收获的作文

收获的作文集锦[4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的收获的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获的作文 篇1

　　期盼已久的研学之旅终于拉开帷幕。在机场候机时，马大哈的我竟然把护照遗留在行李箱里，差点被托运走。还好在陈老师的帮助下，有惊无险地搭乘了飞机，开始了我的研学之旅。

　　刚下飞机走出机杨，抬头便能看见蔚蓝的天空飘浮着几朵棉花般的白云，我的心里莫名激动。机场周围的树木高大茂密，在微风的吹拂下，发出“沙沙”声，像是在演奏一首欢快的乐曲。路边的野花散发出阵阵芳香，令人心旷神怡。

　　PART1/动物园

　　当天下午，我们来到了新加坡动物园。这里没有栏杆和铁笼限制动物们的自由，只用一条小溪、小河将它们与人类隔离。动物们在这里悠然自得的生活：猴子们在树木之间穿梭，好不快活;小白虎快乐地互相追逐打闹;绵羊悠闲地吃着鲜嫩的`小草……在这里，我们可以和动物们亲密接触，体验大自然的奇妙。

　　PART2/南洋小学

　　伴随着第二天清晨的第一缕阳光，我们来到了南洋小学进行访问交流。一下车便看到老师和同学们热情欢迎着我们的到来。随后，我们来到升旗台，参加他们的升旗仪式。当国旗冉冉升起，伴随着雄伟的国歌和旋律，我感受到他们勇敢直前的精神。接下来，我们给他们带来了精心准备节目：有歌伴舞《咖哩咖哩》、街舞《金武门》、相/声《登月球》等，得到了南洋小学老师和同学们热烈的掌声和赞许的目光。在老师的安排下，我们找到了各自结对子的伙伴，跟随着小伙伴来到教室，体验与众不同的课程。刚开始时，老师全英文的讲解让我无所适从，跟不上节奏，还好有小伙伴耐心地解答，一节课下，我收获很多，心里也暗暗下了决心：一定要更加努力学习好英语。最后，我们彼此交换了礼物，拍照留影，这一刻，我体会到了“礼轻情意重”的深刻含义。

　　PART3/科技馆、历史博物馆

　　在剩余的几天里，我们分别参观了励众小学、科技馆和历史博物馆……励众小学有着彩虹般的教学楼，在蔚蓝天空的衬托下，格外引人注目。在科技馆里，我体验了许多科学小游戏，了解了诸多科学家的事迹，参观了不同的科研成果，亲身体会了科学的魅力和奥秘。历史博物馆记载着新加坡的风土人情和蓬勃发展的本地文化。

　　“读万卷书，行万里路”，转眼间，短暂而充实的研学之旅划上了完美的句号。我依依不舍地搭乘飞机，踏上了归途，告别了这座美丽的花园城市。通过这次研学，我不仅提高了生活自理能力，增强了团结意识和爱国意识，更是开拓了视野，增长了见识，认识了许多新朋友。衷心希望下次还能有机会来这座美丽的城市旅游。

收获的作文 篇2

　　经历是每个人生活中必不可少的东西。人没有经历就像鸟儿，没有翅膀，就像花儿，没有阳光。当然经历是有收获的，每一次经历都会有别样的收获。

　　人生就像一个大舞台，人们在上面导演了无数的戏剧。记得那是一个骄阳似火的`暑假，暑假中妈妈帮我报了歌咏比赛。因为我唱歌唱得好，所以妈妈帮我报了名。天哪！我从来没有登台歌唱过，更别说是独自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我该怎么办？怎么办？想弃权，可那又是妈妈辛辛苦苦帮我报的名。那是妈妈的一片苦心。哎，我握紧了再发抖的手，一次一次的说：我，我一定能行，加油！于是我便更加努力地练习歌唱。

　　于到了比赛那天，我是一个人面对群众，非常紧张。这还是夏天呢，在后台我的脚就瑟瑟发抖。在恐慌中听到了我的名字，顿时惊慌失措。但我还是压制住正在发抖的脚，故作满面春风地站到了舞台上，灯光下的我光彩动人，犹如太阳般光芒四射。舞台拉开了序幕，上百个人目光都集中在我身上。当我开始唱的时候，心中一直默念着下面没人，真的没人。于是我就用正在抖动的嘴唇开始唱歌了。唱着唱着，我觉得其实表演并没有想象中那么可怕。慢慢地我放松了下来，腿没有再抖了，嘴唇恢复了正常，最终我平和下来了。比赛结束，我竟然还得到了第一名。

　　在这次经历中，我收获到了第一名的奖品，还克服了上台表演的恐惧惊慌从那次经历后，我再也没有因上台而恐惧了。

　　如果生活是一只船，那么收获是帆，经历就是不停鼓荡的一帆丰满，如果生活是一条路，那么收获是脚下的灯经历，就是漫漫风尘中的万丈雄心，是啊，经历就一种收获。

收获的作文 篇3

　　随着班级重排座位，八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸，本组凭借小组排名第三的成绩，作为压轴领奖。

　　刚开学时，小组的成员本着“沉默是金”的原则，课堂上很少举手发言，六个组员各自为战，不打配合，更没有什么斗志，一次次地成功为别人颁奖!

　　随着时间推移，小组间的交流多了，我们也开始尝试去得分，去争第一，我们小组终于摘掉了“后两组”的'帽子。渐渐地，小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周，排名逐步上升，几次与前二擦肩而过。

　　今天，是前期小组的最后一次颁奖了，我们终于能以领奖人的身份站上讲台了，却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长，见证了我们的成功，对我们意义非凡。

　　当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结，我听着，听着却有些难受。是呀，/下了台，就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友，一位尽职的组长和一位早期的同组同学，很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组，有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。

　　可是，以前坐在一个小组内，我想的却是何日能解散……原来，小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结，还有珍惜。无论她活泼还是沉默，无论他成绩优异与否，无论他高、矮、胖、瘦，他来到你身边，就是上天的赐予。珍惜每一位组员，珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。

　　每每回忆起都是嘴角上翘，面容带笑。也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事，日后却求之不得。现在我只能说，初二九班首期学习小组第八组，如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组：未来，与你不离不弃!

　　一个小组就是一个小家，小组学习制教会了我们学习，教会了我们爱。

收获的作文 篇4

　　我的妈妈个子高高的，瘦瘦的。由于爸爸常年在外面打工，所以，家里、地里都需要妈妈一个人来照顾。

　　有一天放学后，我看见妈妈从地里回来，满脸的疲惫。她去做饭时，我对她说：“妈妈，你休息一下，我来做饭吧。”妈妈微笑着对我说：“没事，你去写作业吧。”想着妈妈平时那么劳累，我的心里很难过。于是，我很快的写完了作业。这时，妈妈做好了饭，我们一起吃饭。饭后，妈妈要收拾餐具，我拦住妈妈，坚定的说：“妈妈，今天你去休息，我来替你做家务。”妈妈一开始不愿意，不过一番争执之后，她看了看我，然后，点点头说：“我的乖女儿长大了。”

　　然后，我挽起袖子，开始做家务。先是洗碗、刷锅，然后是把家里的地面扫了一下。最后把家里的垃圾倒了。干完之后，我觉得浑身上下又酸又累，胳膊都快抬不起来了。这时，我才真的'理解了妈妈平时是多么的劳累。况且，她平时的工作还不止这些。 亲爱的妈妈，我爱您！伟大的妈妈，我爱您！

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