实用的爱心的作文3篇【经典】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的爱心的作文3篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
今天我和哥哥去儿童公园玩月经。
当我们来到公园门口时，我们看到周围有很多人，好像他们在看什么东西。我们好奇地走过去，只看到一个叔叔坐在地上用纸折花。走近一看，原来大叔的脚断了，只剩下一只手。当有人给他一块钱时，他折了一朵花给这个人。看了一会儿，我们去公园玩了。月经和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁边的椅子上发呆，我走过去问他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥没有回答。想了一下，我明白了哥哥发呆的原因。我忍不住跑到月经跟前说：“月经，能给我五块钱吗？”我想把它给那个叔叔。"
哥哥看到我手里拿着5块钱，就和我一起跑到门口，给了叔叔。收到钱后，叔叔说：“谢谢你，小朋友。”之后，我把新折好的'花递给哥哥，哥哥说：“谢谢！”弟弟这么有同情心，我得向他学习。
爱心的作文 篇2
昨天，我们同学听到有交易会，我们班里各个同学心情都很激动，老师让带来玩具或者是图书，来交易会上卖，卖了的钱捐给地震灾区。今天早上我们一个个都带来了自己觉得好看的书，准备在下午的交易会上卖出去。早上是数学考试和语文考试，我们都认真地考着试，
到了下午，一起床，我们班同学的心情都兴奋起来，好多班里同学的家长也来了，我们排着整齐的队伍来到二年级四班的摊上，一年级也来到了操场上，我们把自己带的书和玩具往摊上一摆，就吸引了很多一年级同学的注意力，薛老师派我和王子湛，还有汪鸿如管一个小摊，其他同学可以管大摊，也可以去别的地方买书，王老师说完话以后，交易会就开始了。我们的书卖的价格也不贵，有的书14元都降到了2元钱，100元的都降到了10元钱。
一年级三班的同学，蜂拥而至的来到我们这个小摊上，一年级的同学有的看我们的书没意思，就走开了，还有一部分同学，停留在我们的摊上，看看这本，看看那本，好多同学都问哪本是十元，我们忙得不可开交。一年级的'这波同学走了以后，还有同学陆陆续续的来，最后两个摊的书都不快卖完了，老师就让把两摊书合并到一摊。我们把买书的钱都交给了杨惠雯姥姥后，我就去买我想要的书，左看看又看看，最后买了一本冒险小虎队。回到了班级的时候，看自己班级里的书也卖完了。老师让我们把今天带的所有钱都捐献给灾区，我捐了十六元。老师把我们带回班级，我心里总想着：“交易会真好，多开一会就更好了，可惜书都卖完了”。
希望灾区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，还有小朋友能早点收到我们的捐款，希望他们早点好起来，希望受伤的伤员早日康复。
爱心的作文 篇3
生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。
我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！
记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的.收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。
还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？
从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”
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