母校的作文

母校的作文3篇[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的母校的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　时光飞逝，转眼间，小学生活就要结束了。舍不得培育了我们五年的老师，舍不得与我们共同经历了五年风霜的同学，要毕业了，仍然在怀念五年的点点滴滴，酸甜苦辣；要毕业了，依然想念着欢乐的小学时光，依然思念着师生共同度过的时刻。忘不掉老师，忘不了同学，忘不了五年来的一切。母校，我要离开了，我有许多话想对老师、同学们说。

　　老师，您像园丁一样，哺育我们成长，让阳光雨露伴着我们，让鸟语花香陪着我们，使我们在舒适温暖的环境下，健康快乐地成长，使我们从一棵幼小的树苗长成了一棵挺拔的小树，让我们从无知的孩子变成了一个个文明礼貌的少先队员，您的`爱与我们一同成长，您是我们最应该感激的人！

　　亲爱的同学们，我们一起来到了般阳路小学，有福同享，有难同当，早已结下了深厚的感情，现在，我们分别的时刻到来了，实在有不少眼泪想涌出来 ，那一段小学时光，使我难忘，尤其是同学们带来的一切，我多么希望永远不要分离啊！多么希望能永远在一起啊! 不多说了，越说就越伤心，还是希望中学里能在一起，祝同学们在新学期里交到更多好朋友，天天开心，学习进步！祝老师们心想事成，开心每一天！

母校的作文 篇2

　　春去秋来，树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔，于是我常常用笔在自己的桌面上，涂写着水火两个字。

　　初三，紧张的.、恐怖的初三学习，我已经开始初三的生活了。成绩优秀的同学又开始拼命地做着资料书和作业，我想像他们那样做地“天昏地暗”，但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍，挥霍着他们的青春。

　　我羡慕他们，也想像他们那样开心地笑，尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三，我紧张，但做不到很很很专心地学习。初三，真的不懂得它所代表的含义。

　　学校，不再是记忆中“一个有很多房子的地方”，它代表着我必须学习的地方，习惯了早早起来去上学，习惯了很快地吃完饭再学习，习惯了去做很多的作业。

　　我喜欢学校，因为它给我带来朋友，让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校，它让我知道了什么是挫折的滋味，让我冷漠地对待事情。

　　我对学校的感情，有些复杂但又清晰可见。

母校的作文 篇3

亲爱的母校：

　　您好！

　　我曾经教诲我学校，她传授我知识、道理、哲学和文化，是我伟大老师。在回忆中，我和同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

　　咱们这些殷殷向勤花儿，不能没有老师这辛勤园丁，否则都没有我们成才花儿，每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

　　母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干种子，培养为祖国花儿栋梁，母校您是祖国宝藏！

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