观察蜗牛作文

时间:2023-11-06 16:47:45 观察 我要投稿

【热】观察蜗牛作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的观察蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

【热】观察蜗牛作文15篇

观察蜗牛作文1

  以前,我听说过锅牛,也看见过锅牛,但是,我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。

  它背上有一个坚硬的螺旋型的壳,我们可以根据硬壳的'螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的身体大约长一厘米,摸上去软锦锦、粘乎乎的,真恶心。头上长着四根触角,两根长,两根短,两根短的触角是用来触探食物,看看能不能吃;两根长的触角上长着一对眼睛,这样就可以清晰地观察到四周的情况。

  有一次科学课上,老师让我们做了一次有趣的实验,看看是左旋蜗牛爬得快,还是右旋蜗牛爬得快?我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛,可它却牢牢地吸在盖子上,我不敢用力拿,怕它脱壳。没办法,我只好用手指轻轻碰它一下,它连忙缩进壳里,从瓶盖上滚了下来,哈哈!蜗牛可真胆小呀!这下我可抓住到你了。等老师一声令下,我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上,叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了,可我的那只竟连触角都没伸出壳,呆在原地纹丝不动,我急得拍着桌面大叫:喂!快出壳,你太不争气了!它好像听懂了我说的话,终于慢慢地从壳里钻出来,奋力向前追去。我们在一旁大叫:加油!加油!叶开的那一只眼看就要到终点了,可不知为什么,那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬,哈哈!它也真调皮,急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它,哈哈!我的那只蜗牛反而后来者居上!可我高兴得太早了,它也跟着偏离了方面,离终点越来越远了,真拿它没办法!我俩只好一次又一次地把它们抓回原处,费了好大的劲,才使比赛圆满结束,我的那只左旋蜗牛胜利了。

观察蜗牛作文2

  前几天,我在学校的草丛里抓了两只蜗牛,我们老师说要养蜗牛,我就把它们养在饲养盒里,我把蜗牛的家布置了一下,给它放了一些泥土、水和菜叶,使它的家看起来更温馨,蜗牛住起来更舒服。

  小蜗牛住进去以后,我仔细观察它,发现它的身体可以分成三部分:头部、腹部和壳部。它的头部有触角,触角非常长,触角上的黑珍珠就是它的眼睛,它的嘴巴在触角下面像一条细细的`缝。妈妈告诉我蜗牛走路主要靠腹部,称之为“腹足”。而且它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进,而且还会一路留下一条长长的黏液,还时不时地拉点“便便”以证实自己曾“到此一游”。老师说了蜗牛喜欢吃蔬菜和有水分的水果,于是我给它们准备了一些菜叶和石榴,不一会儿我发现菜叶上有一个个小洞,而石榴上也被咬了一个个缺口。于是我进行了观察:蜗牛饿的时候是用它的“一条缝”嘴巴一点一点抿着吃,别看它整个身体都是软软,嘴巴小小的,但是吃起来东西可厉害了,因为它有两万多颗牙齿呢!

  它吃起东西的时候,总是低着头,先在菜叶上咬个洞,然后沿着洞的边缘,再一点一点啃下去,不一会儿菜叶就被它咬出了一个大洞,真神奇!我还发现蜗牛的粪便是绿色的,我猜想蜗牛吃了绿色的菜叶,拉出了绿色的粪便。那它吃了红色的石榴会拉出红色的粪便吗?我好期待啊!这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我快乐,带给了我知识,更带给我了一颗好学的心,它们一定还有好多的秘密等着我去发现。

观察蜗牛作文3

  在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。

  蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角,一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时,身体会分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。

  经过这几天观察,我发现白天去上学的时候,它们就躺在我给它们买的'小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。

  一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现很多只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说:“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了,而是在睡觉。想要叫醒它们,就把它们放在水里……”。果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来。我看着看着,不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀!

观察蜗牛作文4

  今天爸爸给我从花鸟市场买来了两只蜗牛。蜗牛有一对长长的触角,触角的顶端就是它的眼睛,长触角下方还长着一对非常短小的触角,两对触角都是用来探测的。蜗牛身体软软的,它的背上背着一个又园又大的“房子”,“房子”上印着一圈花纹,一遇到危险蜗牛就把身子躲进“房子“里。蜗牛的身体还会分泌一种粘液,但是它没有脚,脖子却很长,通过腹部肌肉向前伸缩,它爬过的地方都有一条银光闪闪的痕迹。

  蜗牛是怎么发现食物的呢?我把饲养盒里所有的食物全部拿出来,然后小片新鲜的嫩叶,静静观察一段时间,我发现蜗牛慢慢地爬到菜叶上,开始享受”美味“。蜗牛是怎么发现菜叶的呢?原来,蜗牛头上有两队触角,眼睛就长在那对触角的顶端,用来发现寻找食物的;前面一对较短的触角是蜗牛的.”鼻子“,能闻到距离较远的食物。蜗牛吃食的时候,齿舌伸出口外,就如同一把小锉刀,将叶子锉断,然后吃进肚子里。

  蜗牛是不是爱吃所有的食物呢?我做了一个小实验。我拿来青菜叶、莴苣叶、苹果皮、葱、蒜,分别喂给蜗牛,结果发现莴苣叶全被吃完了,青菜叶吃了一半,苹果皮上有几个小洞,而葱和蒜却完好无损。原来蜗牛最爱吃莴苣叶,其次是青菜叶,接下来是苹果皮,葱和蒜碰也不碰。蜗牛对气味钟的植物不感兴趣。

  蜗牛排泄时很恶心,排泄非常缓慢,大约要好几分钟,粪便排出时挂在自己的身上,然后它会用身上的粘液将粪便粘在盒子或者菜叶上,腹部一动一动的,将粪便一点点挤出身体,最终,黑黑的粪便便留在了盒子上。

  我喜欢观察我的小蜗牛。

观察蜗牛作文5

  我爱那高雅的蝴蝶,也爱那白白胖胖胖的小蚕,还爱那威武的螳螂,但我更爱那走起路来慢腾腾的蜗牛。

  我的蜗牛有两对触角,上面的那一对长长的是它的眼睛,下面一对短小的是用来探路的,就像老人的拐杖。上面的长触角可以拉长、缩短,还可以左右旋转,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蜗牛触角后面有一个小孔,那是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类一样用肺呼吸,它是软体动物,只能借用呼吸孔来进行呼吸。在它的壳下面,还有两个小孔,一个是用来排泄的,另一个是用来繁殖后代的。蜗牛是用腹足来爬行的.,它不像我们人类一样,一脚一脚地行走,只能靠腹足来慢慢地爬行。当蜗牛爬到粗糙的墙壁上时,它会释放出一种液体,这种液体可以让墙壁变得光滑,就像涂了一层润滑油。

  蜗牛的壳千奇百怪:有的像海螺,有的像钻石,有的像旋涡……

  蜗牛生活在阴暗潮湿的洞穴里,它喜欢吃白菜叶、莴笋叶,还有其它一些小嫩叶。

  你看,那只蜗牛爬到了镜子上伸出触角,好奇地打量着这只“新蜗牛”,好像在说:“你为什么和我长得一模一样?”还有那只,它爬到一根茎上,身体往下探,两根触角往下垂,好像马上就要掉下来了。接着,它把身子往前倾,身子绷得直直的,似乎在问观众喜不喜欢它的表演。然后,它又爬到了茎下倒立着耍起杂技来。在地上的草丛里,有几只蜗牛爬到了一起,一只爬到另一只的壳上,那一只则扭过来去看自己壳上的这只蜗牛,两个做起游戏来了。还有几只围在一起,好像在商量着什么。

  这么可能的小精灵怎么能不招人喜欢呢?

观察蜗牛作文6

  早晨,“轰隆隆”的雷声把我从睡梦中惊醒。拉开窗帘一看,天空中布满了乌云,倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。慢慢地,雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空气。

  我正在快乐的玩耍时,无意间看到草丛中一只有着棕色外壳的小蜗牛在爬行。两个触须在慢慢地摇摆着,就像两只疑惑的眼睛好奇的望着我。蜗牛整天背着坚硬无比的贝壳爬行,那贝壳就是小蜗牛的“避风港”。我蹲下身耐心地跟着蜗牛,仔细地观察着它。发现了它爬过的地方都有一条浅浅的水印,而且已经形成了一条细长的直线。它的触须就像它的耳朵一样,只要在前面轻轻地一碰,它触须就会立刻缩进去,等确定了没有危险才会伸出来。

  看了一会儿,我没耐心了,希望能去帮帮它,但是它把这种“帮助”看作是“干涉”。“拜托,快点爬行不行?我那可爱的小蜗牛。”我不耐烦的.说。可是它却对我的“好言相劝”根本就不理会,我就找来一根牙签来赶它,但好像也无济于事,我无奈地走开了。这时蜗牛还在不紧不慢地爬行着。

  再过了大约十分钟后,我很好奇蜗牛爬到哪里了,便过去看了看。不看不知道,一看吓一跳。那只蜗牛竟然爬了快接近于2米!

  我突然得到了一个启迪:我们要想把一件事情做好,就要像蜗牛那样持之以恒、坚持到底。这正如汤思达先生说的一样一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能得到目的。

观察蜗牛作文7

  有人喜欢可爱的小仓鼠,有人喜欢机灵的小狗,还有人喜欢漂亮的小金鱼,但我更喜欢默默无闻的蜗牛。

  蜗牛背上背着一个棕色的壳,壳上有一圈螺旋形的花纹,壳下藏着一条软绵绵的身体,脑袋上顶着两对触角,可以灵敏的观察物体。那一对较长的.触角顶端,长着一对小眼睛,像两粒黑芝麻。这对眼睛如同探测器,试探着周围的情况,一有危险就报告总部,随即缩进壳里,一动不动装死。身体下长了许多腹足,一伸一缩。他爬过的地方都会留下一层亮晶晶的液体,那就是粘液。

  蜗牛约每十分钟做一次深呼吸,先把头悄悄伸出水面,身体迅速一涨,猛的吸了几口气后,又缩回了壳里,继续睡大觉。

  我把蜗牛放在一间透明的小房子里,给他准备了一些丰盛的菜,可他却无动于衷。我想他一定是来陌生的环境害怕了,于是我躲在远处偷偷的观察。这时蜗牛小心翼翼的探出小脑袋,东瞧瞧西看看。也许是觉得安全了,把整个身体露了出来。慢悠悠的爬到菜叶上,张开小嘴吧唧吧唧地吃起来。过了一会儿,我再去观察时,发现菜叶已千疮百孔了。

  今天我一回到家,就迫不及待的想去看看我的小蜗牛,当我靠近房子时,却看见它懒洋洋的躲在壳里当缩头乌龟。我连忙拿了一片叶子喂它,他却连看都没看一眼,我十分气恼。突然,我眼睛一亮,想出个办法来,把一杯水倒进房子里,蜗牛似乎吓了一跳,慢慢的探探出可爱的小脑袋。看来这主意不错,我越来越来劲了,一杯又一杯。这时蜗牛白白胖胖的身体已经全露出来了,慢慢的爬上了房顶,仰起头,摇着两根触角对视着我,似乎在埋怨我吵醒了她的美梦。

  大自然真美妙,小小的蜗牛,让我发现了很多秘密,以后我要做生活中的有心人,留心观察生活中的每一样事物。

观察蜗牛作文8

  一个刚下完雨的周末,我去抓蜗牛。听老师说,蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里,找到花盆,我左看右看,再把叶子掀开,也找不到蜗牛。我想,这淘气的蜗牛躲到那里去了呢?哦,阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗,所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下,呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里,再放了一些叶子盖在蜗牛身上。

  它最明显的就是壳了。那壳一卷一卷的',像棒棒糖一样。它很害羞,外面有一点动静就不出来了,等了好久,好像在等外面没声音了,它才悄悄地探出头来,好像再说:外面没人啦,我可以出来啦。它把身体伸得老长老长,触角竖起来,转来转去,好像一个收音机的天线,听着从远方传来的新闻呢。它开始慢慢爬行,扭动身子,一扭一扭地爬着。

  这蜗牛真顽固,我用铅笔碰它,它不像其它蜗牛那样收回去,它收了一半,有一半留在外面。蜗牛又出来了,我又碰一下它,它收回去又出来,多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴,我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上,小蜗牛真懒,自己睡在大蜗牛上面,也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想:怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。

  这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛,决定把它放了,它要自由,就像人类一样。人也要自由,才会快乐。蜗牛就像人类一样,有自由。把它关在盒子里,就像你把我关在房间里,所以我想把蜗牛放了。这样,我很快乐,蜗牛也会很快乐的吧。

观察蜗牛作文9

  周日早上,我来到著名作文班,发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒,感到奇怪,心想:“这是什么?”

  待同学们到齐后,白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着,老师小心翼翼地抓起蜗牛壳,放在灯光下,只见蜗牛壳的一半黑乎乎的,一半有些透明。原来,黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体,这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢!

  白老师引导我们观察这只小蜗牛,我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们,这层薄膜和保鲜膜的功能一样,是蜗牛保存自身的水分和体温的.。

  快看!老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见,白老师先把蜗牛泡在水里,很快又捞出来,放在一块事先准备的小木板上,让我们静静地等待着它破膜而出。

  过了一会儿,小蜗牛露出多半个身体,两对触角一收一伸,有趣极了。又过了一会儿,它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行,身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿,面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧,仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时,小蜗牛不见了。“它会去哪儿了?”原来,它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来,蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时,它好似无奈地说:“我好不容易爬到这边,你们却把我翻过来,哎!”不久,它又找到了一个合适的地方,又钻回到它的壳里睡觉去了。

  这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀!

观察蜗牛作文10

  星期六,雨过天晴,一道彩虹若有若无,他像一条天空的围巾,给那场冷雨冻住的天空取暖呢。而此时此刻,一只小东西进入了我的视线,我定睛一看,原来是一只小蜗牛,蜗牛也会看彩虹,还能看见这五颜六色的彩吗?那它的眼睛在哪哩?

  我揣着一颗好奇的`心,蹑手蹑脚的走近小蜗牛,我小心驶得万年船,就怕蜗牛,发现了我以后就溜之大吉了。这时我发现有两根天线从蜗牛的头那冒了出来,怎么,出门还带个电视?厉害呀。可这电视他咋拿出来的?我走到蜗牛面前一看,呀,看错了,原来是蜗牛的触角,触角的顶端有一个小黑点,这就是蜗牛的眼睛吗?怎么比芝麻还小?难道那个黑点不是眼睛?我严重怀疑。于是,我站在蜗牛身后用手挡住蜗牛的去路,大有一种此路是我开,此树是我栽,要想从此过,留下马路财的样子。蜗牛似乎是被这突如其来的强盗给吓到了,停了一下,又把前面的触角向左动动,向右动了动,像是在找出路,这下我能确定了,这就是眼睛。只见蜗牛向左拐弯,慢悠悠的爬着,像一位八十岁的老人在跑步一样。嗨,这蜗牛脑子挺聪明啊,一点儿也不笨,还知道此路不通还有别路。这下我完完全全肯定了,蜗牛顶端的黑点一定是眼睛。于是我又上网搜索验证,结果不出所料,触角顶端的黑点就是蜗牛的眼睛,真是皇天不负有心人啊!

  探究这种问题,只有自己去尝试才能知道答案呀。

观察蜗牛作文11

  雨后,地面初干。

  一只小蜗牛吸引了我的注意,不是什么惊天举动,而是它身后有一条长长的痕迹吸引了我,它一步一步慢慢地往前爬着,虽然我不这道它要去哪里,但它身后长长的痕迹告诉我,那是他奋斗的足迹。

  看到它留下的痕迹,我脑海里立刻浮现了自己的影像。在我学习的路上,也是一点一点慢慢地走着,忍受着两点一线的枯燥与乏味,不知有多少次,我是多么想放下手中的笔,好好的休息一下,但我知道,我不能。我的梦想给予了张大的驱动力。给予了我飞奔的力量,而老师那些语重心长的叮咛,则滋润着我的心灵。我艰难的走着,仿佛每走一步都艰难无比。如今,小学六年即将过去,回望身后那一串串深深浅浅的`脚印,我知道这是我奋斗的足迹。

  思考的恍惚间,蜗牛马上就要爬上墙的中间了。本来就行动缓慢的它,此刻变的更慢了。我伸出手想帮它一把,让它坐个直通车,走个捷径。但转念一想,如果它没有体味到旅途中的艰辛与风景,那它的生活岂不是太平淡无味了吗?这么想着,本来已经伸去的手又收回来了。

  目光盯着蜗牛,而脑子里又全是自己。小升初了,我每天都要在如大海般宽的题海中挣扎,本想“粘贴”别人的答案,但又被我的理智给压住了。因为我知道,这样的做法只能帮助我们一时蒙蔽过关,而帮不了以后的真实考验,更帮不了我一世。

  时光如箭一般飞渐,小升初考试的日子即将来到,我身后深深浅浅的脚步,长长的足迹,将要化作成功的光束,让我在考试中发挥出真实的水平。

  蜗牛如我,仍然踏着它缓慢而不懈的脚步继续往前挪动,通往它的高地。

  我似蜗牛,踏踏实实的踩着奋进的脚步不断积累,通往属于我的辉煌未来!

观察蜗牛作文12

  今天我回家时,在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛,我小心翼翼地把它用纸包好,带了回家。

  到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的,呈螺旋形,上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的'头伸了出来,我看清楚了:它的身体是淡黄色的,它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线,又像树丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。

  对了,过了那么久,小家伙该饿坏了吧,我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋,似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿,它才伸出触角试探了几次,然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。

  也许,小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会,它停住了,伸出触角,碰到了再缩回来,然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把笋叶提了起来。当它爬到底部时,我以为它会掉下来,就把手托在下面。可它不但没有掉下来,还,竟然翻过了“山”,我又吃惊又纳闷,仔细看看蜗牛爬过的地方,留下了一条白乎乎的印迹,用手摸一摸,还黏糊糊的。哦,这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。

  嘻,我真喜欢我的小蜗牛!

观察蜗牛作文13

  星期天,我和爸爸到楼下去抓蜗牛。我们找啊找,终于,我在草丛里找到两只蜗牛。我小心翼翼地拿起,把它放到一个干燥的矿泉水瓶里。到家后,我拿了几片菜叶放到矿泉水瓶里。蜗牛津津有味地吃了起来。

  蜗牛背着壳慢慢地往上爬着,它的头上有两对触角,长的那对触角长在上面,长触角上有两个圆点,那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候两对触角总是伸展开来,触碰前方是否有障碍物,确认安全后再往前一步步爬行,身上的"小房子"也跟着往前移动。

  蜗牛越爬越高,快爬到矿泉水瓶口了。我以为他要跑掉,手对着瓶子一拍,蜗牛就掉到瓶底了,立刻把身子缩进壳里去,它一受到惊吓就把自己藏到"小房子"里去。警觉性可真高啊!

  我把两只蜗牛倒出来,放到一片包菜叶子上。它们爬来爬去,突然,它们的.触角碰到对方,但是它们一点也不害怕,大蜗牛还爬到小蜗牛的背上去了。它们好像在互相玩耍呢!

  我又把其中一只蜗牛放到一张纸上,蜗牛爬过的地方,纸就变湿了。我问妈妈:"妈妈,为什么蜗牛爬过的地方,纸就变湿的了呢?"妈妈说:"那是因为蜗牛爬过去的时候会分泌粘液,这样蜗牛就容易吸附在物体上。""哦,原来是这样呀!"

  小蜗牛真可爱!

观察蜗牛作文14

  星期五,老师布置了个作业——观察小动物。星期六,我该找昆虫了,可哪有呢?正好修洗衣机的叔叔来了,结果,从洗衣机里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!这是天助我也!就观察蚯蚓!

  我把蚯蚓放到金鱼盒里。它大概有10厘米长吧!是棕色的,细细长长的身子使它行动敏捷。可昨天到现在,它就没动几下。我早上起来,都七点十分了,我抖了抖盒子,它还是不买单。我皱起眉头,百思不得其解地问妈妈:“妈妈,蚯蚓怎么了,动都不动!”妈妈意味深长地回答:“蚯蚓本来就很懒,只有等它想舒展下身子时,它才会蠕动几下!”哎!蚯蚓,你尊贵的像皇上一样,我还得伺候你,真古怪!

  除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土时,我还发现了一只大蜗牛,它也是“懒动物家族”的成员。但相比较尊贵的蚯蚓,蜗牛还是好动一点。它不紧不慢地伸出柔软的身躯,最后再羞滴滴地、像个小姑娘似的探出头来。可是,它想逃出这个“牢笼”的心也太急切了吧!没过几分钟,它就爬到了封住的.保鲜膜上面。

  我采了些细细的草和几片嫩叶放进去喂它们,可它俩还不是那么饥肠辘辘,我放进去的食物倒成了它们的“简易游乐场”。蚯蚓扭动着身子,显得十分自信,仿佛在对我说:“看!别以为我很文静,其实我动如脱兔,今天我就让你对我刮目相看!”

  瞧!蜗牛还是保持着与往常一样的节奏。咦?怎么今天它们俩好像商量好似的——蚯蚓变灵活,蜗牛脱变成傲娇公主。哈哈!蜗牛高仰着头,慢吞吞地蠕动着,十分抢眼!

  观察蚯蚓与昆虫,令我进一步地了解动物,也令我体会到了动物之间的默契与欢乐!

观察蜗牛作文15

  下雨过后,你有没有看到过蜗牛呢?

  雨过天晴,万物都换上了新衣。下课了,我和同学像离弦的箭一样跑出教室,我们在操场上追逐打闹。忽然,我们看到了几只小蜗牛在花坛里慢吞吞地爬着,于是,我们就蹲在旁边好奇地观察它们。

  我发现蜗牛不喜欢阳光,如果把蜗牛放在阳光下,它就会把身体和头缩进它那个又大又重的壳里。蜗牛有两对触角,一对长一对短。长的是眼睛,短的是鼻子。蜗牛没有脚,只有腹足。它有一个又小又圆的嘴巴,可别小看这张嘴哟,里面有两万五千多颗牙呢!

  上课的铃声响了,可是我还没观察够呢,我决定把小蜗牛带回家,于是我抓了一只中等大小的'蜗牛,又顺便摘了几片树叶,回到教室,我把文具盒打开,把树叶和蜗牛放到一个对我来说的小密室里。

  放学后,我一回到家就迫不及待地把小蜗牛从文具盒中拿出来,放到一个小盒子中看来看去。妈妈下班回来后,我把这件事告诉了她,妈妈告诉我:“你还不知道蜗牛的习性,可以上网先查一下。”我从百度上知道了蜗牛喜欢土、水和阴暗潮湿的地方。蜗牛喜欢吃菜叶、果皮和水果等食物,蜗牛是软体动物,每次产卵可达三百到时五百之间。

  查完资料,我就下楼到食堂前的土堆里抓了几把泥土放到小盒子里,又捡了几片湿漉漉的落叶,撕碎放到小盒子里,还摘了几片嫩叶给小蜗牛做了一个树叶房子。回到家里,我把削下来的苹果皮放到盒子里。

  自从小蜗牛来到我们家,我一有空闲的时间,就想去看看小蜗牛。

  小蜗牛真是太有意思了!

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