[经典]夸夸我的同学作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
夸夸我的同学作文1
乔薪儒是我的同学,也是我最好的朋友,她有乌黑发亮的头发,梳着短短的马尾辫,那白里透红的脸上有一双水汪汪的'大眼睛,显得炯炯有神。
乔薪儒不但成绩好,而且还乐于助人,当我考试没考好,她亲切地对我说:“这次没考好没关系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成绩”。在乔薪儒的鼓励下,第二次考试我果然考了个满分。记 得还有一次,我被高年级学生撞倒,她把我扶起来,帮我拍掉身上的泥土,并说:“没事吧”。我对她说:“谢谢你的帮助”,她说:“不用谢,同学之间就应该共同进步互相帮助嘛”!
乔薪儒为人正直,还有很强的组织能力,每年六一儿童节或是开中队会的时候,她都会编出优美的舞蹈来教我们,她教我们的时候,都极仔细认真,生怕有一个小细节给教错了。
这就是我的好同学好朋友乔薪儒,我真为有一位这样好的同学感到骄傲和自豪!
夸夸我的同学作文2
我有一个同学她叫浮琳悦,她不仅学习好,而且写字、唱歌、画画都非常好,我很羡慕她,也很佩服她。
记得有一次,第一节上数学课,老师给我们出了二十道题,同学们都开始做了,教室里只有笔的沙沙声,过了十几分钟,同学们便一个接一个的去让老师改作业,前面有一个人影,慢慢的向我这边走来,越走越逼近,最后,我一看,原来是浮琳悦,她笑着对我说:“尚煜雯,你怎么还没有写完说学老师给我们布置的作业?”“我。我有许多不会做”她一副愁眉苦脸的样子,接着,她就来教我了,我看着她,她的脸上充满了一副微笑,她仔仔细细的、认认真真的我马上从以前糊涂的'样子清醒过来了,我终于回了,她心中的疙瘩才解开了,我看着她笑了笑,就去排队了。
对,我就是要夸夸我的同学,浮琳悦!
夸夸我的同学作文3
我最了解的同学是我们班的班长冀鹏涛。他的`脸是个鹅蛋形的,一对招风耳很引人注目,单眼皮下面有一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴。
冀鹏涛不仅勤奋好学,而且乐于助人。记得有一次期末考试,张鹤罡考了56分,他垂头丧气地说:“唉,我才考了56分,都没达到及格,老师和爸爸妈妈一定会批评我的,这可怎么办呀?”说完,张鹤罡就哭了。冀鹏涛安慰他说:“没事的,你别哭,只要肯努力学习,就一定能取得好成绩,我相信你,你是最棒的。”从那以后,几乎每天下了课冀鹏涛都帮助张鹤罡,教他不会的难题,告诉他最好的方法。渐渐地,张鹤罡进步了,又一次考试的时候考了94分,张鹤罡对冀鹏涛说:“谢谢你,你是最好的班长。”
冀鹏涛是个乐于助人的好同学,值得我们去学习。
夸夸我的同学作文4
今天,我要夸的同学是尹俊,别看尹俊平时比较调皮,爱搞恶作剧,但是,尹俊非常乐于助人。
有一次,我的铅笔掉到楼下去了,刚想跑下楼去捡,忽然,在一边看热闹的尹俊就像一头猎豹一样跑下楼去,我以为尹俊要抢我的铅笔,赶快追上去,大喊道:“尹俊,你给我站住!”眼看尹俊快没有影子的时候,我顿时泄气了,只好停了下来,心想:“唉,算了吧,就一支铅笔,有什么好争的呢?就让他拿去吧!”就在我准备走进教室的时候,突然听到了楼梯上响起了急促的脚步声,我往楼梯口一看,尹俊正气喘吁吁地跑上来呢!尹俊手里还紧握着我的铅笔,我赶紧迎上去,我的“站住”还没有说出口,尹俊就已经自觉站住了,手一摊开,“拿去吧!”尹俊把铅笔交到了我的手里,“谢谢啊!尹俊!”尹俊边走边摆手说不用谢。这件事让我彻底改变了我对他的.看法。
我要向尹俊学习,做一个乐于助人的好孩子。
夸夸我的同学作文5
我的朋友很多,他们各有不同,各有千秋,该夸谁呢?我觉得,晁楚翔是非常值得赞扬的。
他有一双光亮有灵气的大眼,飘逸的长发,身高高高地,笑起来外露一对可爱的小梨涡。
他非常爱助人为乐,还记得在上一次把我我们班好多个同学们击倒在地,还把自己给跌伤了,就在这时候,他赶忙赶了回来,把我在地区扶了起來,给我摸了摸的身上的'灰,还问我疼不痛。我讲:“早已许多了。”他看到我受过伤,二话不说就将我背到医务所。我讲:“晁楚翔,自己去就好了。”他就说:“全是同学们,应当互帮互助才对。”
他不但助人为乐,還是我们班的高喉咙,平常语文课堂教师让读优秀作文时,全是请他来跟读,他的声音十分洪亮,读起优秀作文顺口,大家都听痴迷了。
你觉得那么好的同学们,我应不应该夸他呢?
夸夸我的同学作文6
她,一双炯炯有神的大眼睛;她,一双刚劲有力的小手;她,一头乌黑亮丽的长发;她,一个装满机智的大脑。她,就是我们班的那个认真女孩。
记忆中,那次,我在与那个认真女孩一起写老师布置的抄写作业。刚写一半儿,我的目光便不止一次地离开我的本子。认真女孩的字深深地吸引了我,像吸铁石一般硬把我的眼球往上吸。当她写到“海”的时侯,三点水如波涛一般在地球上奔跑着,呐喊着;写到“羊”的时候,我仿佛遇见了一只洁白的“棉花糖",头上的两只角骄傲地朝向天,“咩咩咩”地欢呼着;当写到“草”时,我的面前出现了一丛丛绿油油的小草,快乐地舞蹈着,歌唱着;写到“鸟"的时候,整个字幻化为一只天真的小鸟,撇不见了,化为头上的.羽毛,横变成小鸟那柔软的翅膀,点化为了鸟儿那哧溜溜转着的“小黑豆”一一一眼睛,其他笔画又成了小鸟那胖嘟嘟的身体,整个“鸟”看起来就像一只小鸟正准备起飞……她的字已经不是字了,而是一个个、一种种美好的事物!它们在歌唱,在舞蹈,在聊天,在欢呼,在奔跑!
一个个刚劲有力的笔画,一个个漂亮的字,还有一个个挂在认真女孩脸上甜甜的微笑……
夸夸我的同学作文7
我的同学张凌涵是个很重感情的人,她是我的好朋友。她的.个子很高,有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸上嵌着一双黑宝石似的大眼睛,扑闪扑闪地显得特别有神,她的脾气特别好,总是乐呵呵的。
有一次,我过生日。请张凌涵到我家来玩,那天她很早就到了,还给我带来了亲手做的蛋糕。我问她:“这个蛋糕是你做的吗?”她说:“是我爸爸教我做的,你喜欢吗?”我说:“简直不能更喜欢了,看起来就秀色可餐啊!你好厉害呀!”她不好意思地说:“其实这是我第一次做呢。”后来她妈妈说,张凌涵前前后后准备了好多天,后来决定亲手做蛋糕给我。那天调了闹铃,起床的时候天都还没亮呢,在叔叔的指导下完成了给我的生日礼物!我迫不及待地切开,加上弟弟,我们仨一边看电视,一边津津有味地吃着,我们异口同声地说:“这个蛋糕真好吃。”我说:“你能来我家玩就很好了,为什么还要给我带礼物呢?”她笑着说:“因为我们是朋友呀,而且别人过生日,不带礼物的话,多没礼貌呀。”我听了,心里暖融融的。
张凌涵这么早就起来给我做蛋糕,心灵手巧的她把我们的感情看得好重呀!
夸夸我的同学作文8
我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。
比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。
每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的`小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”
扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!
夸夸我的同学作文9
我有一个好朋友,叫王婕,她的学习进步很快。
王婕有一头乌黑的短发,小巧的脸上,有一双炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,还有一张樱桃小嘴,说起话来,会让你感到很热情。
一阵急促的上课铃响了起来,大家都赶快坐好,关老师抱着一摞作业本走了进来,说:“这次的作业有一个同学写的很差,那就是—在这时,王婕和几个同学低下了头,在说到王婕的时候,她好像想钻到地里似的。
从这天起,王婕天天都很认真听讲,认真的完成作业,比别人花费了更多的精力。有一次,我们大家都出去玩了,可王婕还在班里写功课,我问她:“你不去玩吗?”她说:“我要写作业,加倍努力,尽快提高我的学习水平,俗话说得好,笨鸟先飞吗!”
真是功夫不负有心人啊!在一节语文课上,关老师当着全班的`面表扬了王婕,王婕的脸高兴地笑成了一朵花。
看,王婕是不是学习进步很快呀?我想:“我要向她学习这种刻苦的精神,并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的!
夸夸我的同学作文10
我的同桌是刘丹铃。我跟她虽然是冤家,但她还是有很多地方值得我学习。
刘丹铃的字写得非常好。午自习的时候,她一笔一画地写着字——横横平,竖竖直。她坐姿端正,神情专注,不一会儿就写好了。黄老师检查后,马上给了个“优+”。有几次,她的字没有一个修改的地方,黄老师还把她的字展示给大家看。
刘丹铃的学习非常认真。上课时,她坐姿端正,目不转睛地看着黑板。遇到老师提问,她就认真思考,积极举手发言。听说,她回家就做作业,必须等作业做完才出去玩。
刘丹铃的`情绪容易恢复。有次,她和我们几个同学一起玩游戏。有人不小心撞到了刘丹铃。刘丹铃痛得哭了起来。我让大家别打扰她。根据我的了解,刘丹铃只要冷静一下就会自然恢复。果然,才过了一会儿,刘丹铃又和我们大家玩起了“老鼠偷油”。
平时,我和刘丹铃总是过不去。这次,我还是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同学作文11
我想夸夸和我一起上英语课的一个同学。她的名字叫Dina。Dina是一个女生,她上四年级了。她活泼开朗,而且乐于助人。
她不爱生气,谁和她开玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜欢和其他同学开玩笑。
我要夸她是因为有一次,我们的老师daniel教我们了一个记长英文句子的方法,她就把那个方法一直记在心里,然后每一次有别的同学遇到长句子的`时候她就用老师教我们那个方法帮助那个同学(而不仅仅是某一个同学)一起读,一起记。
还有一次,有一个同学不小心把水洒在地上了了,她不但没有怪那个同学,还主动帮那个同学去拿纸擦。
每一次下课都会和dina一起去外面玩,或者坐在路灯下面的台子上聊天,我们总有聊不完的话题。
我觉得所有人都喜欢和这样的人成为朋友,我也要成为这样的人!
夸夸我的同学作文12
我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友吧!
朋友的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
她很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友,她听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的.时,她匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢她,并且要向她学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李同学,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文13
我有个文静可爱的同学,她的名字叫小焱。她长着一张瓜子脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,就像两颗黑宝石,可爱极了!小小的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,一笑就能露出一排整齐的牙齿。
她特别乐于助人。有一次,上体育课的时候,一个同学摔倒了,尽管我们已经很累了,但她还是用尽全力,拉着那位同学的手,满头大汗地把他扶到座位上。
她不但乐于助人,而且还很爱读书。有一次,因为体育课下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上认认真真地看书,我想向她借一张白纸,于是我对她说:“小焱,借我一张白纸好不好?”可她不搭理我,我又推了她几下,还是没有动静,她看得太投入了,就好似一个木头人。
她是一个非常爱学习的好孩子,每一次考试都很轻松地拿到令人惊讶的分数,让同学们羡慕到极点。有一次,她因为生病,所以很久很久没有来上学,但是她来的`那一天正好要数学考试,在这样的情况下,她居然考了满分。
小焱乐于助人、爱看书、爱学习的好品质,值得我们大家学习。
老师点评:习作虽然没有太多华丽的词藻,但条理清晰,叙述流畅,所列举的事例都能恰如其分地表现出同学的好品质。
夸夸我的同学作文14
在我们班的一个角落里,坐着一位乐观的同学。她的宽容、勇敢给我带来深刻的印象。
宽容:下课的时候,我要出去玩。走着走着,我的脚不小心碰到了她的课桌,而她正在做作业,我就把她的字碰出了一个“小尾巴”。我呆住了,正想着怎么逃,没想到她马上说:“没事吧?脚疼不疼 ?”我听了她的'话,想到:我要是碰到别的女生,她们一定会使出“九阴白骨爪”和“掐人之爪”,而她……
勇敢:有次课间,我的大门牙狠狠的撞在她的额头上,好疼!我的眼泪都掉下来了。我一哭,就听见她说:“请问:你们男孩子都是爱哭的吗?”我一听,马上止住了眼泪,又想:我疼的都掉眼泪了, 她也一定很疼,有的女生轻轻一撞就哭,还打小报告,而她……
她的眼睛大大的,身子不高,嘴巴有点大,额头宽,姓杨……
大家已经猜到了吧,她就是——杨可欣。
夸夸我的同学作文15
我的同学叫王紫悦,她长着一双油亮亮的大眼睛,还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人,画画得还非常好。
一次,我们在上美术课,我没有带画画本,王紫悦拍拍我的后背说:“我书包里有两个画画本,先给你一个吧!”我说:“谢谢你。”
下课了,我把那个画画本给她了,看见她还在那里画画,我对她说:“你小的时候学过画画吗?”王紫悦一边画一边说:“我小时候都是妈妈教我画画。”
我说:“你不要画了,我们去玩吧!”她说:“我是一个美术班长,要把自己的`画先画完,再去玩。”我又说道:“等你画完,就上课了。”
不一会儿,上课铃打响了,上课了,老师把王紫悦的画拿在手里,同学们纷纷问道:“老师,这是谁的画?”老师说:“这是王紫悦的画。”这时,大家不由得感叹道:“画得太漂亮了!我们要和我们的美术班长学画画。”
这就是我的同学王紫悦,我一定要多和她学习画画,还要和她一样,做一个乐于助人的人。
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