学的作文 篇2
开学的第一天，我们班来了一位新的数学老师。
他姓吕，名德松。吕老师长得瘦瘦高高的，一双炯炯有神的大眼睛，谁也逃不过他的火眼晶晶。他有一张能说会道的嘴巴，体态清飘，看起来帅极了！
吕老师十分幽默。他第一次给我们上课，就举了一个不认真听课的例子：吕老师说：“这道题目是错的，”他停顿了一下，“那是不可能的。”倘若有人不认真听，听到的只是这个题目是错的，那他（她）考试就会出错，就会扣分的。
其实吕老师对我们的要求不高，只是让我们上课要专心、不讲话、不做小动作，这样尊重吕老师，吕老师自然也会尊重我们——不拖课，上课如果有剩余时间会让我们看看书、画画、写写字等等。
吕老师就是这样一个幽默的`老师，我想做他的学生一定很快乐的。
开学的作文 篇3
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返，这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的'初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活--奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
开学的作文 篇4
当我再度踏入教室的大门，看见专心看书的同学们，我心里想到，一定要给自己制定一个开学新计划。
上课要专心听讲，主动去思考问题。在自己不太擅长的作文方面，要多看些吴老师推荐的书。我还要制定一个生活时间表，每天按照自己制定的生活表来做每一件事，每天早上按时起床，每天晚上按时睡觉。除了学习，我还要做好每一件事，做事前一定要冷静的思考，思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好，做的`自己满意就可以了，如果有自己不满足的地方，可以重做。
我的开学计划就先这些，如果还有什么的地方需要加油，我会再加入我的开学计划的。
开学的作文 篇5
新学期已经开始了，不再是一年级的我，已经变成了三年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化，史老师不再教我们语文了，而是换成了梅老师。教室也换了，真奇怪，到了学校一看，班里还多了一位新同学呢!
怀着对新学期的喜悦和希望，我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事，能干，爱学习的孩子;在同学们的眼里，我要成为他们最喜欢最信任的'朋友;我要好好学习，在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。
我又想起“我们是可爱的实小人”，这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行，一举一动，如果是可爱的，就要继续努力;如果是不可爱的，就要找出缺点，马上去改正。
新的学期，新的起点，我相信自己会更棒，更好。
开学的作文 篇6
9月24日星期四是我最快乐的一天。早晨，我的爸爸把我送到了我原来读书的学校——郎君小学。我和早到校的两位小伙伴在跳皮筋，一会儿有些累了，就坐在草坪的一边休息了一会。
到了九点多，一辆客车开来了，这就是拉我们到新学校的客车。我们一个个高兴地上了车，我们在车上没有说话，也没有打闹。大家都在想象着我们的新学校会是什么样？
一会，到了新学校。我站在校园里，看着四周干净漂亮的大楼，心想：哇，新学校这么多大楼呀，我们会在哪一座呢？
我正在想着，忽然一位和蔼的女老师走过来，柔声问我：“小同学，请问你分在哪个班呀？”我赶紧回答：“我们是二班的`。”
那位老师亲切地说：“那就跟我走吧!”我们便跟着那位女老师走到一张桌子前，那位女老师指着桌子旁坐着的一位男老师说：“他就是你们的班主任王老师。有什么问题可以问他!”
我第一次看到王老师，有些紧张。还好，老师只是简单地问了我几个问题，而且态度很和蔼，所以我也不紧张了，他边问边记在一张纸上，问完了，便让我排在队伍里，先等一会，说一会儿跟其他同学一起去教室。接下去，他又忙着再问其他刚来的同学，等这些同学问完了，老师记完了，便领我们来到我们的新教室。
我们的教室在三楼。教室里很干净：洁白的墙壁，宽敞的窗户，乌黑的黑板，崭新的桌凳。老师招呼我们坐下，向我们简单地介绍了一下学校情况，便带领我们学习入学安全教育常规和关于就餐的一些规定。老师告诉我们上下楼梯要小心，就餐要排队等等。我们听得十分仔细，默默记在心里。
时间过得真快!一会儿功夫，到了中午就餐时间了。在老师的带领下，我们排着队到了食堂。我看到其他班的小朋友们也排着队来了，这还是我们第一次这么多小朋友一起吃饭呢，一定很有意思。果然，到了里面，发现人很多，很热闹，我们来到了自己的座位前，拿下椅子，便开始吃饭了，我们一人一碗菜，一个馒头，我和班长两人合吃了一个馒头。吃完了，放好座位，我们又站着队回到了教室。
下午，我们在教室里，王老师又给我们讲了学习上应该注意的一些事情，还请我们班的同学上去背古诗，讲故事，做自我介绍等等，挺有意思的。
快放学了，老师每人给我们发了一张纸，上面写了我们应该注意的事项，老师组织我们排好队，在校园里等车，大约六点钟，我们坐车回到了家里。
这就是我开学的第一天，这天过得真高兴!
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