关于桥的作文（必备）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的关于桥的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于桥的作文1
一桥飞架南北，“浙东唐诗之路”续写新诗篇!
听说老家新建了一座跨江景观桥——天姥大桥，却一直没有机会去见识。趁着寒假回老家，我终于有幸一睹它的风采。
下了高速往国道开两三分钟，雄伟的天姥大桥就渐渐展现在眼前。随着车流驶上双向四车道的桥面，最引人注目的莫过于那一根根粗壮的斜拉索和巨大的主塔，它们不仅承载了360米桥面的全部重量，更勾勒出一个引吭高歌的天鹅造型，与不远处山顶上的天姥阁遥相呼应。奋发向上，一飞冲天，极赋象征意义。
夜幕降临，华灯初上，陪着爷爷散步到天姥大桥。五彩灯光把新昌江装扮得像银河一样璀璨，而天姥大桥宛如一道绚丽的彩虹横跨在江面上。赤橙黄绿青蓝紫，七色灯光更迭变幻，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，李白的不朽诗句在空中缓缓呈现，高贵安详的`“白天鹅”此时显得是如此灵动而富有韵味。微风徐来，江水荡漾，流光溢彩的天姥大桥跳动着时代的脉搏，让唯美与豪迈在这里融汇，让浪漫与情怀在这里碰撞出新的火花。
望着悠悠江水，爷爷向我娓娓道来他心中的关于桥的回忆。半个世纪前，新昌江上几乎没有像样的桥，凿来几块较大的岩石，或挑来几根粗壮的木头，将它们稳定地立在江水中，上面铺上几块木板，就成了一座简单而又实用的桥，桥面窄得两个人几乎没法交会。荷锄的农民从这里走向田园山坡，夕阳下牛羊由此返回。爷爷当年就是走过这样的桥，然后到对岸搭车去杭州上的大学，到杭州差不多要花一天时间。1969年10月1日，新昌大桥终于建成通车，桥面两侧的石栏板上刻着当年的“网红”——天安门、井冈山、延安、遵义，这是新昌江上第一座公路桥，小山城就此向世人揭开它美丽的面纱。改革开放后，新昌江上的桥如雨后春笋般出现，到我爸爸上大学时已有五六座了，去杭州的车程也缩短到四个半小时。而今天，我们从杭州开车回来所花的时间还不到两小时，江面上的桥少说也有十来座，鼓山大桥、七星大桥、城西大桥……而最早的新昌大桥将被修复与改造成步行廊桥，成为城市的一处历史烙印。
光阴似箭，如今这里商贸云集，游人如织，“浙东唐诗之路”焕发出新的光彩。桥，不仅见证了历史的变迁，更参与了城市血脉的构建，推动着它踏步迈向现代化。
遥想当年，夕阳下爷爷站在桥上，看到的是两岸炊烟袅袅、鸡犬相闻的景象。而今，我也站在桥上，看到的是岸上高楼林立，远处万家灯火，这何尝不是一种幸福呢?祖辈们付出坚持与努力，修桥搭路，渴望走向远方，如今留给我的何止是他们所搭建的那份便利，更给了我踩着桥大步走向未来的希冀与勇气。哪里有河，哪里就有桥。哪里有奋斗，哪里就有幸福。
关于桥的作文2
每当看见“桥”字，就会联想到很多画面。
乡间的石板桥，连接起我们一家。漫步田野，走上石板桥，每次都会想：这桥多结实啊！好像我们这一家人，永远也不散。
六月的早晨，四岁的妹妹拉着爸爸妈妈的手，我们一家一起走在田野上，远远望去，石板桥矗立在那里，是多么的雄伟。妹妹兴奋地拉着我们的手，说：“走，走大桥了，走大桥了！”这时，妈妈和爸爸便会露出愉快的笑容，我也不由自主地笑了。
走在桥上，往下看河水清澈见底，小鱼儿欢快地在里面游戏，这时，调皮的妹妹就会把鞋子脱掉，然后再坐在桥上把脚伸下去，水花溅起。
人们来来往往，各种各样的人，大的，小的，几乎每天都要从这桥上经过。我还记得没有桥的时候：村里人把大小不一的`石头铺在水里面，方便人过路，但有时候河水上涨了，人们也只能提着鞋子过河。
就这样，人们来来往往地从桥上过，可如今，石板桥没了，取而代之的是一栋栋房子。家乡的桥没有了，人们再也回不去了。
每当看到桥，我就会想起这一副副留在我心里的画面，这架在心里的桥，把我和家人紧紧连在一起。
—柳姝含
俗话说得好：“泰山不拒细壤，故能成其高，汪洋不拒细流，故能成其深。”三百六十行，行行出状元。无论做了什么，只要相信细节是通往成功的桥梁。
古今中外，细节决定成败的事例屡见不鲜。一个跨国的大公司高薪招聘人才，群英荟萃，竞争十分激烈，董事长对应聘者进行面试，试题很简单，应聘者一个个自信满满。出乎意料的事情发生了，那些研究生、博士后竟都没能选上，怏怏离去。这时，一位应聘者走进董事长办公室后，看到地毯上有一个纸团，地毯打理得很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者毫不迟疑的捡起纸团准备把它扔到纸篓里时，董事长高兴地说：“你好，请看看你捡起的纸团把！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见纸团上写着：“欢迎来我们公司任职。”几年后这位要聘者成了这家著名跨国公司的总裁。
面试题只是一个幌子，重要的是做好每一个细节，一些志在必得的应聘者纷纷在这里败下来，因为他们忽视了一个不经意的细节，而这个小小的细节正是通往成功的桥梁，也是这个公司所需要的人的品质。
再高的建筑也是由一块块钢筋组成的，再难的题目也是由一道道基础的题目组合而成的，甚至整个宇宙也都是由一个个细小的微粒组成的，所以请记住：细节是通往成功的桥梁。
关于桥的作文3
在园林中，桥是一种必不可少的景物。它在园林中起到供人通行、分隔水面和点缀水景的作用，具有很高的使用价值和艺术价值。北京大学也称为燕园，曾经是如诗如画的圆明园的一部分，园中有一个很大的人工湖，名曰未名湖。湖旁有五座桥，形态各异，给湖景平添了不一样的情趣。
以博雅塔为起点，朝着花神庙的方向走去，不一会儿就会看到二分桥的身影。二分桥全长8。6米，宽3米；拱高1。35米，拱宽2。1米。因走到此处，需选择道路左右分行，故名。二分桥赶快到了分隔水面的作用，将未名湖分隔成一大一小的水面，具有层次的变化。桥面微微隆起，洁白的桥栏两端的石鼓上，清楚地刻有野草似的花纹。整座桥好似白玉，呈现出一种素雅的美，点缀着未名湖。
再向西走，到了红楼附近，奈何桥便映入眼帘。桥名很容易使人联想到那座寓意着转世轮回的地府之桥。整座桥的桥基宽，桥身窄。桥面的中部是由一块石板搭在两岸的桥基上形成的，经不起大型运输工具的重量。如此窄的桥身，也许就是防止大型车辆经过而修建的。奈何桥是平面方孔石桥的板式代表。桥栏和桥基刻有祥云，呈现着特有的中式风格。
走到湖心岛，就会看到一座没有栏杆的石桥，这便是回头桥。因为去往岛上的人必定回头折返，故名。回头桥桥长8。7米，桥基处宽6米，桥中心处宽3。5米，桥高1.5米，单拱宽1.1米，共5拱。回头桥原为圆明园西洋楼方外门前的'一座溪桥，由于外国侵略者的洗劫，原来的桥栏已经丢失，但现在仍能从桥身上找到精致的雕刻，不失为一种残缺的美，就像断臂的维纳斯那样。桥面由4根石梁支撑，石梁上端刻有孔雀花纹，其间流露出一丝西方风韵。整座桥就像是一条有力的纽带，将四面环水的湖心岛与大学联结在一起。
踏步桥在湖心岛的另一端，位于石舫与岛之间的水面上。踏步桥又称汀步，外形为一块长条石。人站在湖心岛上，若要到石舫上漫步一番，就需要迈过水面。年轻力壮的人可能轻而易举，而老年人、女子和儿童往往不能如此，这时踏步桥便派上了用场。人们可以踩着它轻松地到达对面。这块长条石可能原并无用武之地，但是被人们无意中使用，便成为了重要的桥，可以说是无心插柳之作。
在湖的东北角，有一座主要起装饰作用的拱桥，名为“湖东桥”。桥拱近似一条抛物线。与颐和园内的玉带桥不同，这座桥只是在一条水沟上方跨过，其旁边也有直通对面的道路，可以说是应景之作。
未名湖的桥，就像几块白玉，镶嵌在明镜的边框上，自成一抹亮丽的风景。
关于桥的作文4
我们学校坐落在锦江旁边，江上有许多桥：新南门大桥车辆川流不息，一派繁忙景象；老南门大桥沉稳庄重，两侧繁花似锦；彩虹桥像一道长虹横跨江面，桥上的雕刻栩栩如生……可我印象最深的还是美丽的安顺廊桥。
走过音乐广场，远远的就可以看见一座巨大的古代“房屋”横跨在江面，飞檐雕窗、红墙黑瓦，十分美丽。来到近处，你会发现这是一座在身上盖了房子的桥！老师说这样特殊的桥叫做“廊桥”。
放眼望去，安顺廊桥古色古香，桥上的廊屋仿照古代建筑建造，有三重飞檐，每个飞檐的角上都挂着铜铃，微风吹来，铜铃发出悦耳的歌声。屋顶上还有两条蛟龙，昂首扬尾，好像要腾空而起。房屋清一色全是鲜艳的红色，配上黑色的雕花大木窗，让人觉得庄严肃穆。桥身有三个大桥洞，大桥洞的肩上还有两个小桥洞，据说这样的设计既可以保证洪水快速通过，又可以减轻桥的重量。桥洞前面伫立着两只巨大的铜兽。一只张着大口，昂首向天，好像在观测天气的变化；一只俯首向下，紧皱着眉头，好像在监测水情的变化。古代的人们就用这样的铜兽来避水驱灾。清澈的河水缓缓地流着，阳光下，桥洞和水里的倒影形成一个奇怪的椭圆，波浪的影子投射到桥洞的石壁上，好像无数条银色的小蛇在舞蹈，真是美丽极了。
来到桥的南端，迎面是一座巨大的牌坊。越过牌坊，顺着台阶而上，我惊讶的发现栏杆全是一块块雕花的石板，有喜鹊停在梅花上唱歌、白鹤在松树间跳舞等，老师说这都是象征幸福的图案，包含着人们对美好生活的祝愿。我数了数，一共有106幅呢！朱红桥柱上也都雕刻着各种各样的云朵，它们有的像鱼，有的`像鸟。
凭栏远眺，锦江边的美景尽收眼底，合江亭、水井坊隐隐约约。清澈的锦江缓缓流着，两岸的翠柳在微风中轻轻飘荡。白云下，几只白鹭掠过，和远处高楼玻璃墙面上的蓝天构成一幅美丽的图画。再看看脚下，阳光下，水面像有无数的金叶子在跳跃，晃得人眼睛发花。我陶醉在这美景中。
顺着桥廊来到北端，墙上有四幅浮雕，刻着古代人制作蜀绣、蜀锦的场景。著名作家魏明伦的《廊桥赋》也刻在北门的石壁上 ：“桥名安顺，河是府南……”
离开时，我依依不舍。回头望，发现安顺廊桥雄伟的身躯被夕阳镀上了一圈金边，桥下酒吧外闪闪的霓虹像七彩的星星。听着隐隐约约传来的音乐，我真为自己能生活在这座城市——成都而感到幸福。
关于桥的作文5
桥桥沟，一个小得只有本地人才知道的地方。四块巨大的条石砌成的桥在我生活的大山里再普通不过了，可那里却是儿时玩耍的乐园。夏天，在茂盛的杂树丛遮蔽的溪水沟里钻来钻去别有一番情趣。缕缕山风沿着溪沟吹来，给酷暑的人们带来了凉意，也让幼童的姐弟流连于此。一有时间，我便带着弟弟到沟里捉螃蟹。虽然沟里的石头被翻了一遍又一遍，仍耐心地寻找着它们的踪迹。桥下是一潭浅水，清澈的溪水流淌在这儿便停歇了下来，留下一块“碧玉”，算是馈赠给质朴山民的礼物吧！潭边有一柳树，实在找不到螃蟹时，我俩便用那长长的柳枝做个圈戴在头上，安静的躺在草坪上看鱼儿游戏溪水，偶尔也悄悄地在潭里与鱼共舞。
沟的一边是禾田，聪明的农人从沟的上游挖一小渠，引水入田，所以这田常年都蓄着水。水稻抽穗之时，在田边捉蚂蚱是很惬意的事。轻脚轻手地到稻田边，瞄准蚂蚱藏匿的.稻叶快速出手，能很快将它活捉。蚂蚱会拼命挣扎，得赶紧用双手合着给那小东西留一点空间让它蹦达，不一会它便偃息其鼓，老实地呆在手心，残忍地去掉翅膀和后腿，让它只能慢慢爬。蚂蚱很狡猾，一有风吹草动便齐唰唰飞跳到稻田中央，站在田埂上的我们只有干着急。捉到几只蚂蚱，折一根黄荆条，找一块空地，使劲插在土里，把蚂蚱放在那条上，它们便会爬上爬下，像赶集一般热闹。玩够了拿几只给鸡加餐，借此还可以得一次表扬。稻谷收了，农人把谷桩翻犁到泥里灌满水成了冬水田。我和弟弟也时常把牛牵到这儿来，让牛饱喝一顿。数九隆冬给牛喂水得先敲开冰。有时候，冻僵的小手用很大的力气难以破开，气得我俩胡乱的跳。后来，只要气温下降，我们便从祖母家里带根木棒，这下方便多了。牛喝水，我俩也不闲着把大块的冰弄到田边来用脚在上面滑动，或者把冰块举过头用力砸下去，冰块飞溅，我俩也乐开了花。
沟的另一边是祖母家的自留地。时常也跟着祖母到地里去转溜。但大多是在捣乱，不是把未成型的玉米给掰了，就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈。或者和弟弟在地里捉迷藏，引来一阵呵斥。自留地中间有一大石板，那是祖母家晒粮食的地方。祖母时常背着粮食来干活，她先把石板打扫干净，在四周围上青蒿，再把粮食倒出用刮子均匀的铺好。叫我们躲在油桐树下赶雀鸟。我和弟弟极不愿意干这份苦差事，又怕雀鸟糟蹋，那时候粮食金贵。只得比较规矩地站着，哪怕脸热得通红。
许多年以后，这样的情景时常在脑中浮现。这样的回忆带来的总是甜蜜……
关于桥的作文6
一座横跨我记忆河流的桥。
多少年来，我常常伫立桥头，痴痴俯看滚滚河水，呆呆仰望巍巍的山峰。草屋，田野，沙滩，水渠，岸柳，还有那朝霞中的鸣鸡，暮霭里的吠犬，乘着山风翻飞的鹰隼，踏着炊烟归栏的羊群。绘成桥边独有的一幅素描，挂在心屏上，也用以装饰我旷的脑际。是普通的河，穿过小村与山蜂间的空地，切断了村庄跟山蜂的联系，彼此变得孤独落寞。
桥也是常见的桥，桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳，两根一对，大的一头担在河的中间石垛上，小的一头落在彼此对面的岸边。一般的桥有四根木头就足够了。小桥简约，朴拙，亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢。小桥就这么地缝合了小村与山峰的翘盼。路从村前的草滩神向南山，河道掐断了小路的进取心，对着河水叹息着。而小桥勇敢地趴在河水上，用自己的身躯，接通了断里路的神经和脉管。以他不变的姿势，担当起联接职责，无怨无悔的迎来送往。桥，三位一体。从山顶上看，桥，是山伸向小村的两条腿;从村里看，桥，是小村拥抱山峰的双臂。而拥抱山蜂，就是拥抱丰衣足食日子。故乡的南山，东起二层砬子、老岳府，西致坟沟、杨家坎，总面积有五千多亩。山上林木葱郁，奇花异草、山货野果、飞禽走兽、应有尽有。山坡上和山根儿，还有上千亩的肥田沃土。如果说南山是聚宝盆，那么小桥，就是乡亲们的发财路了。
鞑子香花谢了，卷莲花开了。山里的第一批草药成熟了。贝母、地龙骨、龙胆草、细辛，花枝招展等待采收。供销社收购站贴出收购通知后人们便陆陆续续地进山了。我们这帮孩子也夹在大人中间，扛把小镢头从桥上跑过去，爬上布满药香的山坡，猎取自然的收成。
傍晚，桥南桥北的人们，捆的捆、扎的扎，整理他们的战果。孩子们则尥蹶撒欢儿地跑回家领取大人们的奖赏。我使用的第一支自来水笔就是用三斤细辛换来的，那银亮的笔帽淡青色地笔管，至今还清楚的记得。
小桥还是时钟的'指针，准确地记录着时序更替。桥的这头是春，那一头就是秋了。刚刚挑过种子的扁担，悠忽间变成了扛庄稼的背扦子;装过肥料的土篮，随即盛满了萝卜、白菜。在桥上鱼贯而归的还有金黄的谷穗、玲珑的豆荚、沉甸甸的红高粱。它们压弯小桥的腰肢。小桥，托举起丰收的喜悦。
小桥也有它的闲情逸致。蒙蒙细雨中，约上几位钓友线凌碧波钩垂希望，挥洒悠然自得。深秋时节，桥上桥下的河面上，总有人挖上几眼鱼窖，间或捡起一排鱼晾子，勤劳的村民们和小桥一起捞取属于他们的河鲜鱼趣。
关于桥的作文7
有水的地方就有桥，桥似乎是水的装饰品，装点上它，大江大湖不再成为交通上的麻烦，而是一道靓丽的风景线。我的家乡信阳就有一条淮河支流贯穿而成的浉河，自然有不少桥。
浉河的跨桥大桥自上游到下游共计十座。自东向西依次为得桥、安桥、琴桥、民桥、中桥、关桥、虹桥和贤桥。十座顺次摆列各不相同的上拱桥、联拱桥、梁桥、斜拉桥，给浉河增添了几道迷人的色彩。其中，最具特色的是虹桥、关桥、申桥和民桥。
彩虹桥在信阳107国道上，修建于1981年。彩虹桥设计科学，造型美观，属于钢索直拉桥，桥上有两个大拱，呈半圆形，被漆为红色，宛如天上飘落的彩虹，十分壮观。在上拱的下面，有数百根钢筋，连接着桥身，如同一个个粗壮有力的手臂，将其固定于两岸。最为不可思议的是，这座桥没有一根桥墩，却能够在300多米的跨径之下，屹立不倒，实在是建筑奇迹。所以，这座类似于彩虹的虹桥曾号称“亚洲第一桥”。
关桥因位于西关旁而得名，其设计也同样合理。关桥类属于联拱桥，共有五个拱，每个拱与桥面的夹角并非全部为混凝土灌盖，而是用桥墩支撑，中间全为长方形的大洞，这样一来，一方面大大节省了材料，另一方面也增加了大桥的水流量，美观自然，简洁大方。桥面上的路灯更是别具特色，20xx年将其原本的水泥围栏改成了现在酷似机器人手臂的钢筋铁骨，十指弯折相向而手掌相连，使桥面视觉更宽阔大气，脱俗优雅。
申桥因坐落于申城大道而得名，属于梁桥，桥下共有八座桥墩，每组三个，总二十四根。桥上路灯呈倒“L”形，外表为红色，没到晚上，红得悦目，在宁静的夜里及其美丽，表达出一种红色的激情。这座桥全长350多米，为十座桥中最长的一座，其半身位于陆地之上，有高架桥和水面桥两用的.好处，成为浉河之上流连忘返的风景。
民桥是浉河上唯一的一座斜拉桥，也是最宽最高的一座桥，其状酷似鱼骨，中间有两根并列的长栓，从水面直插入云霄，长柱上分别系满了钢筋拉索，与桥身相连，紧紧抓起，好似千手巨兽，拉起一根横置的巨柱，十分雄伟。除长柱底部的两根墩子外，仅在桥身两侧有四根小桥墩，让人惊讶无比，不得不佩服其巧夺天工。
最近几年，随着人们收入的显著提高，这几座大桥也被装饰得越来越美丽，桥底均喷绘了彩画和浮雕，景物灯也越来越多，将大桥照射得五彩缤纷，灿烂夺目。正是这一座座的桥梁，链接了浉河两岸，连接着你你我我，为现代事业的发展立下了汗马功劳！
关于桥的作文8
桥是我们很常见也很实用的工具，但你听过用纸来搭桥的吗？今天，我们就准备大干一场。
老师一把我们分好组之后，同学们就开始热火朝天地做了起来。我们通过激烈地讨论，最终以少数服从多数，决定做既简单又稳定的平板桥。因为这种桥很结实，制作所花费的时间也少，是个再好不过的选择了。
我们说干就干，我和蒋硕当裁缝，瞿泽宇和沈杰当制作员。分工好以后，大家开始了做桥的第一步：制作桥墩。我接到的任务是剪20×10的.纸条，你可别看别人剪得时候觉得很容易，其实真的做起来就很难了。而要剪一个不偏不倚，符合标准的纸条，那难度就更大了。我手忙脚乱得拿起剪刀，测量好米数之后，开始剪了起来。今天的运气还真不错，开始时竟一帆风顺，几张完整的纸条就这样诞生了。可天有不测风云，剪了一会儿手开始不听话了，剪出来得图形东少一块西缺一角的，和刚刚的比较一落千丈。唉！真是气煞我也。蒋硕的情况也好不到哪儿去，剪得歪歪斜斜，那些纸条个个就像醉汉一样东倒西歪，无精打采。我真后悔，当初就不该当这裁缝。可“君子一言、驷马难追”，只好硬着头皮继续干了下去。终于，四根春卷模样的桥墩做好了。它们又细又长，根本不实用，要不是时间紧迫，我早就把它们扔了重来。
时间已经过了二十几分钟了，比赛也进入了白热化阶段。眼看着别的组都做的差不多了，而我们还在慢吞吞的建桥身呢。老样子，我还是负责剪20×10的纸条。我慢慢地找到了手感，剪的纸条不再像刚才的那么破烂不堪了。我和瞿泽宇也仿佛达成了默契，我把剪好的纸条放在他旁边，而他快速的接过，把剪好的纸条一起卷了起来。不一会儿，桥身就建好了，它厚约3厘米，足有半斤重。制作好了之后，我们一人一个桥墩，拿上胶水，开始七手八脚的组装起来。胡乱涂画一通之后，桥终于建成完毕。虽然长得像凳子，但总归还能使。
那边，陈天奕一组和周涛一组也相继完成。我迫不及待地冲上台，准备与其它小组一决高下。只见陈天奕一组先试。他们把三本沉甸甸的书放到了桥上，可那桥竟纹丝不动。接着，4本，5本，6本，7本……看着看着，我的心不禁提到了嗓子眼。我既为他们担心，也为自己担心，担心的是他们的桥万一胜过我们，我们就拿不到第一了，而他们的桥万一倒了，他们的心血就白费了。可让我们想不到的是，直到放第27本的时候，那桥才顽强不屈的倒下了。终于轮到我们了，才放到第19本时桥身就摇摇欲坠了。可沈杰还是不服气，硬是又加了一本，可想而知，桥轰然倒塌了。结果我们只能屈居第三名了。
做桥不仅让我锻炼了手指的灵活，也教会了我们团结，真是一举两得呀！
关于桥的作文9
我的家乡在人杰地灵的崇州，文锦江绕城而过。在文锦江的一片碧水之上，五座并列的水泥桥凌波而过，飞跨于南北两岸，浮现在文锦江中，由高到低依次为崇州大桥、老西江桥、廊桥、新西江桥、南河大桥。在这众多的桥中，我最钟爱那历史悠久的老西江桥。
站在远处遥望老西江桥，大桥就像一弯新月一般横卧在江面上，又好像一条彩色缤纷的带子，把两岸联系在一起。桥下，二十五根两人合抱粗的桥墩，如巨人一般稳稳地把宽宽的桥面托在文锦江之上，屹立在江水之中。桥面上，行人车辆穿梭来往，热闹极了。
大桥的'中间是大约3米宽的车道，两侧则是宽约1米的人行道，边上有护栏，可防止行人落入江中。人行道边上每隔大约50米就有一个玉兰花的路灯，整齐地排列着，像一个个等待检阅的士兵。清晨，大桥迎来了第一辆早班汽车;深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。白天，汽车来往穿梭，人群熙熙攘攘，汽车的喇叭声，自行车清脆悦耳的铃声，小贩的叫卖声，汇成了一支美妙动听的交响乐;每当夜幕降临，桥两头的饭店、酒吧，顾客盈门，桥上散步的人络绎不绝，玉兰花灯亮了，倒映在水中，波光粼粼，犹如繁星点缀在文锦江中，更显出湖光水色的迷人魅力，成为崇州的一处胜景。
站在桥上环顾四周，更让你感到心旷神怡：桥两头种满了青葱翠绿的榕树、柳树，枝条侵入水中，水面泛起阵阵涟漪;空中，阿娜多姿的白鹭在空中盘旋着，一会儿笔直的冲向高空，一会儿在高空滑翔，一会儿又径直地俯冲下来;水中的鱼儿自由自在地游来游去，悠闲自得地吐着泡泡。这种种美景，给人一种美的享受，使观赏的人既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗，让人好像置身于仙境，尽享天伦之乐。
老西江桥不仅景色美，还有许多动人的传说。
传说在明清时代，这里曾是一处热闹非凡的水路大码头。可后来，河水暴涨，人们十分希望有座桥。于是黄贡生便带领群众修桥，可银两不够，没有建成。后来，玉帝知道了，派了一位老神仙来帮助大家。这才建成了老西江桥。
啊!老西江桥，你不畏严寒酷暑，默默地躬着身躯，任凭人们在你的脊背上踏过，任凭车轮在你的脊背上滚压，任凭脚下流水的一刻不停地冲击……然而，你从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，你只是埋头在自己的岗位上，履行自己的职责，无私的奉献，奉献……
啊，我爱你——老西江桥!你是我童年中一段美好的回忆!
关于桥的作文10
桥有许许多多，有纵横南北的立交桥；有飞跨悬崖的铁索桥；有历史沧桑的石拱桥；有飞越天堑长江的斜拉桥……而我心中的桥却是一座无形的桥，是连结着无知到成熟的桥，是连接着失败到成功的桥，她就是我们的王老师。
王老师老了，她的头发上开始落霜，脸上也出现了怎么抹不平的皱纹，而她的腰围也同其他女人那样渐渐地向外发展。
“同学们，相信老师，老师会尊重每一个学生，做每一个学生的知心朋友的。”这是王老师常说的一句话。她总是把那一束束慈善的目光，倾注给每一个求知若渴的孩子，让那伟大的母爱融进每一个幼稚的心灵，用那特有的方式使每一个学生都觉得生活在看假平平淡淡的日子里，今天总有不同于昨天的事情发生，觉得生活是那么美好。
我们家有一个小小的不足，受外婆的遗传，母亲有点口吃，我也有点口吃，所以总觉得低人一等。初上学校，爱面子的我总不说话，生怕口吃被别人笑话，三年级时，曾举手发言一次，引起班级学生哄堂大笑，老师和善的让我坐下，从此以后，我再也不举手发言了。刚上五年级新调来的王老师上课，大面积的提同学回答问题，有一次正好提到我回答，我的心立刻提到了喉咙口，一站起来，口吃无法形容，“这…这…这…”这道题三个字的说不完整，同学们又一阵大笑，王老师用她那独特的眼神示意，大家静下来，亲切地说：“请你用普通话回答，因为普通话比较慢，你会说好的。”看着老师满有期望的'眼神，我试着用普通话回答，每当我下一句接不上来时，老师又接我的话提示了几个词，好半天总算把一道问题答完整了。老师第一个鼓掌，夸我非常好，同学们在老师的带领下，也都鼓起掌来，我的脸一直红到耳根，那心里的高兴劲就甭提了，我第一次尝到了成功的喜悦。
虽然我有一个小小的不足，但我也有我的长处，那就是能写了篇大家认为比较好的文章。学校举行演讲比赛，我代表我们班写了一篇演讲稿，我想让别人演讲，王老师为了培养我的说话能力，鼓励我自己演讲。在一片掌声中，我慢慢地走上台，眼睛偷偷地看了老师一眼，正好我们四目相对，我发现，好眼神里充满了信任，充满了关怀。我好像顿时信心倍增，勇敢地开始演讲。
“同学们……”我一开口，奇怪，我所有的紧张烦恼都飞到九霄云外，侃侃而谈，嘴巴也没有一点不适，台下的王老师也翘起大拇指，好像在说：“你真棒！”
“咔嚓！”快门一响，我被摄入镜头，成为永久的一瞬间。
我获得了一等奖，王老师和同学们向我祝贺“你成功了！”
是啊，我成功了，不止是演讲。
我爱形状各异的桥，更爱这座架设在我们人生道路上的无形的桥。
关于桥的作文11
隔着水，我在水这方，你在水的那方。我们彼此沉默。 落雨的那天，天上出现了一座彩虹桥，于是我们开始心接近。 ――题记
小时侯，父亲载着我从桥的这边到桥的那边去上学；又从桥的那方载着我到桥的这边回家。于是，桥，深深地印在了我的脑海里。
那时的父亲总是乐此不彼的给我讲关于桥的故事。天上的鹊桥，一段凄美的爱情故事；抗日战争中的卢沟桥，一段刻骨铭心的历史故事；还有那座父亲载着我走了六年的邕江一桥，那是我们中国人自己建的第一座跨江大桥，一段洗雪耻辱的光辉历史……然而，还有另一座桥，父亲从未提起。
时光荏苒。如今，家已从桥的这头搬到了桥的那头，上学不再用过桥。桥，悄悄地从我和父亲之间消失了。桥的故事不再是我们的“必修课”。
一晃三年。三年的初中生活，我和父亲之间只存在数学题，我问他答，俨然师徒二人。中考，人生的转折，我被重点高中拒之门外。失落和沮丧充满了整个家，让我窒息。父亲忙碌着，没有抱怨，我们依旧沉默。
两个月后，我走进了高中的校门。背负着内疚，我开始了艰辛的高中生活。没有太多的言笑，更多的是沉默。似乎是折了翅的雏鹰，成绩一直没好过。带着郁闷和追求，走进了父亲一直很反对我参加的文学社，并当了社长。回到家，更加沉默。日子如流水一样流逝。
一次雨后，没有彩虹，只有白云静静地飘浮在空寂的蓝天。忽然，天空中有一点灵动，是风筝。家里有只风筝，落满了尘埃，厚厚的一层。轻轻抖动，尘埃慢慢飘落。曾几何时，河堤上，父亲和我一起放飞风筝，告诉我，无论我走到哪里，父母的思念都会如牵着风筝的'长线一样跟着我……父亲的每一句教诲，其实我都铭记在心，我一直一直期盼着下雨，因为喜欢雨，那种丝丝绵绵的感觉，更渴望在雨后看到彩虹，那座从天的这边跨到天的那边的七彩桥。
会有落雨的那天，也会有彩虹桥出现的那天。 那天，放学时开了个会，很晚才散会。走在路上，想着怎样瞒过父亲。在楼下，遇见了父亲。父亲是下来找我的。我顿时不知如何开口。 “又开会了？”父亲问道。我心一惊，看着父亲，“你怎么知道？” “学校大门口摆着，我的女儿是社长。你一直说打篮球，我一直在等你说开会。”父亲笑着说。 “你好坏！”我捶打着父亲的背。“可别影响学习。” “知道了。” 第二天，早晨一阵秋雨过后，我惊奇的发现，那座彩虹桥凌空于邕江之上。我笑了。那座桥，在我17岁的那天又回来了。
关于桥的作文12
“位看三月桃花冰，冰泮河桥柳色草。”这首诗中的桥便是黄河浮桥。所谓降龙锁蛟，这桥沟通了黄河两岸人们的往来，无愧于“天下黄河第一桥。”
有桥的地方便有人。
人们在黄河边，依河而居，这纵横黄河的船桥为人们提供了交通便利。桥在，人也傍水而居，连起了黄河两岸人民的生活之桥。
这桥在清朝时期进行了改建，变成了一座横贯两头的铁桥。“黄启炎传，铁汉秦章光陇板;河清海晏，桥虹耀彩卫金城。”铁桥用自己钢铁的脊骨，重新担起了通达黄河的重任。
人在，桥在。由浮桥变成铁桥，人们也由盛唐安乐转为清朝国耻的境地，肩负着越来越重的职责。
辛亥革命的炮声打响，这座铁桥改名成了“中山桥”。解放战火燃到这里，换了名，人也冲破了思想的牢笼。桥见证了封建王朝的没落，目睹了封建思想的褪色。
到了抗战时期，中山桥成为了苏联援助中国物资的必经之地。更成了中国抗战物资后援队的支柱。它不再只是为了沟通两地而设的交通枢纽，更是抗战后备力量的集中营。
桥在，人在，桥为人提供了便利的交通，人对抗战胜利起了不可磨灭的作用。桥默默凝视着，威风凛凛，绚丽壮观，俨然东方的守卫，以其凝眸，征服东方大地。
桥在国共内战时期受到了重创。据安老先生回忆，一开始，敌人的子弹打在大桥的铁皮上，留下了千千万万的坑洼，桥依然挺立。在炮弹的轰炸下，桥最终难逃坍塌的命运，但他的脊梁依然屹立，残破而不颓唐，就像这解放区的人民，是炮火击不倒的。红旗插在白塔山顶，扶眉之战，兰州解放，桥注视着这红色的胜利。
桥在，人在。中山桥虽然塌败却不颓唐，就像这儿的人，虽有失策却能力挽狂潮。
俗语有云“隔河如隔天，渡河如渡鬼门关。”虽然解放后，中山桥能起到的交通枢纽作用没那么显著，但依旧有许多人希望可以重修铁桥。
人在，桥在。石勇鹏带领他的团队早早开启了重修铁桥的计划，兰州大学的学生们，同心协力，筑桥，也筑梦。
筑了桥，人便在，那抗日英雄的品质仍在，解放战士报效民众的决心仍在。如这桥，在筑梦的'青年学生中也筑起了桥的梦。铁骨铮铮，重修的他倒像是个久病初愈但无所畏惧的战士。
桥与人。这桥是历史的见证，镌刻了兰州古往今来的历史变迁，也展示了兰州人民灿烂的历史文化。它屹立于黄河之上，傲然正如兰州英雄，牵动了人民的喜怒哀乐，也牵动了兰州的盛衰兴落。
关于桥的作文13
友谊是一种奇妙的东西，拥有它时，你会感到世界一片明亮，美丽无瑕，当它消失了，你便会有一种被人抛弃了的感觉。钱钟书说过：“人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。”我说：“如果把人与人的关系比做一条水流湍急的大河，那么友谊便是架在大河上的桥，耀眼而珍贵。”每个人都有属于自己的友谊桥，毕竟友谊带给我们太多美好的回忆。正如巴金说的一句话：“友谊在我过去的生活里就像一盏透明的灯，照彻着我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”是的，友谊就是这么真实，这么令人充满了希望。人人都需要它。
它是一座友谊的桥。有时，它造出我们的哀哀思念。
“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声。”谁能想到，一位绝世的出现竟是由于一位与自己心灵相通的知己？谁又能想到，一个人竟能因为朋友的与世长辞，而放弃自己曾经所热忱的爱好？“子期死，伯牙谓世再无知音，乃断琴绝弦，终身不复鼓。”而这其中伯牙对子期的哀哀思念，除了友谊之桥还有谁能读懂？
它是一座友谊的桥。有时，它造出我们的依依惜别。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”多么不舍的依依惜别！何等壮阔的八月飞雪！可这冰冷的雪，又怎么能够熄灭岑参对武判官那炽热的友情？崇山峻岭，细水长流，掩不住朋友间的惜别，流不走武判官在岑参心中的重要地位。自然是有一股不舍的心情漫上心间。这种依依惜别，除了友谊之桥还有谁知道？
它是一座友谊的桥。有时，它造出我们的豪情壮志。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”且不说通往安西的路程有多么遥远，且不说安西的环境有多么恶劣，因为这些挫折，这些磨难，在带有浓郁的.友谊芬芳的烈酒中，都将会被它融化得一干二净！而一阵劲烈、豪爽的酒味淡去后，留于口中的只有一种甘甜，一种无法言表的滋味弥漫在舌尖，久久没有离去。或许，这就是友情！如果说王维对元二使的友情是一种简单、不加任何修饰的情，那李白的“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”则是一种相对婉约的情。乍看之下，是诗人对客人的送别，可是两人若不是一对极好的朋友，没有相同的气概，怎会有如此直白的请求？又怎样会有一段如此无拘无束的对话？这种豪情壮志，除了友谊之桥还有谁拥有？
友谊就像那座桥。友谊是建立在尊重他人的基础上的。友谊就是尊重的象征。朋友越多，说明越尊重他人。友谊就像那座桥，把人心相连。让人世间拥有最美好的感情。
关于桥的作文14
桥，是普通的，是朴实的。
我的家乡，一座美丽的小镇，入口处，一座长长的桥，立在河流之上。
玉环似的石拱桥，曲线优美柔和，置身桥上，清流可掬。一块块鹅卵石嵌在桥上。桥两旁，几个光滑的石柱，连在一起，人走在上面十分有安全感。桥下的水，清澈见底。一颗颗光滑的鹅卵石，沉在河底，过往的小孩子们时常去河里捡来一两颗，当作一个纪念。鹅卵石之下，有一只只小虾，它们懒惰地沉在河底，不知道在冥思苦想些什么。鱼，在河里畅游着，无拘无束。
河旁，有几棵柳树，柳枝，随风飘扬，向我们招着手。柳树们不时地照一照“镜子”，梳梳头。河底的倒影，如同另一个与我们一模一样的`世界。树们生活着，有些人们也傍水而居，十分惬意。太阳出来时，阳光照在河面上，微波粼粼，美丽极了。小鸟儿们在互相追赶着，时不时从水面上掠过，而水面泛起阵阵波澜。人们时常来来往往，对桥的感情也日益加深。
桥，无声地承受着。一只只脚从它身上踏过，它却默默无闻。孩子们在它身边玩耍，它，看着孩子们开心，而桥，却只能与河流，日月星辰相伴。桥是无声的，为我们奉献着。人们感激，但无法回报。
每当太阳升起，人们就在桥边做着事，有洗衣服的，有洗菜的……都忙得不亦乐乎。
这座桥历史久远。听我妈妈说，她们小时候还在这座桥上玩耍过呢！当我妈妈出生时，那座桥就已经存在了。我妈妈也很喜欢这座桥，这是伴随她一个童年的桥，所以，每当我和妈妈来到这座桥时，都感觉非常激动，心潮起伏。无论我看到它多少次，都不会厌烦这座桥，反而是更加喜欢。
我爱桥，爱它的无私、默默无闻、不图回报。现在，又有多少人能如这桥一样无私？正如大文豪鲁迅所说：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅为什么会受到人们的爱戴？因为他爱人民，恨敌人。他为人民服务，不怕牺牲自己，只为奉献，他不怕死，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，是的，鲁迅先生的死，就是重于泰山的。
桥就如鲁迅先生，它甘愿为人民服务，它自己知道，总会有坚持不住的一天。“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去”。我们要学习，向一座不会说话，不会思考的桥学习，我们就如桥的一生：如果不牢固，就会被抹去；如果坚不可摧，就会被记住。我们如果不做一个对社会有用的人，就会被茫茫人海吞噬……
“人在桥上走，水在桥下流”。我爱家乡的桥！
关于桥的作文15
大家都肯定见过桥，对，有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥，甚至是童话故事里的彩虹桥……不过，今天，我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。
那是很平常的一天，我第一次到道真学英语，由于要从基础讲起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐烦。我心里想：基础知识都学过了，太简单了，还需要再学吗？可我们的英语老师张老师不这么认为，她告诉我们：“英语是我们的另一个伙伴，伙伴之间需要经常交流才行。”随后，张老师便绘声绘色的讲了起来，乏味的单词在她的嘴里讲出来，变得栩栩如生，我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友，可正当我听得津津有味时，天公不作美，外面瞬间一片“狼藉”，天上的云顽皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨点则像崩豆一样，带着降落伞从天而降，有“浪漫主义者”还带着小琴，在地上弹了起来，“滴答、滴答”呵呵，多好听的声音。不知不觉放学了，因为外面下着雨，我的“大朋友”张老师要把我们送下去，我和老师站在门口的台子上，四处寻找，门前早已聚集了一大批来接孩子的人，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，我对老师说：“老师，妈妈来了，我走了。”老师望望外面下着的雨，微笑着说：“我送过你去。”走进雨中，没打伞的.老师用双手遮住我的头，胳膊轻轻地夹着我，我隐隐感到，只穿着一件单薄毛衣的老师，打着寒战，到了妈妈跟前，老师将我塞在了妈妈的雨衣下，长舒一口气，笑着和妈妈道别了。
我上了车子，“走”，我下达了“指令”。那时，我家还是“两轮车一族”，虽然盖着雨衣，可根本没什么用，赶上风大，雨衣便会被吹得鼓起来，妈妈把我揽到她的胸前，用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上，我便稳稳地置身在了一件“大伞”下，可妈妈就惨了，雨水像细细的鞭子，抽打着妈妈的脸，先前是雨，后来竟变成了细小的冰雹，我悄悄伸出手，接着冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：妈妈漏在雨衣外面的脸，肯定也很疼，一时之间，原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……
那天雨停后，天边出现了一道美丽的彩虹桥，鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中，化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸，一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中，再也不曾消失过。
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