读书的作文【锦集4篇】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的读书的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
书，是一拂清风，荡涤着我的情怀；书，是一把香米，让我饥渴的脑袋得以充实；书，也是一把利剑，鲁迅用它深深地刺进“封建道德”的胸膛。
读书，带给我多愁善感。拈起李清照的词，体味着“人比黄花瘦”。与莎士比亚共同畅游在罗密欧与朱丽叶那深深的爱恋中。携手朱自清与他共同目睹父亲那高大而又磅礴的背影。安娜·卡列宁那将我的眼眶打湿，又一次让我伤感不已。
读书，带给我豪情万丈。与施耐庵笔下不朽的一百零八好汉共同把酒畅谈，发誓一起去“夺了那鸟位”。草莽英雄的粗犷，反倒成就他们的可爱。想起保尔的奋斗，心中又一次燃起了激情，好想与他在前线上杀敌，在病床边向他诉说一番番的崇敬。
读书，带给我无限快乐。在笑话集中漫游，是我的美梦。笑口常开，是书给我的.欢乐的真谛。金庸先生的武侠小说，美好的结局使我流连在豪迈的情节之中， 嘴角现出微笑。莎士比亚的喜剧也在我心中跳动着快乐的音符。古话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书中，我找到的是比“黄金屋、颜如玉”更珍贵的人生百味。人生苦短，短短数十年就已不复存在，而人身百味怎能在其中一一感受，唯有读书，将人生之间的酸甜苦咸，一一在我心中呈现。
走在书的海洋，我才明白“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的道理。
读书的作文 篇2
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的`心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷’’字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
读书的作文 篇3
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书，它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有少年时期的.叛逆，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密或故事，探索奥秘，还有给人鼓励的感人事迹。 读书是一种休闲。烦闷时，读书可以解闷；当你劳累的时候，读上一本书，它使你的灵魂得带到了解脱，不再有了世俗的烦恼，融入了这本书的世界，体会其中的无限乐趣。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。
读书的作文 篇4
自从我上了三年级后，阅读就成了我生活中的一部分，如果哪一天我不读书，心里就不踏实。
每天放学回家，我先把作业写完，然后就津津有味地欣赏书上的文章。书中的每一个故事都吸引着我，让我看得入谜。有一次，妈妈叫我吃饭，一连叫了好几声，我都没有听见。
读书让我得到了许多收获，如：我知道了欧阳修写《醉翁亭记》的时候，一开始开头用了一大段文字渲染滁州城周围的.山景如何优美，但欧阳修总觉得没有很好地表达出自己的感觉来，就不断地改呀改，最后，改得只剩下五个字，也就是我们现在看到的《醉翁亭记》的开头“环滁皆山也”。
后来，我发现自己读书的收获越来越多，我就吃饭前读一会儿，吃饭后读一会儿，晚上再读一会儿。有时蹲厕所的时候，还要再读一会儿，一读就是半个小时。
啊！同学们，让我们与书为友，畅游知识的海洋吧！
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