实用的那些的时光作文（实用）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的那些的时光作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那些的时光作文 篇1
就好像荆棘丛上开出的瑰丽的花朵，阴霾的天空下投出的一缕霞光。小a，你的存在，点缀了我的青春；你的笑靥，馥郁了我的世界。
仿佛是上天在冥冥中安排我们在人海见相遇，我们看到了映刻在彼此眼睛上的身影，以及，光芒。
那时的初相识，彼此的身上还残留着未退去的青涩，牵着小手在青春面前大肆欢笑，没有任何的烦恼，因为我们还只是个孩子。我们撅着小屁股，趴在地上看小蚂蚁们搬着那些比它们大好多的食物回巢穴，不管洁白无暇的泡芙公主裙如何被弄脏，不顾晚上回到家大人们怎样责备，锲而不舍的每天如此；我们摆弄着芭比娃娃，扯着各式各样亮闪闪镶满珠子的拽地长裙为娃娃换上，即使家里乱得一团糟，我们好像小狗看见骨头那样始终对这种换装娃娃情有独钟；我们一个披着蕾丝镶边，浅色轻纱的公主，一个手拿苍蝇拍，长发挽起的.王子，“保护公主是王子的天职！”“可我不想当王子，我想当公主。”“下次你在当公主。”“唔……好吧。”“看，有怪兽！”“接招，怪兽。”即使是一个指着空气是怪兽，另一个抄起苍蝇拍对空气手舞足蹈的游戏，我们仍然乐此不疲。
长大后，我们不再如儿时那般天真，我们褪去青涩的外壳，在现实的世界中摸爬滚打一路向前，我们学会伪装，学会假象，可我们的友谊仍然灿烂。我们一起去看感人至深的电影，哭得梨花带雨，肩头乱颤；我们一起去不知名的小店淘一些精致又可爱的饰品，因为偶尔的心有灵犀而相视一笑；我们一起找寻着各种奶茶店，店里氤氲着奶茶的香气，有着透明的小圆桌和两把配套的精致且漂亮的小椅子，以及天马行空的彩绘墙壁。我们眯着眼盯杯中黑色圆润的小粒儿，一颗一颗吸到嘴里，细细地嚼，回忆小时候那些幼稚却可爱我们一起走过的日子，开心的，难过的，幸福的，流泪的，欢笑的，惆怅的，时而冒出铜铃般的笑声，回荡在我们的小天地里。
真庆幸，当初年少的我们没有错过彼此，即使中间我们吵架过，冷战过，但到了现在，我们还珍惜着彼此，就像是那句话，“即使全世界都背叛你，我也会站在你身边背叛全世界。”以后的以后，我们还要一起走过。
那些的时光作文 篇2
时间匆匆，一去不复返。小学五年的时光已悄然流逝，既温暖，又美好。
记得那是我上三年级的时候，一节体育课上，老师说要我们练习仰卧起坐。做的时候，我的`腰和肚子总是用不上劲，以至于别人做了十几个，我才做了几个。争强好胜的我不甘心，于是，在中午饭后一会儿，我总是把垫子拿出来，找我的同学帮我练习。二十六二十七，二十八停！此时的我大汗淋漓，不过，看到自己的进步后，我还是露出了笑脸。
从此以后，我的仰卧起坐成绩就一直上升，终于，我做了满分！那一刻，我几乎快要哭出来，想想之前我只能做到个位数时，同学为我加油。这段时光，真是既温暖，又美好。
还有一次，那是我上五年级时
那天，天气很坏，就像是老天爷发了脾气似的，寒风呼啸，大雪纷飞。我正站在路边等公交车来接我上学，瑟瑟发抖，手脚被冻得僵硬。街上没几个人，差不多只有我一人。车也很少，所以很难等来公交。但是，就在这个时候，一辆小轿车慢慢的朝我的方向驶来，但更意想不到的是，她竟然停下来了。她摇下侧窗户，伸过头来对我说：小姑娘，你要去哪啊？她是一位女士，40多岁，看起来很慈祥。我也趴在车窗那儿回应她：我要去上学。那正好，我顺路，我送过你去吧！这天这么冷，你也打不到车，我正好捎过你去吧！我思考了一会儿，就上车了。到学校后，我从口袋里掏出钱给她，她却挥挥手，对我说：不用了，这些都是我自愿做的，收好吧。说罢，她便开着车走了我心头涌起了一阵热潮。
生活中，美好的时光很多，而那些温暖的时光，也一直伴我成长，伴我长大
那些的时光作文 篇3
时光总是在我不经意的时候过去了，它算是偷偷地走，它总是不等待着什么。成长中的时光总是丰富多彩的，有喜有悲，有怒有惧。但是，总有一些时光总是令我难以忘怀，也许也有一些时光并不令我难忘，在我的脑海里留下深刻的印象，它也许是身边的一些小事，有时候自己却察觉不到，因为它也许并不引起我的注意，自己没有好好的珍惜它，当自己醒悟过来时才知道已经晚了，后悔也后悔不了了。有些离我远，有些离我近。难忘的时光总想留下它， 但是，时光就是这样，却是留不下的，也不能阻止它流去，只能一切都随它自己。无可奈何的我，只有留下些文字来怀念。
但是，过去的时光总是接不进近它，因为不能离它越来越近，它只能在身边消失掉，迎来崭新的时光，但是有一些新的时光也许就没有那往日的时光那么难忘，那么的怀念。难忘的时光在经历的时候我对它没有感觉，但是等它过了之后，我就会对它产生永久的追随。一些时光流去了之后，我总是对它依依不舍的。时光我不能追随它，该来的它还是要来的，该走的它还是要走的。
当我久久的看着一些留念往日难忘时光的文字，它又仿佛再一次回到了我的身边，又一次展现在了我的眼前。看着它们，我的心灵也许会给了自己一些启迪，它仿佛会给我一种很强的倒流力，使自己仿佛又回到了从前。所以，我变得兴奋，我变得快乐！
这两天我好想思念着什么，心悬着放不下来。可能就是因为往日的时光。我回想着离这儿只有短短几天的时光，但不知道为什么它仿佛给我留下了难以忘怀的什么，或是一景一物一人。为什么对这几天时光是有非常难忘的感觉的，但是为什么对之前的时光却是没有感觉的。
这两天回想着早几天的时光，那很难忘。夜夜日日都是这样的.，有时，总是控制不住，时而流下表面上思念的泪水，时而流下心灵上更一层深刻，更一层思念的泪水。至于为什么而思念，为什么而落泪，自己在心里都非常的清楚，因为它们都被自己深深清清楚楚的铭记在心中。只是，却写不出来是什么，让那时光变的难忘。难忘的时光有时因为你的流去，让我无比的悲伤。
我爱写作文，也爱写日记，因为它们可以为我留下往日难忘时光的一些文字。但是，有时，即使是这样，有些事物和人却不能写的出来。不，不是因为这样写不出，而是有时候因为自己不想浮现出来罢了，真的，没有勇气。让它永存在了心中，但是即使存在心底，那难忘的时光还是依然难忘的。
难忘的时光你总是美好的，让我笑过，让我忘记过一些痛苦，让我成长得更好。时光，啊，时光！有时候，你真的很令我难忘啊！
那些的时光作文 篇4
学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始
题记
好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天
初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。
于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的'时间就这样不知不觉的悄悄溜走了
黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃
这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延
天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下
如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟
后记
那些的时光作文 篇5
人寿几何，逝如朝霞，时无重至，华不在阳。岁月的钟摆永不停止，但我们可以在记忆中，看到那逝去的瞬间。
时光过隙，转眼间我已经十五岁了，时不时在记忆中遨游，印象最深的，不过就是儿时家门前的那片草地了，一汪绿水在微风下轻轻荡漾，几棵柳树在其中轻轻摇曳着枝条。
春，天气刚刚转暖，过年的味道也已经淡淡散去，我又长大一岁，走进了小学一年级的课堂。看着老师在黑板上写着密密麻麻的粉笔字，我的思绪却又飞到了家门前的那片草地上。邻居王奶奶给我们这群小孩子做了一只风筝，尖尖的尾巴圆圆的头 ，活像个被压扁了的水滴，我从家里拿出了珍藏的蜡笔，于是大家伙围成一圈在白色的风筝上面尽情创作。没过一会儿，不仅风筝画的乱七八糟，我们也一个个成了小花猫。春天啊，是画在风筝上面的。
夏，太阳尽职尽责得烘烤着大地，几个半大的孩子一动不动站在草地里，就像立在那里的稻草人，突然，矮下去一个人，然后就能听见：“哈哈，我逮着一只！”这时候，我正紧紧盯着自己的目标，一个拇指大小的蚂蚱，它正在悠闲的啃着草叶，丝毫不知道危险马上降临。往前一扑，“嘿！”正好扣在手心里。我刚想拿着战利品向伙伴们炫耀，却看到几个抱着图纸戴着安全帽的大人走了过来，让我们赶快回家，正当我们要向几个叔叔理论的时候，各家的大人也都走了出来，把我们全带出了草地。夏天啊，是一个个活蹦乱跳的蚂蚱。
秋，天气转凉，妈妈就不让我再出去疯跑了，每天就只能趴在窗边，不过草地上的大人却越来越多，有的拿着铁锹有的拿着铁镐，在地上翻来翻去，爸爸告诉我他们在找宝藏，如果我乖乖在家待着，他们找到了就分我一份，那里面有甜甜的蛋糕，漂亮的'娃娃，还有金光闪闪的项链呢！秋天啊，是草地里的宝藏。
冬，草地没了，取而代之的是一辆辆漂亮的小汽车，爸爸说这叫收费停车场，宝藏被叔叔们换成了钱，已经交给爸爸了，过两天就给我，属于我的那份宝藏。雪洋洋洒洒的落下来，五颜六色的小汽车也统一变成了一个个白色的“小面包”。听说，邻居家的乐乐堆雪人的时候不小心撞到了一个“小面包”赔了不少钱呢。冬天啊，是一个个白色的“小面包”。
收起思绪，抬头望向窗外。浮华的城市依旧喧嚣，周遭的高楼越发稠密，街上也越来越拥挤，月光又一次被云遮挡，取而代之的是现代化都市中的灯火通明。我心中的那片草地也渐渐逝去，变成冰冷的钢铁钢筋水泥。这种感觉，究竟是厌恶还是亲切呢？
那些的时光作文 篇6
桐华的文字总会让我想起她博客上的那张头像：淡淡幽雅的玉兰花。点点滴滴间尽是质朴，却总给你一低头时刹那的惊喜，没有华丽胜似华丽。字里行间流淌的是一首低低浅唱的蓝调，但一定会在峰回路转时给你几句哲意的享受，知道这字字句句不只是为了伤秋悲月，你会读到作者的灵魂：蕙质兰心，古道衷肠。言情小说永远会有其市场，因为我们这个情不重不生的婆娑世界，就是这男男女女的红尘纠缠，有人说爱是我们这个世间仅存的正义。我想若一本言情小说，能表达的不仅仅是情欲爱恨，而能写出点人生的宽广，写出现实世界里的真实无奈甚至残酷，又能表达出积极的爱情或人生态度，读者往往能更收益。而不是掉进了一个个虚构的故事里，单纯地入了迷，为了故事而故事，却没有了个人的收获成长。
桐华的言情，其出色就在于不会只局限于主人公间的你侬我侬，要死要活。她想表达的是：我们应先为一个可以为自己幸福负责的人，才能在爱情的双人舞里滑出美丽的的弧线。爱情是生命的锦上添花，不是其全部的意义。“爱”或许是生命的最高意义，情欲不是。
她刻画出的一个个人物总是有血有肉，真实透彻，没有完美得理想化。这般鲜活的人性描写，不禁让人觉得作者有很不错的心理学阅读基础。加上文字的细腻清雅，在这本《那些回不去的年少时光》里，主人公罗琦琦的心理成长：她的那些暗恋，学业，情愫，她的那些泪与笑，她的自卑又寂寞，她的坚强又脆弱，她的倔强又细腻；那些和关荷对比下的落寞的感觉会让你感同身受，那些在与亲人关系里的步步互动里让你心疼。她那群性情中人朋友们的身影，连同着读者记忆里：“小虎队”“健美裤”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的怀旧气息，一下子就进驻到我们的.心里。因为是这般熟悉，因为是这般真实得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴泪，叫回忆。
这本《那些回不去的年少时光》，真的让我不禁自问：没有了我们的故事，我们会是谁？没有了我们的回忆，我们现会在那里？没有了青春的那场场阵痛，现在的我们，又会是怎样的颗颗灵魂？
对桐大的两本现代故事的喜欢，也源于对“时光”这个议题的兴趣，自己日志里就有一栏叫“写在时间的细缝里”。是的，我们的这些往事，我们这些回不去的时光：灰色的，明亮的，喜悦的，惆怅的，疼痛的，张扬的，苦涩的，甜蜜的，悲哀或是欢喜——怎样才能在消逝的时间的细缝里，给我们点滴的滋养？可以让我们自我救赎或是自我成长？告别青春，挺立为一个个爱自己的个体，它的里面不再有一颗哭泣的灵魂，而是勇敢地接纳生命的全部：无论悲喜；无论过往时光里有多少疼痛的不堪追忆；无论你的阶层背景相貌一切外在的条件桐大在新故事里对此的解读，不会让读者们失望。
如果生命是一个行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追寻光的勇气；如何面对回忆里的些缕往事；如何面对那年少时代的疼与喜；如何在片片情事里步步前行继而成长——那些灰色苦涩而又甜蜜的懵懂暗恋；那些所有长在七八十年代的我们，共有的流行记忆；那些敏感于老师句句评价的岁月：到最后我们关注的不再会是主人公，最终在曲终人散时，与谁携手离开了青春的舞场：爱了谁而又忘了谁，把谁压在了记忆的箱底，又把谁铭成了心头的一粒朱砂。在阅读中我们怀旧着进行了一场成长的洗礼，进而更关注的是这种蜕变本身吧。
一切的一切，请您不妨一盏香茗，来品品桐大的这个故事。
相信它会席卷青春成长小说多年的沉寂而来，索要你心头的那缕触动并眼角的一滴清泪：
勾起的触动叫青春的疼痛；
淌下的清泪是回忆的重量；
甜的苦的，个中滋味，只有长大的自己，最懂。
那些的时光作文 篇7
都说小学时的朋友应该深交，我也觉得可以这样说，六年时光说它长吧，可以一晃眼就匆匆过去了，说它短吧，又感觉过得好漫长。小学有好多值得我们回忆的事情，也承载了我们的酸、甜、苦、辣、咸。
小学我们班里的同学，个个过得无忧无虑。我还记得我们最后一次秋游，大家有以往那些小期盼，也包括……我们即将分离的那种不舍。毕竟，小学生活的日子到头了，我们也要分离，各奔东西，走适合自己的那条路，盼望来日可期。
清晨，大家来得都挺早的，有的在聊“王者”，有的在聊明星，有的在听歌，各自都在干自己的喜欢的事情。而我，则是静静地坐着，观察我们学校操场的杨树、沙坑、教室，它们承载了太多美好的回忆。尤其是沙坑，我们体训队的往里面投入了多少汗水和努力，只为了比赛的那一天，并不是想要拿一个名次，因为那些都是次要的.，只是为了在挑战中收获到来之不易的快乐。
坐在大巴车上，又是一种心情，和闺蜜聊着天，不像以往那样听歌了，因为我知道这是最后一次和班里同学出去了，别提多不舍。时间过得真快，一会儿就到了。不知为什么，感觉心里空空的，好像少了点什么。
我们去的地点叫北京园林，也是我在小学实践活动地点中最喜欢的了，那里有很多的园林，其中还闹了一个小笑话，就是鄂尔多斯园，因为是繁体字，我们班同学念的时候念成了鄂雨多斯园，这也不怪他，我刚看到的时候也以为是鄂雨多斯园，直到老师告诉我们那念“尔”，不是“雨”，这时全班哈哈大笑。
笑声……很清脆，但泪水模糊了我的视线，我们……要是永远在一个班集体，那该多好……，世界上最好的等待，就是……来日可期。十年后，愿：你们的笑容依旧那么灿烂……
那些的时光作文 篇8
书，伴随着我，一同度过这美好的时光。
四岁时
当时我认识的字不多，但对书本却情有独钟，经常喜欢翻阅那些彩色版拼音读物，如《安徒生童话》、《格林童话》……我常常被书本中奇妙的故事和漂亮的图画吸引，总是百看不厌。我的床头柜和枕头旁总会摆上几本书籍，这些童话故事伴着我一起进入梦乡。
六岁时
这时我已上小学二年级了，对书籍也越来越喜爱。我家有几千册图书，每当一有空闲的'时候，我就会到书架上抽出一本书来品读，一边轻轻摩挲带有书香的页面，一边细细品读书本的内容，开始学会理解故事内涵，从书本中明白事理。
八岁时
我常常坐在台灯下，独自陶醉在厚厚的书本中。这时我已能阅读古今中外的经典名著，甚至古文版的“四大名著”也乐此不疲。浩瀚的书海、丰满的历史人物……总是让我如痴如醉，我的情绪总是与书本中的人物命运紧紧相牵，时而开怀大笑高兴，时而伤心落泪。我的课余时间基本上都用在了阅读上，读书已在我生命中打下深刻的烙印，让我再也无法割舍。
十岁时
“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得……”吟读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了国家的腐朽衰败、人民群众的苦难生活和作者对国家前途命运的深切忧虑。读书可以明智，读书使我懂得要将自己的命运与国家的命运相连。只有通过读书，才能提高自身素质，才能紧跟时代潮流，才能更好地为国家建设发展做出更大的贡献。
书籍是人类进步的阶梯，也是我永远的朋友，伴随我一起走过人生的美好时光！
那些的时光作文 篇9
童年的那些时光，是那么的美好。那些时光总会洋溢着欢乐和快乐，童年现在只能是我心中的回忆。
童年故事有许多，而大多已经忘记。最让我难以忘记的是儿时与伙伴的玩耍！
那次我和好朋友一起去外面玩耍，走着走着我们来到了一片苹果树地。那里的苹果又大又红，我们都流出了口水。都想去摘苹果吃，但门口有一条狗，我们就翻墙过去-——我们以前父母不叫出去玩，我们就翻墙出去。我们一个接一个翻了过去来到了苹果园，我们在那里寻找又大又红的苹果，我们不一会就找到了，但都在看门狗的旁边。根本没法拿，我们都很想吃。于是在那绞尽脑汁的想。不久我们就想出了一个办法：两个人去引狗，剩下的去摘苹果。于是我们便实行这个计划。
我们经过商议我和另外一个人去引狗，因为我俩跑得快，他们去摘苹果。我们刚开始怎么引它，它都不来。我气急了拿了一块小石头扔了过去，它被激怒了，追的我跑，竟然不追另一个人，我只能跑，它仍在紧追不舍得追我。由于我跑得快他并没有追上来。它一看追不上我就放弃追赶，回去了。我得意洋洋的说：“小样，想追上我，还得再练练。哈哈”我又想起它回去了，而我的伙伴还在摘苹果，我闪电一般的向伙伴的地方跑去。没想到这家主人来了把他们拉了下来，并批评了一顿。我刚想跑，但想起我们的友情，我便来到那里，跟他们一起挨骂。骂完之后我们就走了。虽然被骂一顿，但是我们却很高兴，并且我们的'友谊更加深刻。
童年的日子是苦的，但孩子们并不太能理解大人们的苦楚，总能想方设法从苦中找到乐趣来，所以我们常常是快乐的！我们犹如一只只小鸟，每天里自由的飞来飞去，要么是寻食，更多的是玩耍！真到长大时，回忆那童年，苦已是乐了！
【那些的时光作文】相关文章：
(经典)那些的时光作文08-27
那些的时光作文(精选)09-08
那些的时光作文08-23
那些时光作文02-23
[优]那些的时光作文10-16
那些的时光作文[推荐]10-20
（必备）那些的时光作文10-10
那些的时光作文（优选）10-15
那些的时光作文【优秀】10-12
那些的时光作文[必备]10-14