【合集】我的母校的作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的母校的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的母校的作文 篇1
听，课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙，操场上同学们玩耍的欢声笑语;看，那一排排亭亭玉立的桂花树，洁白的教学楼和宽敞的操场;闻，那沁人心脾的桂花香，使人心情舒畅。这，便是我的母校，但是再过几天我就毕业了，也就意味着我即将离开母校。
六年来，一位位慈爱的老师，一群群热心的同学，是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿，我的心久久不能平静。
那是五年级一次期中考试，一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔，伤心我没考好让数学老师失望，后悔当时没认真检查，把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评，仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是，后来张老师并没有批评我，反而拍拍我的.肩，对我说：“一次考试没考好不算什么，不要自责，争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增，并且更认真努力地学习。果然，在期末考试中，我的数学成绩名列全班第三，张老师也表扬了我。啊!张老师，谢谢您，您就像一盏明灯，在我迷失方向的时候为我指路，“随风潜入夜，润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。
感谢老师无微不至的关怀，更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明，每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次，一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了，他热心地给我讲解，一个步骤一个步骤地帮我分析，我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您，胡恩照，是你在我遇到困难的时候帮助了我，更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。
是谁，献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁，在我最无助的时候给了我帮助?是他们，是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们，更感谢您，母校!
感谢您，老师。感谢您在课堂上为我们传授知识，感谢您在夜里为我们批改作业，感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛，您比红烛更明亮;说您是春蚕，您比春蚕更奉献;说您是园丁，您比园丁更勤劳。感谢您，老师。
我的母校的作文 篇2
人生就像一场戏，因为有缘才相聚。人生就像一盘菜，有甜也有辣，有酸也有苦，有淡也有咸……有这么多的‘味道’哇！我们的回忆就像天上光彩夺目的繁星，也像地上黯然无光的贝壳一样，多的数不清。里面记载了我们的生活。从出生到现在的生活里，我们哭过，笑过，委屈过，后悔过，气愤过……！我就吃过这么多的‘家常菜’、数过‘光彩夺目的繁星’、捡过‘黯然无光的贝壳’。不仅我有吧？你们也有对吗？我想每个人的最难忘是在小学生活的点点滴滴，当然，也有中学，高中以及大学。可我还是觉得小学生活难忘。
我的母校六街中心小学，虽然它只是在一个平凡的小镇里，可是，里面充满了我们的欢声笑语。虽然，我们被老师批评过，可也有被老师夸奖的时候。就像以前我们班很乱的一位男同学，现在不打架了，而且学习也进步了。那么，在六小生活六年的'同学们，还记得那些辛勤的园丁吗？还记得那太阳底下最光辉的职业是什么吗？还记得教师是人类灵魂的工程师吗？老师们就像蜡烛燃烧自己，照亮别人！在此，我们不应该感谢六街吗？不应该感谢六小吗？六街是我们的家！六小是我们的‘大’家！离开六小的同学们，希望你们永远记得在六小生活的点点滴滴！同学们，等我们走出了，这辉煌的知识殿堂，还会记得六小吗？还会记得六小的生活吗？还会记得六小的老师吗？还会记得那些同学们吗？唯一报答六小的方法是：好好学习，天天向上！报答老师的方法是：学会感恩，努力学习，长大做一个对社会有用的人！报答父母的方法是：认真听父母说的任何一句话，努力做到。因为父母也是哺育我们的家庭教师！我们不仅要报答六小、老师、父母，还要报答一起陪伴我们，鼓励我们的同学，朋友！六小你的家，我的家！六小随时敞开辉煌的知识殿堂的大门，默默的等待我们成功归来的喜讯！六小会展开双臂，拥抱我们的未来！
拥抱六小！爱护六小！
保护六小！守护六小！
我的母校的作文 篇3
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的`教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里我的老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的我的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
我的母校的作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天，我们在国旗下演讲的题目是：母校教会了我如何学习。
在济南外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中，我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长：从最初的青涩无知、热情而又盲动，到现在，我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识，给了我无数的青春梦想，为我指明了人生奋斗的航向，更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量！
三年中，我们为着理想，不断的'努力，不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法，会让我们事半功倍，让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法？ 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境，而母校严格的管理，负责任的老师，勤劳的学生会同学们，更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。
其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；为此母校放慢了我们的复习节奏，稳扎稳打，步步为营，一天一小测，一周一次知识总结与检测，争取使我们在第一轮全面复习中，打好基础，找到自信，勇敢的面对即将到来的学考。
最后，面对学考我们需要有一个良好的心理素质，这点，母校更是关注每一个同学的心理变化，开设了阳光有约活动，使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。
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