小学四年级作文

时间:2023-11-05 15:02:46 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文精品【7篇】

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文精品【7篇】

小学四年级作文 篇1

  在这个星期五的黎明。地上堆满了白花花的雪,还有树上、房子上......其实,这些雪不是今天下的,而是昨天下的。在这,我向大家说一下那天的.情况。

  那天,我们刚做完操,正准备回去上第三节课的时侯,天空的雪飘飘摇摇地落了下来。有一些同学奔上去拿伞来玩儿打雪仗,我也不例外。

  放学的时候,我和晁涌哲用操场上的雪堆了一个小雪人。临走时,爸爸不让我把小雪人带到车里,我只好把小雪人依依不舍地给了晁涌哲,还给他说:“回去以后一定要把它冻在冰箱里。”一回到家里,我连忙放下书包,写了一部分作业,跑下去找小伙伴堆雪人。我们下去一看,映入我眼帘的是一片白茫茫的雪,我心想:这么多的雪,一定能堆一很大的雪人!

  我们堆呀堆呀,一个超大雪人被我们造出来了。我的一个小伙伴想到了一个问题:如果太阳出来,雪人就该融化了。

  我在旁边找到了一个伞。固定在了上面,这样,一个不怕太阳的雪人就出来了!

小学四年级作文 篇2

  我上一年级的时候,家里就已经上网了。我学会了好几个小游戏,那时候,认为上网就是玩游戏,真棒!

  三年级的时候,我才知道上网还可以查阅资料、通讯联系 、了解新闻,发明网络的人可真了不起,让世界变得那么小,让我的视野变得那么大。记得有一段时间我特别想了解恐龙的知识,爸爸通过互联网给我下载了大量的恐龙图片和信息,让我全面了解了这个统治地球1亿多年的庞大家族。我还通过网络学习了历史、地理、文学等许多知识。

  通过上网和看书,我也了解到很多同学上网成瘾,玩游戏、滥交朋友,耽误了学习,伤害了身体,甚至性格都变得古怪了。爸爸经常说,其实网络上也有很多虚假的和不健康的东西,还有很多网络骗子。听说,有一位大哥哥整天上网,学也不上了,朋友也没有了,连父母都不认了,如果变成这样的“网虫”,不就变成一个废人了吗?

  我想,作为小学生应该把网络当成学习、交流的工具,绝不能成为网络的奴隶,更不能让那些不良的`思想和不健康的东西侵害自己,这些“病毒”可不是打针吃药就能治好的。特别像我这样年龄小的同学,分辨能力差,更需要爸爸、妈妈帮助辨别真假、是非,要正确、文明使用网络。

  老师说的对,上网要用于学习,掌握好时间,不能成瘾。当然,我也不能只约束自己,看到身边有上网或玩游戏上瘾的同学,我一定帮助他们多参加集体活动,多把精力用在学习上,不能让任何一个同学受网络之害。

  文明上网,从我做起,同学们希望你们比我做得更好。

小学四年级作文 篇3

我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到,四年级作文我的老师。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的'同桌吃了一次亏。

  一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

  没有办法我只好认命地抄写了课文。

小学四年级作文 篇4

  一个烈日炎炎的星期天中午,我在帮妈妈洗菜,准备做中午饭吃。忽然听到一阵吵闹声,我一看,原来是大蒜和胡萝卜在争吵。

  我很好奇,凑过去认真地听起来。大蒜说:“我的用途可大了呢!如果人们得肠炎,拉肚子,就可以找我来治疗。”“哼,我的用途才大哩。”胡萝卜说:“人们咳嗽时,都拿我炖冰糖,止咳、化痰。”“切,有什么了不起的”。大蒜一脸不屑地说:“常吃我,对人体促进非常有益。”胡萝卜不甘心地说:“我的身体可以给人们补充维生素C。”大蒜不服气:“我体内含多种维生素和矿物质等多种营养。”胡萝卜说:“我可以治各种病,如过敏、皮肤干燥或头皮屑,你行吗?”大蒜生气了,说:“那又怎样?我可以促进人们的食欲,帮助小朋友消化,清理人体各个部位的'细菌和垃圾,还可以帮大人治癌症,让小孩子不中铅毒。”胡萝卜反驳说:“你那么辣,还那么臭,人们都不喜欢你。”大蒜的脸涨红了,气得一句话都说不出来了。

  旁边一直在听它们争吵的韭菜发话了:“我们每个人都有好处或坏处,所以我们要学会取长补短。”大蒜和胡萝卜听了,都说韭菜说得有道理,它们服了。

小学四年级作文 篇5

  习习秋风,送走了炎炎夏日。父爱如山,母爱如海,那么,老师的爱就如泉水般甘甜。老师,这几年来,我有千言万语想对您说:

  老师,我爱您!因为您是妈妈,记得上小学的第一天,我不慎摔破膝盖,您温和的眼神一下子紧张起来。您急忙将我扶起,帮我清创,然后把我送到医务室上药,还不时地问我疼不疼。您关爱的眼神让我觉得我就是您的孩子,您就是妈妈,当时的疼痛、惊吓早已烟消云散。

  老师,我爱您!因为您是良师,我最喜欢走进您的课堂,在那里,您抑扬顿挫的声音总能让一篇篇课文变成一个个生动的故事。当我们露出疲倦的神情时,您的幽默故事总能让我们精力充沛。我们班有许多小“调皮鬼”在您严厉又亲切的“调教”下,一个个都变成了温顺的“小绵羊”。

  老师,我爱您!因为您是益友,喜欢您大姐姐的模样,和我们一起讨论、玩耍。喜欢您百忙中“求助”的眼神,把我们这些班干部锻炼成您得力的小助手。是您民主的班会让我们懂得了如何在公平的竞争中成长。

  老师,您就像一本怎么也翻不完的书,时刻吸引着我们;老师,您就像蔚蓝的大海,我们是那样可爱的`鱼儿,在您博大的胸怀里畅游着;老师,您就是辛勤的园丁,培育着我们这些含苞待放的花朵,一份耕耘,一份收获,相信在不久的将来,您一定会有丰收的喜悦!

小学四年级作文 篇6

  “外婆,我回来了!”随着我一声快乐的叫喊,我扔下书包,飞快地跑向厨房,与此同时,外婆也从厨房一溜小跑地出来,她慈爱的微笑着,湿漉漉的手在围裙上擦着,见我跑来,就伸开双臂,将我一把搂在她温暖的怀里。

  接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事,一边和我一起来到餐厅,安顿我在餐桌边坐下,一边将锅中热气腾腾的菜和香气扑鼻的汤一样样放在桌上,那神情好像在向我们展示自己引以为豪的作品一般,然后她又马不停蹄地盛上米饭,取来干净的筷子,小心地交到我手中,还不放心地加上一句:“慢慢吃,别噎到了!

  自己又转身去做别的菜了,不时转过身来微笑地看着我,好像品尝美味的不是我而是她自己。妈妈一遍遍地催促着:“妈,吃饭了!”可外婆嘴上连连答应着,手上却一点儿都没闲着,依旧在锅灶前忙个不停。

  过了好一会儿,外婆终于坐到了餐桌前开始吃饭。可我注意到,外婆几乎没有好好地吃过饭,总是嘘寒问暖,关心着我们,一会儿倒来一碟子酱油,一会儿又拿来毛巾,擦干净我沾满卤汁的脏手。

  饭后,我坐在桌前与外公聊着天,爸爸妈妈在客厅悠闲地看报。外婆却没闲着,她一会儿捧来一杯热乎乎的茶水,一会儿递过一碟精细的切成丁的水果。看着外婆忙碌的身影,我把苹果塞到了外婆嘴里:“外婆,歇歇吧,别忙了!”

  外婆抱住我高兴地说:“不忙不忙,我的'心怡懂事啦!”依偎在外婆温暖的怀里,我的心暖洋洋的,啊,这餐桌上浓浓的爱!

小学四年级作文 篇7

  最近,我发现患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人与大气污染有很大的关系。随着生活条件的改善,家家户户都买了小汽车,而汽车排放的尾气带来的大气污染非常严重。怎么解决这个棘手的问题呢,摆在了人们的面前,考验着人们的智慧。

  我想发明一个环保型汽车——生态汽车。它的构造非常简单,主要有太阳能半导体板和发动机。半导体板能把太阳能吸收并储存,不管各种天气都能行驶。发动机是高级型的`,汽车可以每秒行1千米。哦!还有一项“镇车之宝”我没说呢,这是一个能吸收车内有害气体通过一个过滤器净化成无害气体,从而让车内空气舒畅。生态汽车的车壳是一种先进的散热材料,可以使车内冬暖夏凉。

  汽车顶部有一个gps定位系统,能知道前方是否堵车,如果堵车,系统就会提示换一条道路行驶,并且会出示几条合适道路供驾驶员选择。汽车底部还有一个喷气式发动机,当两辆汽车快要相撞时,生态汽车就会启动喷气式发动机,使汽车腾空而起,离开地面,化险为夷。

  我想,这样一种新型、舒适和安全的汽车问世的话,它将对保护环境大有益处,将会深受人们的喜爱。

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