学习作文大全(7篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学习作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1.要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.
2. 要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.
3. 严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.
4. 要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.
5. 要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.
同学们，其实良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.
2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,
接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.
3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的`作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.
下面，我就怎样养成良好的学习习惯给同学们提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实地自己学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
著名的足球教练说过：“态度决定一切!”是的，同学们，我们没有一个好的学习态度去对待学习，我们也就没有一个良好的学习习惯;我们没有一个良好的学习习惯，我们就没有一个优秀的成绩!
所谓说：“播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好性格;播种一个好性格，就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就要养成良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。
美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
学习作文 篇2
值得我学习的人浙江省绍兴县华舍街道张娄小学二年级谭建芳我最要好的朋友是谁呢？你们想知道吗？让我来向你介绍吧！
她，长着一张椭圆的脸，梳着两条羊角辫，黑黑的眉毛下有一双黑溜溜的大眼睛，还是双眼皮呢。嘴巴小小的，简直是一张樱桃小嘴。
她的成绩在班级里属于上等，上课时认真听讲，思想从不开小差。当老师有事不在教室的时候，她总能管好班上的纪律，布置好课堂作业，领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的同学，是个乐于帮助别人的人。
由于学习成绩较好，爱动脑筋，为人和气，受到大家喜欢。听到这里，你们也许已经猜了她的庐山真面目了吧？没错，她就是我们二（2）班的一班之长也是我最要好的朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样的'一个人，——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲
小伙伴们，你觉得我们的班长如何？值得你向她学习吗?
学习作文 篇3
今天阳光明媚，我和妈妈出去买水果。我们越走越热，那如同一个大火球似的太阳照射着我们，天空中没有一丝云彩，那碧蓝的天空被太阳照得透亮。
我们走到了一条小街上，街边有各种各样的店铺，我的右侧有一座石拱桥。当我和妈妈正在专心致志地挑水果时，我忽然听到了一阵声响，“咔吱、咔吱” ……原来是一位老爷爷推着车想要过拱桥时推车发出的声音。只见老爷爷正费力地推着车往上拉，而一个个苹果像从笼子里放出的小鸟，争先恐后地跃出推车，使劲地往下滚。“咕噜、咕噜”的响声在桥上回荡。老爷爷急得满头大汗，被这幅景象给惊呆了，满地都是苹果！老爷爷慌忙停车，想转过身去捡苹果，可推车却一直往下滑。老爷爷没来得及捡苹果，推车就撞在了桥的栏杆上。只听“扑嗵”一声，推车中的苹果，犹如浪花四溅，“啪啪啪”的苹果落地声，真是令人心碎呀！在阳光的照射下，老爷爷的脸上流下了豆大的汗珠，他脸上的皱纹好似更深了。见老爷爷正措手不及地捡拾着苹果，我的脚上好像有一股苹果，有些年青人见了，也前来帮着捡。桥上安静了下来，只听得见这些力量，让我冲上前去，手疾眼快地捡起散落的好心人捡拾苹果发出的“吱吱”声和汗珠落地的“嘀嗒”声。大家团结一心把散落的.苹果都捡了起来，我们一起把车推下了桥，并把这些碎烂的苹果买了回家，老爷爷笑着说：“呵，世界上还是好心人多！”老爷爷拉着车走了，望着他那佝偻的背影，我心中甜滋滋的。虽然买了半包烂苹果，但是我却没有后悔，因为助人为乐是一种美德。为此妈妈还表扬了我，我真是一举两得！
从这一次，我深刻地体会到了雷锋叔叔的那种乐于助人、无私奉献的精神，我以后还要继续向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好孩子。
学习作文 篇4
今天张老师给我们看了《新春第一课》，我的收获可真不小啊！下面我就给你讲一讲。
新春第一课》是将十大新闻人物之中的四名，先讲一讲徐梦婷吧！
她是一个9岁的小女孩，因为小时候父母在外地，小时候她只能和爷爷奶奶相依为命，可是后来，父母离婚，接着父亲又去世了，只有生病的爷爷和腿脚不便的奶奶在苦苦撑着这个家，可又在这时，爷爷的病发作了，他带着对小梦婷的奶奶的思念去世了，这个家垮了，奶奶里外忙不过来，别人家的小孩还在家人的怀里撒娇的时候，8岁的小梦婷就已经开始站在椅子上做饭，洗衣，喂鸡喂鸭了，弄完了再去上学，可她没有怨言，笑着面对每一个人，有好几次，有好心人收养小梦婷房子在城里，又有好的条件，可是面对这么多东西，小梦婷欣然拒绝了，她觉得奶奶一个人在这儿都会寂寞，要在这里陪她，她的.精神我一定要学习！
再说说黄露露吧。黄露露是一名16岁的高中生，她和她妈妈相依为命，她的妈妈身体下半部分瘫痪了，又因躺在床上躺了太久生了痔疮，黄露露的家离学校有二十多公里，为了每天给母亲换药，她就在离学校不远的地方租了一间屋子，天天中午到屋子去给母亲换药，特别辛苦，生病了也不例外。
曹浩是一名19岁的大学生，她家里是三个孩子，到上学的年龄了，家里一下子要交出三个人的学费，实在困难，所以只能在别的小孩上学的时候偷偷地听一会就很满足了，现在曹浩要资助两名贫困儿童，家里又拿不出钱，所以她决定做家教，下午五点半放学，她就买两个馒头，去赶公汽，六点半至八点半去第一户人家，八点半十点去第二趟人家，每个月用一半的工资资助孩子，就这样，她坚持了三年，现在依然坚持着，我非常感动，最后一位就是20xx年的“双冠王”赵云蕾，她9岁开始学羽毛球，训练时，母亲常常劝她放弃，可她不听发烧了也坚持，最后，她这样的精神感动了母亲，终于同意了，经过不懈的努力，她终于获得了“双冠王”的称号。
这么多的人，经过这些事，都成长了，我也要向他们学习，成长自己！
学习作文 篇5
当你在学校时，老师让你们好好学习；当你在家里时，家长让你们好好学习；甚至当你在邻居家时，他们也让你好好学习。可你们知道什么是学习？为什么要学习？学习该怎么做呢？
什么是学习？学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。现在，我们在学校都有语文，数学，英语等指定的科目要学，而除了这些，我们还要学会生存的本领，处事的道理，人生的哲理等等，让自己更加充实自信。为什么要学习？“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书犹药也，善读之可以医愚。”这些话可能大家并不陌生吧？而这不正告诉了我们学习的重要性了吗？既然学习如此重要，我们不应该重视吗？匡衡这个人大家可能也不陌生，因为家里贫穷，为了读书竟凿墙壁借别人家的灯光来读书，而现在我们的生活条件远远好于当时，我们有什么理由不好好学习呢？学习该怎么做呢？“死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领，纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。”而这，就是在告诉我们，学习要有方法。首先，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就要求我们要勤奋，要刻苦。种瓜得瓜，种豆得豆，你不付出哪来的收获呢？回想一下，历史上有哪个聪明人是没有通过磨难的考验就轻松成为一个聪明人的？答案读者心里应该很清楚。然后，“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。”读到这，读者就应该知道我要说什么了吧？没错，学习还要脚踏实地。不知道大家听没听过《河中石兽》这篇文言文，文章主要讲的就是寺僧，讲学家和一个老河兵去河里寻找石兽的'故事。而最后，老河兵通过几年积累的经验，在小河的上游找到了石兽。老河兵不就是凭借着自己多年来一步一步得到的经验才找到石兽的吗？
最后，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这也告诉我们人要认真读书，时时补充新知识。正所谓“活到老，学到老。”我们时时刻刻都不能忘记学习。历史上有哪些人因为努力学习而成功？又有哪些人因没有好好学习而失败？少壮不努力，老大徒伤悲。趁着我们还年轻，努力学习吧！少年强则国强，加油吧！少年！
学习作文 篇6
“哐当！”什么事呀，我跑进了教室，孙佳辰说：“陈老师的红墨水瓶破了！”我挤进了人群当中，红墨水在白色的地板上湿了一片，还在不停的在往外扩散“这不干我的事！”于是我装什么都没看见，坐在位子上，拿起课外书来看。
上课了，围在讲台上的'一群人渐渐散开了，那一滩红墨水也越来越明显，可是讲台上还有两个人，那就是金若雪和金若梅，她们在讲台上用手捡起一个个玻璃片，我当时呆了，劝她们别搞了，老师会认为你们是罪魁祸首的，可是她们说：“我们是班里的一份子，班级脏就是代表我们没有管好，别人会笑话我们的。”
当时我怔住了，我怎么也没想到他们居然是这样爱班级的人，不知道是谁叫了声：“陈老师来了！”我忙跑回座位上，程老师看到满地的红墨水，便问是谁干的，我和同学我看看你你看看我谁也不知道是谁干的，陈老师生气了，干脆连课也不上了，金若梅跑向老师说：“我们先把这块地搞干净就会走”陈老师让她们搞好卫生后，去领取一个苹果，还发群消息表扬她们，她们两个说这是应该的。
从这次的红墨水事件中，我感到做人不但要学习好还要有关心班级的心。
学习作文 篇7
五年级的学习生活，给我留下了非同寻常的记忆。它是那样忙碌，但又充满了快乐。
五年级我报名参加了中环杯思维训练比赛，为了取得好成绩，我不断地努力，书桌上渐渐堆起了厚厚一叠集训试卷，每张试卷上都写满了我思考演算的字迹。
每天放学到家，我无暇顾及休息和娱乐，为的'是迅速完成学校作业以留出时间攻下20题竞赛习题。别看只有20题，哪一题的难度都不低，有些题我绞尽脑汁也想不出。这时虽然我想放弃，去楼下花园痛痛快快和小伙伴们玩一玩，但妈妈的话又在我耳边响起：少壮不努力，老大徒伤悲。为了考进梦寐以求的初中，一定要坚持到底。再读一遍题目，再算一次，换一种方法试试，我在心中暗暗地鼓励自己。渐渐地试卷上的空白越来越少，我越来越多地体会到了攻克难题的喜悦。
晚餐后，是上网核对答案的时间，我一会儿像青蛙似的鼓着眼睛看屏幕，一会儿低头批改，一会儿又抓紧订正错题。核对结束后，针对计算粗心的毛病，我又开始计时练习口算，直到晚上九点半才能喘口气。
一分耕耘，一分收获，只要努力终有回报。我终于在决赛中获得了奖项，学校里的考试成绩也上了新的台阶，新华初、新复兴、迅行一个个录取电话纷至沓来。我成功了，朋友们很羡慕我，但他们不知道我成功的背后付出了多少汗水。
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