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[推荐]我心目中的好老师作文4篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我心目中的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心目中的好老师作文1
“老师”,是一个伟大的词语,它蕴含着尊敬和辛勤。而胡老师,也是一个值得学生去尊敬的好老师。
胡老师平日和蔼可亲,她有一双火眼金睛,在镜片下闪着冷光,明察秋毫,想要在胡老师的课上钻空子,等一千年好了。可是,她是我心目中最好的老师。
我尝试过被”火眼金睛”盯着的感觉,也感受到胡老师对我们的好。
那是一个早上,我迟到了,在楼梯转角处远远看见“同病相怜”的小杨垂头丧气站在门口。我心惊胆战地走去,作好被口水淹死的`准备。果不其然,胡老师面色冷峻,带着愤怒走来,用火眼金睛注视着我,我毛骨悚然,仿佛她的目光能穿透我。我被她盯着,手足无措,不敢对视那毫不留情的目光,只好低下头。
然后,一句句话语便如离弦之箭,狂轰滥炸起来。说得我无地自容,大有当年诸葛亮舌战群儒的气势。批评完了,胡老师用手把披下的一缕头发,指尖轻轻划过微微皱起的眉。我忽然发现那微皱的眉头中隐约飘浮着一点苦恼和关心,流露一点“乌云”心情。其实老师何尝想批评我们?只是我们没有做到本份而已,看到胡老师眉间淡淡愁云,我突然冒这样的想法。胡老师脸色和语气缓下来了,柔声说:“记个名吧!下次别再迟到了。”我心里不由得泛起尊敬之情,做老师的,谁不想学生好呢?他们肯定对学生关爱。胡老师对我们越严格要求,证明她对我们更加的关怀。想到这儿,在原本的那份尊敬上,我又蒙上一层重重的爱戴。有一天,我生病了,第二天回到学校时,胡老师关切地问我:“病好了没?”我感激地点点头,温暖在心里油然而生。
经过两件小事,却让胡老师在我心目中变成最好的老师。
我心目中的好老师作文2
我有一位好老师,她是我的数学老师—赵老师,我非常喜欢她。
赵老师经常穿一身黑白色的衣服,背着一个黄色的小包。她中等个子有些偏胖,披着一头黄色的卷发,有一双好像永远只眯着,睁不开的眼睛。一张漂亮的红色嘴巴上面有一个高挺的鼻子,嘴的.右下角有一颗美人痣。
赵老师十分严厉。她讲数学讲得特别好,也要求我们必须认真听课。只要赵老师走上讲台拿起教棍,下面的同学都吓得心惊胆战,就连我们班天不怕地不怕的同学看到她也有些惧怕呢!所以数学课上谁也不敢不好好听课。
赵老师上课时翻脸比翻书还快,刚才还和同学们玩儿的好好的,下一秒就脸色阴沉。那张脸凶得可怕,走在你跟前你就得打个冷战,如果不听话,或做错了事,就要全班每个人都加一项作业。我们最怕加作业了,所以全班都不敢惹赵老师生气,都在好好表现,否则还得被揍一顿,而且最可怕的就是全班全员出动揍一个人。
赵老师和我一样特别喜欢看书,只要有书看就能达到忘我的境界。记得上次我们的题做得差不多了,赵老师让我们看自己带的课外书,赵老师也问我们班同学借了一本书认真地看了起来。看着看着,我们在下面吵成一片,赵老师就当没听见,继续认真地看那本书,他已经看得入迷了,直到最后语文老师来了,赵老师才回过神来!
赵老师在我心目中是最好的老师,她虽然对我们很严厉,但是传授给我们很多知识,也很关心我们,像我们的第二个母亲。赵老师和我一样喜欢看书,我们有着共同的爱好。
我想对老师说:“赵老师,我爱您!”
我心目中的好老师作文3
在我认识的老师中,有很多种。但我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点,是一个很完美的人。
我心目中的老师是一个温柔的人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的`语气和我们说话,让我们没有压力。
我心目中的老师是一个很严厉的人,如果我们有什么做的不对地方,她也会毫不留情的批评我们,让我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下。
我心目中的老师是一个偶尔也会出差错,但会及时改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学,她会向那个同学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。
我心目中的老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮助某方面有些不足的学生,从不让谁落后。
我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。
我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事。
这就是我心目中的老师,一个漂亮、口风好、温柔、严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。
我心目中的好老师作文4
每个人的心目中都有一位难忘的老师,当然,我也是不例外的,我心目中最难忘的老师是我的语文老师齐老师。
她中等的个子,高鼻梁,浓浓的眉毛,厚黑的头发,樱桃般的小嘴,白白的皮肤,衣着朴素无华。最引人注目的是她那双炯炯有神的眼睛,那双眼睛总是注意着我们的'一举一动,提醒我们别犯错误。
齐老师的教学方式很特别,不同于其他的老师,最突出的是她的作文课,许多老师教我们说:“作文是写出来的,必须努力下功夫写,才能写好……”而齐老师却对我们说,好作文是“改”出来的,她要求我们没写完一篇作文要一遍又一遍的读,读完后再一遍又一遍的改。边读边改边体会,慢慢的作文水平就提高了。还有,其他老师说,写作文不可以抄,如果抄了那就是“贼”了。可齐老师却说,写作文就是要“抄”也就是把别人用过的好词、好句、好段进行充分的理解,消化和吸收后,再变成自己的话,恰当的用到自己的作文中去。,
齐老师不但在学习上严格要求我们,在生活上更关心我们。
记得有一次,我和同学在草地上玩,我不小心摔了一跤,脚崴了,当时痛的我哇哇大哭,同学们见状,立刻将我扶进了教室,此时此刻,谁也不知道该怎么办,最后,还是我的同桌叫来了齐老师,齐老师见我痛成这样,一遍安慰我,一边替我揉摔伤的地方,一直忙乎着为我包了伤脚才走了,看到齐老师亲切细心的样子,我心里热乎乎的。放学后,齐老师还叮嘱其他同学送我回家。
这就是我心目中的最难忘的好老师,慈祥而又特别的齐老师。
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