多彩的活动作文范文【精华】
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的多彩的活动作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的活动作文范文1
最近，学校为六年级新增了的几个羽毛球网，班上有同学带来了竹节人玩具，这些都给原本平淡无味的课间增添了一分乐趣。
下课了，老师刚宣布课程结束，同学们就立刻分为两股“洪流”，分别向用课桌拼起来的竹节人“擂台”和楼下的球网奔去。
瞬间“擂台”周围聚集了一圈眼睛，就连平时严肃的班主任也被吸引了过来，津津有味地看着“擂台”上的两位“英雄”风雨不透的.打斗着。看，那两位操控着竹节人的“斗士”也紧张的绷着脸，嘴里念着各种招式，眼睛直视着竹节人，毫不理会旁边的人群。观众们也分成两队，站到自己的拥护者旁边，还时不时地为他呐喊助威。
楼下的球网两边更是热闹，原来我们班和一班正在打友谊赛。我们绝对不能输！班上的同学聚在球场上，紧张兮兮地看着四个选出来的运动健将开打，恨不得自己变成一个选手，给他们出一份力。比赛马上就要结束了，可现在还是0比0，我们奋力打出一球，对面两个对手因配合不当撞在了一起，球落在了地上，我们赢了！
叮铃铃！上课时间到了，大家恋恋不舍地回到了教室。啊！原来平淡无味的课间可以变得这么有趣，生活就是因为这些多彩的活动才变得有意义。
多彩的活动作文范文2
一个电话打破了我宁静的暑假生活。无锡教育电视台正在招收新的小主持人。虽是一名无锡小记者，但我仍一遍遍修改自我介绍，对着镜子一遍遍练习朗诵。
在初赛现场，看到许多年龄相仿的小伙伴正排着队进房间面试，我心里不由得紧张起来。正在我忐忑不安的时候，一位阿姨忽然问：“谁是钱骁吉？进去面试。”我连忙站起来，在她的带领下走进了房间。房间里坐着两位评委老师，她们不时交头接耳，交换自己的意见。我平复了一下心情，朝着她们微笑，清了清嗓音，开始了自我介绍。评委老师们边听边轻声交流，我心里又开始忐忑不安，连手心里都冒出了一层汗。许久，两个评委老师开始向我提问：“请问这位同学，你在主持方面有过这样的经验吗？”“我担任过红领巾广播播音员，学校升旗仪式主持人，主持过学校的少先队活动……”我不假思索地回答道。
评委老师的`问题越来越多，我回答得越来越自然，越来越流畅，评委的笑容也越来越灿烂。最后一位评委老师站起来兴奋地对我说：“小同学，你很大方，经验丰富，小主持人你通过了，祝贺你！”
多彩的活动作文范文3
“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，笑眯眯地说：“同学们，今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏！”顿时，整个课室激动不已，异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。
这时，出谜者杨基豪同学摇头晃脑，滑稽地说：“一半满，一半空，打一字。”整个教室鸦雀无声，同学们一脸茫然，抓耳饶腮，有个同学疑惑不解地问：“你说什么？”突然，我“嗖”地站了起来，大声地说道：“是江，长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学：“对吗？杨基豪同学？”“不对。”他故意说。我抢过纸，大声喊道：“是对的！”同学们恍然大悟，捶胸顿足。
另一个出题者一本正经地说道：“二十四小时，猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说：“是旧。”这时，彩虹老师发话了：“还有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起来，是元旦的旦字！”接着，老师又让温劲宇出了个字谜：“十对十，日对月。”“是早上的早吗？”我疑惑地问道。“差一点点哦。”
彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝，朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时，欧映彤又说：“老师，还有一个是不是萌啊？”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁，像丈二和尚摸不着头脑。
猜字谜真有趣，我们通过猜字谜活动来学习精彩的.汉字，从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字，我爱中国。
多彩的活动作文范文4
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了，同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的，有在教师门口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，还有打羽毛球的……
瞧，在操场西侧打羽毛球的同学，用手一抛，再用球拍一打，球就像鸟一样飞了起来，那边的同学眼疾手快，飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住，围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的，他把毽子向上一抛，毽子飞了上去，等毽子落下来的时候，他用脚轻巧的一勾，毽子又飞上去，像一只绿色的小鸟，上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑，“一，二，三，跑！”随着发令同学的.喊声，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴，跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学，随着长绳越摇越快，同学们也越跳越快，偶尔有同学绊倒，也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的，那老鹰弯着腰，瞪着眼，死死瞪着鸡群，嘴里嗷嗷怪叫着，像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂，想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
多彩的活动作文范文5
今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，吴天来指挥我。
我被转了几圈后，觉得有点晕，随后吴天喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的.手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。吴天也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”
我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和吴天欢叫起来，一起击了掌。
之后，李明来画鼻子了，李明由张天指挥。只见他也被转晕了，不管张天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把两个点画在了墙上。
他拿下头上的衣服，看到墙上的点笑了起来，老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……
多彩的活动作文范文6
长兴，农家乐，我们来啦！
沿着曲折的山路，我们驶向大山的深处。透过车窗望去，是竹的海洋。溪水“哗哗”流淌，一座座造型各异的农家乐矗立在山腰间。
刚下车，一只鸡冠血红、威武神气的大公鸡便来迎接我们。它高傲地踱着步，不时低下头啄啄青草，那绿豆般的小眼睛不时上下打量着我们这些不速之客。我慢慢上前走了几步，“喔——”，公鸡发出一声尖锐的鸣叫，似乎在警告我不要侵入它的地盘。我又继续往前走，一步步逼近公鸡。它颈毛耸立，翅膀一上一下紧急地扇动着，绚丽多彩的'羽毛“唰”地一下竖起，鸡冠更加直立，颜色似乎浓了些，艳了些，黄艳艳的鸡爪不停地踱步，似乎随时都会扑上来。山里的公鸡真是不一样啊！
农家乐门前的小溪是我们孩子的乐园。一有时间，我、弟弟和妹妹便奔向小溪。溪水清澈见底，不停地流淌着，哼唱着快乐的歌谣。下了水，我们在水中快乐地行走，清凉的水让我们惬意无比。趁妹妹不注意，“哗”地一下，我泼了她一脸水。她连忙和弟弟“奋起还击”。顿时，水花四溅，笑声连连……
那山，那水，那农家乐……
有付出，有收获，有快乐，这就是多彩的假期。
多彩的活动作文范文7
下课了，同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的'身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛十分尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡最终不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它最终能够扮回小鸡了。
可是，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰能够主动出击，最终获得成功。我想，做人也应当积极主动，才会获得成功。
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