和谐的作文

时间:2023-11-08 08:56:45 和谐 我要投稿

【经典】和谐的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的和谐的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】和谐的作文8篇

和谐的作文 篇1

  和谐校园在我心中就像一份安全感,即使乌云盖天,狂风暴雨,雷电咆哮,只要在学校就像一个晴天。因为学校永远是我们的避风港。

  一、文明有礼,见到老师主动问好,在每天晨曦照耀着校园里,学生见到老师时,微笑着对老师说声:“老师,早上好!”一句温情的问候,即使心情再不好也会豁然想晴光万里道天空一样明朗。

  二、节约用水,人人有责。当你要用水龙头洗手时,用完 一定要拧紧水龙头;看见别的同学在玩水时,要及时提醒他(她)不要浪费水资源;看见水龙头漏水或坏了,要及时报告老师,好让老师及时叫人处理。

  三、勤学、勤劳动。每当下课时,同学们就会拿出毽子、乒乓球、绳子之类的出去玩;在校园里,有一年级的`学生在玩游戏,他们玩得可开心了。更有意思的是;他们在玩捉迷藏时,被找到之前,他们都会“啊”一声来吓你。或玩老鹰捉小鸡,不懂做小鸡的,一眨眼,就被老鹰抓住了,被老师看到哈哈大笑,同学们也笑呵呵的。霎时间,整个校园里就充满了热闹的气氛。

  在阳光普照下,淡淡的白云挂在无边的天际,飘渺的白云露出一丝文雅的秀美,明媚的阳光刺破了云朵洒满了大地,驱散了秋天的凉气,暖暖地抚摸着人间,校园的草地上露珠闪亮。同学们在同一片蓝天下休闲、娱乐、嬉戏......尽情地享受校园的沐浴和热闹的快乐。他们的头上是一片蔚蓝的晴空。

  学校永远是我心中的和谐校园,永远那样美丽、那样热闹、那样蔚蓝。

和谐的作文 篇2

  时代在发展,社会在进步,人们都忽略了一种品质——善良,一些恶毒的想法在当今21世纪的人们心中产生了,好人好事也在不断减少着,我们曾经火热的心灵变得冷漠,一些本不该变的东西也在变,亲情冷了,友谊馊了,人情味淡了,建和谐社会,可是昨天那一幕却让我很震惊。

  陈彦达是我们班的一名学生,成绩并非名列前茅,可是,昨天,他做出来的事却让我们对他刮目相看。昨天放学的时候,马路中央有好些人围成一团,我忍不住去看一看热闹,一了解原来是这位骑电动车的叔叔将一位小孩撞倒了,小孩似乎在苦苦呻吟着,那位叔叔也很着急,立刻打电话给这位十来岁的学生家长,这是我看见陈彦达从马路那头向这儿走来。“嘻嘻,他也是个爱凑热闹的人。”我正心想着,陈彦达说话了:“这位同学腿都流出血来了不如我们送他去医院吧。”话音刚落,七嘴八舌的人们有的说要上特长班,有的说要回家写作业,有的说要回家做饭,都以各种理由回避了,这时,我想这个小孩与我非亲非故,我凭什么打“120”,还浪费我电话费5毛钱呢?况且今晚作业太多,肚子太饿,我才不干这种不划算的事情呢,“喂,是120急救中心吗?”陈彦达的声音传进我的耳朵里,看他一脸认真样,我心想,一定是装的,今天上午老师刚说过,要学习雷锋,当我们班的活雷锋,他一定想受到老师的表扬的。我怀着这样的`心情继续往下看,陈彦达扯下脖子上鲜红的红领巾,“唰、唰、唰”地为小同学包扎着伤口。哈哈,原形即将显露,狐狸的尾巴将冒出,以我的逻辑,陈彦达下一步就是告诉别人自己的学校、班级、姓名,以及让别人给他些一封表扬信,让自己闻名全校。120车来了,小孩被送上了车,人群逐渐散去。可是陈彦达却找不到了。原来,他是做好事不留名。我不禁为刚才的想法而脸红,同时也深深地被陈彦达的这种优秀的品质所感动。

  回家的路上,我哼着《学习雷锋好榜样》这支欢快的歌曲,边走边想:我要以陈彦达同学做榜样,争做新时代的好少年,同时也呼吁大家,奉献爱心,构建和谐社会,共创美好家园。

和谐的作文 篇3

  提起我们的学校,我便想起了那仅有两排教学楼的校园:比不上城关的宽绰,比不上龙华的豪华。我们的教室就更简陋了,只有老师的三尺耕耘地和让我们发芽的五尺田园。虽陋,却也颇有“三味书屋”的书墨香味儿,虽谈不上文人墨客书房的清幽淡雅,却能和刘禹锡不陋的陋室相媲美。因为我们班里同样是“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”就是嘛!孔子曰:“君子居之,何陋之有?”我们的同学在这样的环境中快乐地学习,和谐地相处,当然也不乏竞争。

  一天中午,艳阳高照,墙角人头攒动,同学们叽叽喳喳,吵个沸沸扬扬。不用说,一定是期中考试成绩单名次表下来了。环顾教室,几乎所有的学生都围在名次表周围,只有他和她悠闲的倚在座位上,两人都微笑着,嘴角微微上扬,似乎认定自己一定是第一名。

  人群中传出声来:“他居然也会被打败,他三连冠的神话终于被打破了!”听这口气,这次她胜了他,她为第一,而他屈居第二。显然他听到了,微笑渐渐隐去,脸色铁青,牙齿咬的咯咯响,恶狠狠的瞅了一眼她。自此,一场争霸赛便拉开了序幕。她看到他如此气愤,“哈哈”笑了两声,这无疑是一根导火线,一触即发。使这场竞争更激烈,更天昏地暗,更硝烟弥漫了。

  “唉!又是数学练习题!真伤脑筋啊!”她发起唠叨来,似乎女生对数学都不怎么开窍。但像她这样的,还真不多见,全世界有十个,恰恰她就是那十分之一。而他却又是个数学天才。这样的男生,也并不多见,全世界也就十个吧!而他,却恰恰也是那十分之一。他曾创造过一个神话,考试前去上网迟到了把个钟头,大汗淋漓的`回到考场没三十分钟又交了卷,却是全年级惟一的满分获得者,而她苦咬笔杆一个半小时,终于做出了其中60%的题目,对的没有错的多,结果成绩可想而知,要多惨有多惨。

  无奈之下,她只好屈身向他求教,没想到她言一出,便遭到回绝。他嘲弄地说:“我哪敢啊!您可是状元!我是您的手下败将,给您讲题,岂不折了你的威风?你还是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罢也罢也!本姑娘不与小人和狗一般见识。”她也回口道。

  光阴似箭,日月如梭,两个月很快过去了,期末考试也很快结束了。令人大吃一惊的是,她狂补数学,成绩提高了20多分,总分提高了30多分,他也大补恶补,十全大补汤不知喝了多少吨,把总成绩也提高了30多分,但最终以1分之差含恨败北。不过他们与第三名相比,高出20多分,令各位老师家长大跌眼镜,同时也让他们笑逐颜开。

  走在回家的路,我还在担心他们会不会闹僵呢?惊讶的一幕发生了,我看见他们与几位同学,坐在路边刨冰摊上有说有笑。我的心放下了,“是我多虑了。”我自言自语,“不过,这的确让我有许多感慨。”

  良性的竞争,必定是一件好事,经过这件事,我越发感到,同学们的竞争未必会使他们变的孤僻、独立,犹如一盘散沙;相反,良性的竞争,会使他们像混凝土一样,坚抱在一起,一起去迎接更大的挑战,一起快乐地学习,和谐地相处。因此,我说:是竞争让和谐校园更和谐!

和谐的作文 篇4

  我的母亲是洗选厂的出纳,她为拥有这份工作而骄傲,因为上有亲切的领导,下有和善的同事,洗选厂是一个优秀的工作团队,同时也是一个幸福的大家庭。而我也为拥有这样的母亲而自豪,因为她不仅仅是一名敬业的员工,更是一位伟大的母亲。

  家庭的范围是什么完美家庭又包括哪些资料家庭小到三口之家,中到双方双亲,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事业,感情,生活是完美家庭的重要组成部分,但如何平和这四方面的.关系营造完美和谐的家庭呢

  每当感到累的时候,我就会想想我们一家人在一齐的场景,想起每个周末爸爸妈妈都会带我回老家看望爷爷奶奶,我们一齐坐在池塘边钓鱼,一齐种菜一齐煮饭,老人们脸上的笑容就是幸福的写照,想起我生病是爸爸妈妈无微不至的照顾,想起高考时爸爸亲自送我到重庆考试,比我还紧张的情绪也是一种幸福,想起爸爸喝醉后,妈妈边骂他边为他洗脸的场景,这也是一种幸福,妈妈有时会责怪爸爸做错事,有时也会向他撒撒娇。爸爸是我们家的工程师,建筑了坚固的堡垒,我则是小小的开心果,为生活增加点乐趣。这是属于我们的幸福生活,我们的家庭是再普通但是的家庭了,对于世界,我们也许很渺小,但是对于彼此,我们就是对方的全世界。我们的故事全是小故事,没有惊心动魄,没有轰轰烈烈,就是这样许许多多平平淡淡的小故事串联起了我们的生活,幸福和谐的生活。幸福就是当你想起家人时,就会露出像我一样的笑容。

  这是我的和谐家庭,相亲相爱,互相扶持,不离不弃。

  我期望世间所有心中有爱的人都能拥有一个幸福和谐的家庭,这样的家庭是靠家庭中的每一个人的努力建设,在此,也祝愿集团公司所有朋友都拥有和谐美满的小家庭,集团公司这个大家庭在大家的努力下也会更加欣欣向荣,步步高升!

和谐的作文 篇5

  寒假里,我读了《走进和谐的春天》这本书,感受最深的是第三章《牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》,孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了救一个素不相识的女子,献出了宝贵的生命,感动了整个金华市。洪云兰,一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人,20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……看了他们的感人事迹,我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕:那天,我和往常一样,去温岭学完钢琴后,和妈妈一起乘3路公交车回来,车上除了我俩,还有售票员和一位阿姨,她们坐在车门的旁边,我坐在她们的后面,而妈妈坐在另一边,上了车不过一会儿,一位80来岁头发花白的`老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时,售票员小声嘀咕着:“几步路也懒得走。”我当时听了,摸不着头脑,不知什么意思。车子停了下来,老奶奶使劲地抬起脚,好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘,颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思,真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把,只见妈妈很快地站了起来,一个健步来到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”妈妈笑着说:“不客气,这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证,给售票员看,她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了,也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说:“人老了,走不动了,脚也抬不起来了。”

  妈妈接着说:“人老了都一样的。”这件事虽然很快过去了,但我的心却久久不能平静。我想对那位售票员阿姨说:“尊老爱幼是我们中华民族的美德,难道你以后就不会老吗?”在我们的日常生活中,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

和谐的作文 篇6

  “和谐”一词,词典上解作“配合得适当和匀称”(如图画的色彩,音乐的声调);“人际之间关系融洽协调”;“彼此友好和睦相处”等等。总之,是象征人类和平幸福和精神文明建设的褒义词。当前,全国各地都在开展“共创美好家园,构建和谐社会”的活动,其目的也在于此。

  最近,当代著名作家张贤亮应用拆字格的修辞方法,对“和谐”一词作出了推陈出新的妙解,颇有时代特色和思想深度。

  他把“和”字拆开来分析:左边是“禾”,禾本指谷子,泛指庄稼;右边是“口”,合起来就是人人都有饭吃。象征和平共处,安居乐业。“谐”字拆开来,左边是“言”(作偏旁时简化为“讠”),表说话和言论;右边是“皆”,本义是相同,引申为俱、全、都(副词),合起来就是人人都可以自由讲话,言论自由,象征民主平等。

  他认为:“和”是管吃饭的`,属物质生活方面;“谐”是管说话的,属政治生活方面。吃饭和说话是每个人生存和生活的基本权利,我们提出“创建和谐社会”的口号,并见诸行动,就是要用法律和社会舆论来维护和保障每个人的物质生活和政治生活(即生存与生活)的基本权利,达到同心同德,和睦相处,平等互爱,和平幸福之目的

和谐的作文 篇7

  亲爱的人类:

  你们好!

  我是山林中一棵普通得不能再普通的小树。我每天都在这儿,无忧无虑,快乐和谐的生活。

  清晨,可爱的鸟儿用它那清脆优美的歌声把我从睡梦中唤醒,鸟儿的歌声加上小溪流“哗啦啦”的伴奏,简直就是天籁之音,在整个山林里回荡着。日出以后,啄木鸟医生开始为我诊治,只听“笃笃笃”三声,我身上那些令人讨厌的虫子便马上无影无踪。我对啄木鸟说:“您的医术真是太高明了,感谢你的帮助!”阳光下,我和爸爸妈妈便开始吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气,使空气更加新鲜。傍晚,我们一家人看着夕阳西下,太阳倒映出我们的身影,祝福我们能幸福的生活。随着太阳公公慢慢落下,月亮姐姐又缓缓升起,天色也渐渐暗了下来。萤火虫在我们身旁玩耍,我真想和它们一起玩儿,可惜我不能飞。慢慢的,我睡着了。

  幸福的日子就这样过去了。有一天,早晨起来,我看见鸟儿在树间惊飞,还听见了从没听见过的`声音,见到了从未见的人们。他们浩浩荡荡地过来,将我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地,不一会儿,我身旁的爸爸就已倒在了地上,“爸爸!你怎么啦?”这时,妈妈又倒了,我的家人就这样被你们杀戮。我恨你们!你们就是恶魔,我们树木毫无怨言地为你们净化空气,为你们调节水流,有效地制止了沙漠化和水土流失,还为你们提供生活所必需的食品、药材、香料等各种资料。但是,为什么?为什么你们毫不领情地乱砍滥伐?为什么我们不能幸福地生活?为什么我们不能和谐共处?深夜,高大的山川就只剩下我一个孤零零地在那儿,鸟儿也再也没光顾这儿。从此,这儿成了荒地,你们则是罪魁祸首。

  我恳求你们能爱护我们,爱护大森林!爱护我们就是在帮助你们自己。真心希望你们不要只停留在口号上,而是能用实际行动保护我们。和大自然一起和谐生存,与大自然做真正的朋友!

  祝:

  幸福生活

  一颗普通的小树

  20ZZ年10月8日

和谐的作文 篇8

  每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样,有思想,有精神,有个性,有魄力!它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化,那么这个班级就没有灵魂和生命,就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

  我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事,从小的时候,孟子住在一个墓地旁边,孟母知道这种环境对孟子的成长很不利,就搬到一个集市旁边住,可是孟母还觉得对孟子成长不顺利,然后迁居到一个学校旁,结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子!

  这个故事告诉我们,为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的,班级文化建设是一个循序渐进的过程,有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等,有“一帮一”培优辅差小组,兴趣特长小组,班级各种优秀的民主选举,都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过, 当有一个学期初由于种种原因,班级文化没有用心建设,整个班级就乱成一团,好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰,学生违反校纪,整个班级乱成一团,班级管理特别辛苦,特别累!后来我们搬家了,来到一个崭新的校园,借着这优雅的环境,我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设,让学生从新找回一个舒适温暖的'家,让学生有一种家的感觉,班级管理得心应手,学生特别愉悦。,对比一下,感觉出两种环境给你带来的两种不同境界,和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化,良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力,它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

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