实用的爱心的作文锦集4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱心的作文4篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
在我们的学校里，身边就有这样一位出色的榜样，他就是六年级的汤逸凡同学。汤逸凡同学是班级里一位普通的同学，他虽然长得不怎么样，但是他用一颗阳光的心去帮助身边有困难的同学。
汤逸凡同学在学校里做过这样一件感人事迹——他们班级里有一位特殊的同学，这位特殊的同学开始上课不能专心听讲，什么知识也没学到位;现在这位特殊的同学上课能听老师讲课了，虽然比不上别的同学，但是比以前进步了。因为什么才让他有了这么大的变化呢?对了，正因为有了这位身边的榜样汤逸凡同学。在汤逸凡同学的带领下，他们六(4)中队帮助他人的同学也越来越多了，这位特殊的同学的学习态度也越来越端正了。
汤逸凡同学用了一颗阳光的心灵去帮助班级里一位特殊的同学。我班也有一位这样特殊的同学，可我们没有像身边的榜样一样去帮助这位特殊的.同学。所以，他的学习成绩也不理想，每当老师在讲台上讲课，他在桌上剪纸，什么也不听，大吼大叫。这时我会发自内心向他投鄙夷不屑的目光，下课后他常会走到我面前，从他的目光中我感受到了他的孤独与无助，可是我总是躲得远远的，现在学习了汤逸凡同学的事迹，我感到羞愧。我是班长，为什么不能像他一样拥有一颗爱心。伸出援助之手去关心自己班级里这位特殊的同学，并感染其他同学也投入到这个爱心队伍里去。
从今以后，我要做一个优秀的学生，也要做一个出色的班长，应该先来关心他人，后关心自己。让爱心传播到整个阳小。
我们都是一样的，你能行，我能行，他也能行，让我们一起来学习汤逸凡同学，争做美德少年。
爱心的作文 篇2
今天晚上，我们小队去世茂广场举行了一次爱心义卖活动。虽然天气有点热还下着一点雨，但队员们个个都充满信心早早的来到了活动地点。潘妤欣妈妈帮我们分了组，分好了要卖的商品。 开始义卖了，我看见很多同学都冲到广场开始卖东西了，有的在卖银光棒，有的在卖哨子，还有的在卖报纸，一片火热的场面。我手拿着一排哨子，心里有点害怕一直都不敢去卖。在叶老师的'鼓励下， 我冲到了一位领着小孩的叔叔面前说：“叔叔，你要不要买个哨子，我们在爱心义卖，”叔叔主动的买了一个。这是我赚到的第一块钱心里别提有多高兴。我就是用这种方法最后卖掉了两个哨子，三瓶 矿泉水。
通过这次活动，让我在奉献的同时也锻练了自己。
爱心的作文 篇3
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌，就会想起曾经从妈妈手机里看到的一个故事。
新宁县的9岁女孩陈海萱小小年纪已承担起家里全部的家务。从她学会做事开始，就要照顾疯癫的妈妈。家里的房子破得不成样子，到处都是窟窿，整个家只能靠爸爸赚苦力钱来维持。爸爸砍竹子，她就负责除枝。对于陈海萱来说，日子苦一点不要紧，治好妈妈的病才最要紧。她灿烂的.笑容和快乐的歌声，像阳光一般温暖着这个特殊的家。
这个故事让我想起了很多像她一样因贫困而失学的儿童，因交不起昂贵药费而放弃治疗的病人，还有孤零零的老人和无人照管的孤儿，这些人都需要我们献出一颗热烈的心。我想如果成立一个 “爱心节”，人们就会用不同的方式来帮助和关心这些需要帮助的人。
我盼望着“爱心节”能早日成立，让那些需要帮助的人早日解决困难，让全国儿童都像我们一样快乐成长。
爱心的作文 篇4
师者之爱心，是孩子一生应该拥有的精神礼赠，有一颗如水的爱心，平等地对待学生，和善地对待学生，用智慧的光芒引领学生，做孩子人生的导游，为孩子指点迷津，为孩子的人生把舵领航。
这一星期一直在进行感恩的读书活动，到了周末迎来了期待的双休日，便引导学生给无私奉献的母亲写祝福贺卡，感谢母亲艰辛的养育之恩，谁料杨同学语出惊人：“老师，我不愿写。”
作为人子孝大于天，怎可以如此冷漠的对待养育自己的母亲呢？当时我火冒三丈，怒气冲冲地疾步走到他的面前，当我弯腰的一瞬间，想到了李镇西老师的'话：只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。
于是，我弯下身子抚摸着他的头柔声问道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出缘由，我拍了他一下肩膀，低语：“请你来一下。”
在和全班学生有一段距离的讲台上，我蹲下身心和孩子进行平等的交流，也许孩子明白了对他的尊重，对我充满了信任的畅所欲言，从交谈中知道他的父母离异，母亲改嫁后再也没有来看过他们兄弟两个，而父亲为了一家的生计常年在外跑车，自然无暇感情的倾注，自己的亲哥哥还是个残疾人由爷爷照应，而这个年龄阶段的孩子是最需要亲情的沐浴的，可是对他而言却是遥不可及，关键自己还充满一丝希望的继母，来后又生了个女儿，于是他总认为继母只考虑自己的孩子，而从未顾及他们。
其实孩子的认识有点偏离，这位继母是位可敬的母亲，她曾给我发短信求助我帮忙调解和孩子的关系，多么值得尊重的母亲，孩子也是善良懂事的，引导他去体谅理解作为继母的不容易，不要听信他人的言语，发自内心的试着走进继母，接纳继母，给自己一个融合的家庭。
孩子在不断思索后决定要给“妈妈”写贺卡。
老师，拥有一颗爱心，就是一位壮志凌云脚踏实地的实干家！老师，拥有一颗爱心，就是世间最美最幸福的天使！老师，拥有的是学生，为谁辛苦为谁甜！
珍爱学生，犹如父母！
犹如父母，珍爱学生！
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