读书的作文

实用的读书的作文[精选]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读书的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的作文 篇1

　　有人说：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。本文向您介绍有关《读书的心得》的内容”我认为书是人类的朋友，良师益友，它给人们指明生活的道路。可以开阔你的视野，从书中得到知识，欣赏书中的好词，好句好段，可以提高写作能力。

　　自从尹老师接了我们这个班，我不知不觉喜欢上了读书，尹老师经常对我们说：“读书吧，多读书对你是有好处的。”她也喜欢说关于她儿子读书的事，她也非常爱读书。在学校尽量给我们时间读书。由此，我也渐渐的喜欢上了读书。

　　记得有一次，我早早的来到书店，拿了一本《格林童话》读了起来， 我拿着书，倚在书柜旁，用一条腿支撑着，这本书的第一个故事是《卖火柴的小女孩》她在冰天雪地里光着脚丫卖火柴，但她一根也没有卖出去。她不敢回家，最后冻死在大街上。这个故事很感人，我也很心酸，想想自己在冬天里，穿着棉鞋，而她却光着脚丫，那情景在眼前浮现，我真想把自己的棉衣送给她。但那只是童话故事，让我们从中知道一个道理，卖火柴的小女孩很可怜，她过着吃不饱穿不暖的日子，她有可能被人欺负，自己一个人坐在那里流眼泪，没有人安慰她，你们知道那样的日子多苦吗？

　　同学们，让我们多读书吧，以读书作为快乐吧！我在书店津津有味的'看着书，读到好笑的时侯我会小声笑笑，遇到悲惨的事情的时候我也会眼泪哗哗，他们的悲欢离合，也使我牵肠挂肚，不知过了多长时间，忽然有人问：“里面还有人吗，书店要关门了”原来书店的人要下班了，我大声喊有人，那人走过来多我说：“小朋友，明天再来读书吧！”我点了点头，依依不舍的把书放回原处，离开了书店。书，是一位老师，指向你走向成功之路，书，是一颗启明星，照亮你前进的道路，书，是一条小船，载己划上知识的彼岸，同学们，多读书吧，做一个爱读书的孩子吧！

读书的作文 篇2

　　近日，来自广州某小学《学生机场席地而坐看书》的一组图片，走红网络。30多名四、五年级的孩子，在机场翻出准备好的书本席地而坐，进行阅读。这本来是件好事，但我却想就这件事情的几处细节提出质疑。

　　首先，相关的带队老师说这次特别要求，不允许孩子们带手机等电子设备。这一点就不免有些不符合人性，有点作秀的成分。这是一个四、五年级孩子的游学团啊。成年人出门在外都会很想念家人，经常打电话。这群小孩子出国在外，又怎会不思念家呢？如果有突发事件时，孩子们的安全又如何保证呢？游学团的本质就是在游玩儿之中体会文化习俗和英国的教育理念，孩子们是去开拓眼界的，不是去增长知识储备量的。如果游学都要步步紧抓，那还不如用那些钱报个辅导班呢，何必要出门去游学呢？

　　接下来，便是中心环节，其实这只是孩子们的日常行为习惯。相信很多中国小学生也能做到。看到老师的这一句话，我的内心很受刺激。读书当然是每个孩子，每个人都应有的习惯。可是，他们只是群十来岁的孩子，他们正处在玩闹的年龄。面对即将启程的'旅途，我相信没有几个孩子是真的能静下心来，深入阅读的。他们之中绝对不乏眼睛盯着书，思绪却飘在他处之人。

　　作为老师，他们应该知道：在机场这种喧闹的环境下，许多人是无法沉静的。老师们组织他们看书，还不如教一教他们在机场应该注意些什么，如果发生紧急事件，应该如何来处理等等。这些知识对孩子们来说，更加实际。古人说：读万卷书，不如行万里路。现在万里路就摆在面前，这么好的实践机会不去把握，为什么偏要在如此纷扰的环境下读书呢？因此，我很怀疑这些小学生的行为，他们是自己要读呢？还是老师要求他们读呢？还是读给路人看呢？

　　我们都说：在正确的地点，要做正确的事情。在学校里面，孩子们就应该积极学习知识；在课外就应该积极参加活动，获取成长。他们的行为，在我看来，就是为了读书而读书，为了显得自己是个学生而读书，为了显得学校优秀老师认真负责而读书。他们就是在不正确的地方干了正确的事，这是荒谬而毫无意义的。

　　读书最怕的就是为了读而读。我们不能掉进入这个陷阱。老师培养孩子们读书的习惯，这个没错，但是，不能把读书作为哗众取宠的手段。只有当孩子们真正意识到读书的必要并且主动阅读时，读书才会变得有意义。如果能做到这一点，即使这群孩子带着手机，我想他们也会拿着手机读电子书，而非被逼无奈，在机场的地上，捧着书本，思绪万千。

　　所以学校啊，真的应该反思一下你们的教育方式了，学生们真的愿意在那里阅读吗？别让他们为了读书而读书就好。

读书的作文 篇3

　　读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。读书能陶冶我们的情操，扩宽我们的思维，提高我们的素质，让我们懂得并收获更多知识。我们小记者班也有自己的读书故事，今天，我们开展了班级“读书会”。

　　“为什么读书？”一开始，老师就向我们提出了问题。同学们都各持己见：有的认为“读万卷书，行万里路，读书能够丰富我们的知识”；有的觉得“遨游书海能够让我们对生活有一个更深刻的了解”；还有的则得到“书可以让我们明智、冷静地去做一件事”的道理……

　　第二个问题“喜欢的读书名言？”让我们的话匣子彻底打开了。我最喜欢的一句读书名言是歌德的一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”每当我读罢一本名著，万千感慨就油然而生，我佩服书中人物的高尚情怀，感悟作者高尚的人格。

　　话匣子一打开，大家就都滔滔不绝地讲起了自己的读书故事。熊许欣然最喜欢读杨红樱阿姨写的`《笑猫日记》系列丛书，她说：“那个暑假，我迷上了看《笑猫日记》，一天下来就能看完两本，暑假过后，我都已经看了五十多本啦！作者杨红樱阿姨用引人入胜的故事，让我在主人公的喜怒哀乐中懂得了更多道理。”我也读过《笑猫日记》，是的，从杨红樱阿姨那幽默又温暖的文字中，我明白了许多，也学会了生命中最初的思考。陈卓然同学继熊许欣然的发言后，向我们娓娓讲述他阅读六十三本《可怕的科学》的故事。原来，严谨的科学还能如此幽默，如此这般的让人痴迷。

　　接下来，我也跟同学们分享了我的读书故事——上学期，我们班都迷上了看《百问百答》系列科学漫画。我有空就去校图书馆借一本看。那天晚上，我饶有兴趣地捧起这本书，津津有味地读了起来，就在我读得正起劲的时候，妈妈冷不丁把我的书抽走，命令我去睡觉。我躺在床上，满脑子想的都是书中的情节，没有丝毫倦意。于是，我趁爸爸妈妈睡了，就悄悄地爬起来继续看书，直到把它看完了，才发现已是凌晨……我的故事引起了同学们极大的兴趣，听着听写，他们都入了迷。之后，纷纷有很多同学讲述自己的读书故事。讲着讲着，听着听着，不由得，我们仿佛置身于一个大花园，四周都弥漫着浓浓书香。我们贪婪地抽动鼻翼，不放过一点儿书的味道。

　　哦，读书，似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋，但它更让我们沉醉其中……

读书的作文 篇4

　　我喜欢读书，因为我一读书，书中出现的仿佛就在眼前。

　　爸爸送给我一套《哈利。波特》全集。里面讲的是英国的巫师传奇。一个叫哈利。波特的小男孩，他的爸爸詹姆和妈妈莉莉都被一个十九世纪最厉害的黑巫师伏地魔杀死了。他在霍格沃兹魔法学校里上学，和好朋友罗恩。韦斯莱、赫敏。格兰杰一起在格兰芬多学院里学习魔法。最终他杀死了伏地魔---汤姆。里德尔，为父母报了仇，为大家除了害。我佩服哈利。波特的勇敢、正直、自我的高贵品质和他与>小伙伴们的珍贵友谊。

　　妈妈送给我一本《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不听父母教诲出去航海，漂流到一个荒岛上，勇敢坚强，努力奋斗，二十八年后，终于回到了家乡。鲁滨逊身上的追求冒险和个人奋斗的气质深深震撼了我。

　　我还有一套《窗边的小豆豆》。它描写了日本东京的一个小女孩黑柳彻子小时候的>故事。她一年级的时候因为调皮，换了一个学校“巴学园”。巴学园的.上学方式与众不同，小朋友们自由安排当天规定的课程。于是，本来在别人眼里怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的孩子。可惜在东京和美国大战的时候，巴学园被烧毁，小朋友们再也没有见面。

　　我喜欢读书。我还有很多很多的书。你喜欢读书吗？

读书的作文 篇5

　　读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶治性情，德润人心。沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。我就是一个爱读书的女孩。

　　那是一个风和日丽的`下午，我兴高采烈地来到新华书店。来到二楼，心想：我今天读什么书呢？就读《海底两万里》吧！我拿了一本《海底两万里》坐在一个座位上看了起来。当我看到阿龙纳斯博士和他的助手康塞尔从“林肯号”上掉进了大海时，我真担心他们会不会被水淹死。正当我看得津津有味时，我感觉好像有人在轻轻地叫我，拍我，我抬头一看，书店的管理员阿姨对我说：“小朋友，我们书店快关门了，你快回家吧！”我听了，急忙恳求阿姨再让我看几分钟！阿姨无奈地笑了笑，只好答应了。

　　于是，我又继续看了起来。书中的故事真是精彩：尼德兰站在他们追逐的那只“独角鲸”上漂了过来，他们爬了上来。这时，他们掉进了这只“独角鲸”的“肚子”里了，他们这才知道这是一只潜水艇，他们认识了尼摩船长，和他一起探险了海底世界……我全身心地沉浸在书的海洋里，看得如醉如痴。不知什么时候，我隐隐约约感到有人在拍我，抬头一看，大吃一惊，竟然是妈妈，她叫我马上回家吃饭。我这才依依不舍得放下书，跟着妈妈回家了。

　　如果把知识比喻成一座宝藏，那么书便是这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书海中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累前人智慧，收获知识带给我的财富。

读书的作文 篇6

　　每个人都有看过书，像有知识的人就会看小说、历史故事……，如果是单调的人，只会看没营养、漫画……

　　我以前好像是在一个无人岛上，无法体会，鲜活、精彩、轻盈的乐趣，所以，我就变成一只能在空中飞翔的小鸟，飞到一个无比神奇的世界，到了那里，我决定自己成为童话故事的入迷者，我彷彿自己变得无比幸福，像白雪公主的故事书让我体会到，不要随便跟不熟的人拿东西，更不要被不营养的东西指引到不好的方向。

　　读书能使人心眼明亮，我还觉得书籍是全世界的营养品，我喜欢看的书总是让我很入迷、乐趣无穷。

　　我觉得自己就像有信心的'种子发了新芽，原本孤单的我，变成有趣的我，故事中藏有珍贵的宝物，有趣的快乐，等着我们去发现，阅读的滋味藏有酸甜苦辣，好像让我们慢慢去发现它。阅读让我变成一位有知识的人，就像精神奕奕的我。

读书的作文 篇7

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”你喜欢的一本书就是你的家。书籍是全世界的营养品。

　　书籍是你的老师，教你课外知识；书籍是面包，让你有足够的营养；书籍是一条道路，让你走向远方。

　　书是神奇的。

　　没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。

　　宣老师让我们养成好读书，读好书的习惯，开始我还不在乎，可是这是老师布置的任务，没办法，只好多读多背。

　　在国庆七天的假期中，我把我最喜欢的《水浒传》看完了，看到武松把猛虎打死了，我不禁拍手叫好；看到武松把自己的手砍了，我不禁流出同情的泪水；看到一百单八将死的快没有的时候，我不禁感到伤心；看到高俅用毒酒把及时雨宋江就毒死了，我不禁叫到“阴险小人，居然把别人毒死。”

　　在我记忆的心扉中，最早读的书是《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《给小熊过生日》其中让我印象最深的是《小马过河》。

　　因为小马听松鼠说河很深，松鼠的伙伴都淹死了，小马很害怕。可老牛说：“河很浅。”小马不知道怎么办？

　　那时候我还小，不懂什么道理。如今我长大了，已经上五年级了，每当想起这本书，就想到自己小时候太淘气，太幼稚了……

　　虽然我不爱读书，但也读过几本，知道读书可以增长知识，懂得道理。

　　读书可以让你的'写作更好，书的作用是数不胜数的，关健看你怎样理解，怎样读书。

　　作为一名小学生，我们要记住这句话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

读书的作文 篇8

　　记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》《小红帽》《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在地翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯、可爱的小红帽、善良的小矮人。

　　书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时，书中人物的美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我，使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实、牧羊女的智慧，这些童话故事充实着我的头脑，使我明白做人的真谛、生命的意义、生存的价值。当我远离了愚钝、自私，变得聪慧、懂事时，我意识到：读书，真好！

　　当我渐渐长大，读书的.内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理，小说让我认清生命的真谛，诗歌激发了我对生活的热情。读书的时候，我常常废寝忘食，沉醉其中不能够自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮，让我觉得受益匪浅，而且也陶冶了我的道德情操，升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力，《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩，《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力，它能够引领我们走向成功的彼岸……

　　书是知识的宝库，是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野；书是智慧的源泉，是它，引领我们不断提高，不断进步；书是欢乐的海洋，是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃、无知的大脑变得睿智、冷漠的情感变得热情……

　　同学们，让我们热爱读书吧！它使我们缜密地思考，尽情地欢笑，它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷地说出我们的心声：读书真好！

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