(优秀)小学游记作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学游记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学游记作文 篇1
趁着“五一劳动节”放假，我们全家去惠东的双月湾游玩。这天晚上8：00，凉风习习，空气清新，一轮明月嵌在天空上，我戴着鸭舌帽，酷酷的说了一声：“我们到了！”
我拖着行李箱，一脸愉快，哼着小曲走在小路上。走进大门，映入我眼中的是花团锦簇，姹紫嫣红。有映山红，杜鹃花，海棠花，野菊花... ...我们先去订住酒店，然后穿着泳衣疾步走向海滨温泉，我来到35℃温水中慢慢走下去，啊！仿佛来到天堂般，这种感受，既叫人舒服，又叫人赞叹，真令我难忘啊！
我们10:30就回到了酒店，躺在了床上。好柔软的床垫！我不一会儿就进入了睡眠。
第二天早上，只听鸡在鸣叫，我就起来了。出来见见美丽的'风景。金灿灿的阳光佛在我身上，我情不自禁地张开双手，在大自然的拥抱下，开心地转呀转。
中午，火辣辣的太阳照在我的脸上，我当然想去大海里尽情地畅游。爸爸开车带我们去海滩上玩耍。来到之后，我迅速地换上泳衣，抱着游泳圈，大步迈向大海。海水涨上来，又退回去，来来回回不知有多少个世纪，大海也不嫌烦，也许这就是大自然的奇怪吧！我正发呆着，妈妈突然叫我，我开心地跑过去，与大自然嬉戏，打闹。享受着大自然给予的礼物。
回去的时间到了，但我仍然不舍得这美丽的双月湾，我坐在车上，心里依依不舍地与双月湾告别。
小学游记作文 篇2
正月初二，外公带我和妈妈、舅舅等去神舟丹霞第一奇峰——江郎山玩。从远处看，江郎山就像三根脚趾头，紧紧地靠在一起。十分钟左右，我们就来到山脚下。
我抬头仰望，有三块巨石拔地从天而起。哇，好高啊！我情不自禁地叫起来。是啊，这是三爿石，有八百余米高呢！站在我身旁的外公说。这里还有个传说呢。当年东海龙王的女儿认识了江氏三兄弟，并且爱上了弟弟三郎，可是龙王不允，秉性的女儿不遵父命，躲到江家。于是龙王水淹江山，江氏三兄弟为了保护百姓，用自己的身体化成了巨石，堵住了海水。多情的公主则化成了美丽的须江围绕江山，缠绵盘亘。为了纪念江氏三兄弟，人们就把这三块石头叫做三爿石，三石呈东南方向按‘川’字排列，依次为郎峰、显峰、灵峰。
经过蜿蜒曲折的十八曲，来到开明阐寺的一片空地上，休息了一会，就开始上山了，没过多久，我就爬不动了。外公说：前面就是会仙岩了，坚持住。妈妈接着说：莹莹，你要战胜自己，爬到顶峰，我相信你。我说：嗯，坚持就是胜利。说着我们已来到会仙岩，有位阿姨不认识会仙岩的‘仙’字，就问：有谁认识这个字。别人都说不知道，外公说：是‘仙’字。会仙岩以悬岩峭壁为主，穿过会仙岩，我们就向著名的一线天出发了。
到了一线天，我为大自然的鬼斧神工而惊叹。一线天长、高各约300米，宽3——5米，两壁平行而笔直，仿佛巨斧劈出的石巷，仰视天余一线，气势雄伟，无以伦比。一线天的台阶十分陡峭，狭窄的过道，高耸的'巨石，形成一道极其美丽的风景。我累得筋疲力尽，刚想休息，就听见弟弟在山顶大喊道：姐姐，加油，上来吃西瓜。听到弟弟的喊声，我动力十足，快速地往上爬，一会儿我就爬到了。吃着西瓜，爬山的劳累一扫而空。再往上走到一个平台，就看见三块巨石的全家福。此时向下望去，只觉得碧绿的丛林环绕着江郎山，远远看去就像一块无暇的圆形的翡翠，好美啊！
时间不早了，我们慢慢地向山下走去。但是遗憾的是没去顶峰，不能一览众山小下次一定要爬到顶峰，去欣爽那无限的美好风光。
小学游记作文 篇3
我迷迷糊糊的上了床，谁让我写作业的时候不用心，写到了12：00呢。我坐在光速飞船上，在宇宙间遨游。飞船在八大行星之间玩耍，还在太阳周围逛了一圈，真是好爽啊!
我来到了水星，哇，好多漂亮的宝石，都是蓝的像极了一片清水。我拿了几块放到了兜里，哈哈这回“你是什么人。”我猛地一回头，吓得我腿直哆嗦，我遇到外星人了，我在地球得时侯何时会想到在会遇到外星人，连个武器都没么有。真倒霉。那个外星人身体似乎好像是透明的，但身体还发着淡淡的蓝光。
到了人家的地盘我还是老实一点好，我如同流水般的把事情的'来龙去脉说了出来，，外星人又叫来了几个外星人，把我绑到了，他们的住所，那是一个高大的宫殿，宫殿不是金色的，而是蓝色的，，无论是什么，花盆.水杯·碗······
怪不得，这里叫水星，"带上来”一个威严的声音响起来。几个小兵连忙说“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦?怎么这里还有火星人。他一身的红衣服好像是一张狐皮。但这里不是水星么?怎么会有火星人?
"你好，来自地球的朋友，我是一名火星人，我在火星是一位生物学家，我曾经去过地球，了解过那里。可是，地球的环境让我太受不了那里，我无法继续深入了解，现在，我么只好向你了解那里。"好啊，我可是这方面的专家。地球的......""晴晴，晴晴起床了"''啊，我怎么回了的"''什么怎么回来的，赶紧起床。"哦原来是一场梦，如果是真的，我想火星人正在找专家呢。呵呵。
小学游记作文 篇4
暑假的一天，爸爸在旅行社给我们全家和三姑一家报了个二日三夜游。我们是下午六点多钟出发的，坐了一夜的汽车，第二天一早我们就来到了美丽的秦皇岛。
我们吃过早饭就在当地导游的带领下向我们这次旅游的第一个景点“乐岛”出发了。汽车走在街上，我一路欣赏这两边的风景，这真是个美丽的大花园，道路的两边绿化带内都是小花，就连路上的电线杆上也挂着盆栽的'鲜花，红的、蓝的、紫的、粉的，争奇斗艳。车大约走了半个小时，我们终于来到了“乐岛”。 “乐岛”不是一个小岛，而是紧靠大海的一个游乐公园。我们先去看了海豹、海狮表演，这些海狮和海豹非常聪明，它们会鼓掌、顶球、和人亲吻……，然后我们又去了海洋馆，中午我们又去海边游泳。游泳游累了，我就和妹妹玩堆沙堡，眼看就堆好了，一个浪打来，又把它给冲走了，我们并不泄气，又接着堆，玩得可高兴了。下午，我们又来到这里的儿童乐园，坐了过山车、大章鱼等一些刺激的游乐项目。
第二天上午，我们乘坐“公主号”游轮在大海里兜了一圈，然后去了“奥林匹克公园”。下午我们去了最后一个景点“渔岛”。我们坐船来到了岛上，先去滑沙，从一个高高的土山上坐着一个小小的木板滑到山脚下，我和妈妈、妹妹都滑了下来。爸爸和姑姑玩的是滑草，他们的更刺激，不仅山陡，而且要滑到海里，我也想尝试一下，可工作人员说我的年龄不够，不能滑。我们滑完以后又到了大海边游泳，这里的海滩比较好，沙子比较细，踩上去很舒服，可能是阴天，所以浪比较大，大浪一次又一次大把我们从海里冲到沙滩上，我和妹妹开心极了。从海里出来我们又泡了温泉，姑姑还在温泉池里学会了游泳。
当天晚上我们就坐车返程了。这真是一次快乐的旅游！
小学游记作文 篇5
天是7月17日，我们和果果一家要到一个开满油菜花的地方，青海省门源县游览。
一路上堵了好几次车，走走停停，有时等十几分钟，有时要等二三十分钟，天气很热，我和果果都有些烦躁了。爸爸对我们说，就是因为咱们要去的地方太美了，去的人特别多，所以才会堵车。到了那儿你们会的不得了。
带着一路的期待，我们继续前进。
看着湛蓝的天空上飘着丝丝缕缕的白云，空气真好。咦?什么味道这么香。路边金色的油菜花已映入眼帘。我和果果欢呼起来。爸爸又说了，别急，还没到目的地呢，那儿的油菜花可比这儿多多了!
我和果果开始兴奋起来。我们路过一段盘山公路，路边山上开满了一簇簇的小花，有各种各样的.颜色。这些花特别有意思，就像是人工插好的，一束束地立在地上;又像是人工栽下的盆栽，一束花就是一个小盆景。
又走了一段路，我们就看到了一大片一大片的黄色，一眼望不到边。这么多的油菜花，简直就是金色的，而且香味扑鼻。这就是目的地了，终于到了。听当地老乡说，这里有12万多亩的油菜地。真让人吃惊。南方的油菜早已扬花结子，甚至变成清亮的油液。而门源的油菜花正是绽放的时节。在这海拔3700多米的青海省门源县，油菜花开的甚是喧嚣。向远处高山上望去山尖上仍覆盖着皑皑白雪，正是这特殊的地理造就了这精美的图画。这么美的景色怎能不吸引游人前来观看呢?
我和果果在油菜地边摆出各种姿势，让妈妈们给我们照相。我要把这美景带回家给我的好看看，有他们也能来欣赏这如画般的美景。
小学游记作文 篇6
以前，常在电视上看到周庄的景色，另我心驰神往，今天我终于来到了天下第一水乡――周庄。据说周庄以前的名字叫做贞丰里，后来是在在北宋元佑时期，周迪功郎信奉佛教，将田地里200亩都捐赠给全福寺，百姓都十分感激他，才将这片田地改名为“周庄”的。
周庄里的景色十分迷人，那儿的房子都是古色古香的，我为它能保存得那么完好而惊奇。墙是洁白的，瓦是乌黑的，黑白分明，从中又透出另一种美，那儿河流四通八达，河上来来往往的小木船，和不可缺少的古老的石桥，构成了恬静、平和、轻松与自然的景象，人们都悠然自得尽情的享受生活，仿佛成了一个世外桃源。真是名不虚传呀！
我们穿过古牌楼，来到了周庄博物馆。馆中有周庄里上下五千年的珍贵文物，如：镇北太师淀良渚文化遗址的出土文物等。接着，我们一面欣赏美丽的风景一面往前走。不一会，我们就不知不觉地走到了著名的双桥，听说双桥又被当地人称做钥匙桥，是由一座石拱造型的世德桥和一座石梁造型的永安桥组成的，所以又称为双桥。我坐在桥上，看着来来往往的.木船，又别有一番风味，阵阵吹来的凉风，轻轻的拂过，令人心旷神怡……
坐船来欣赏两岸的风景是我觉得应该最好选择了吧，正巧我们看见在一个临河的小木屋旁有许多木船，于是我们就前去看个究竟，那里果然是租船的小店，可是租一艘船要80元，我们才3个人，还是凑够8个人比较划算，于是我们便等着其他来坐船游玩的游客，不一会儿，来了两个香港人，和两个以色列人，经过商量我们一拍即合，立刻就上了船。在船上有一点晃悠，就像坐在摇摆椅上，还挺舒服的哩，我们个个也都是兴高采烈，妈妈还学着电视上唱起了山歌哩！听罢，两个以色列人排着手也唱起了他们国家的歌，虽然我听不懂，但是看得出，他们一定也很开心。一面唱歌一面看风景是不是又会有另一种感觉呢？俗话说的：“船在水中走，人在画中游。”应该就是这个意思吧。
天下第一水乡――周庄，真是名不虚传，令我大开眼界。
小学游记作文 篇7
教学目标：
1、培养学生参与交流的意识。
2、引导学生进行习作评改，从中学到评改的方法。
3、再次感受、体验甚至掌握“游记”的最基本的习作要点。
教学流程：
一、谈话导入
师引：古语云“读万卷书，行万里路”。近年来，随着生活水平的提高，同学们外出旅游的机会也多了。游览中所见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹等，都给我们留下了深刻的印象。上节课同学们已经用笔记录下了自己游览中的所见所闻，表达了自己的思想感情。
二、 教师引导学生互评
这节课我们将进行作文讲评。我们已经把自己的文章进行了修改，老师把大家的习作分成了A、B两种，我们首先同桌共同来一起评A本，然后我们在共同评改B本。
1、回忆本次习作要求
师：本次习作要求是写一篇游记，那么一篇游记最基本的要求是什么呢？（多媒体出示习作要求）
2、根据习作要求进行互评。（多媒体出示评改导航）
师：那下面我们就按照习作要求，来对我们手头的习作进行评改。
第一项 拟定一个合适的题目
师：谁来记得一个合适的题目最起码要符合的两点要求是什么？ （能体现是一篇游记 能清楚地点明你游览的是什么地方）
学生读一读手头文章的题目，并且汇报。教师引导学生根据合格题目与不合格的题目写出不同的评语。
这个过程老师巡视，发现写得比较不错的`，让他读一读，写的不太好的，也指出来说一说。
第二项 按照游览顺序介绍，突出重点
师：下面就让我们来看一看，你手头的文章是否是按游览的顺序来写的。请同学们浏览手头的习作，用直线勾画出反映游览顺序的语句。
师：谁认为你手头的文章是按照游览顺序来介绍的？读一读你们勾画的语句。
教师引导学生对游览顺序清楚和没有按游览顺序来写的不同文章进行不同的评价。
学生读一读，教师要注意如果写的不合适的一定要及时进行指导。
师：一篇游记要按照游览顺序来写，还要突出重点，快速浏览一下你手头的文章是否做到了突出重点呢？
学生汇报，并指导学生写出评语。
交流学生写出的评语。
第三项抓住景物特点，写具体、写生动。
师：一篇好的游记不仅要做到符合习作要求，而且还要注意做到突出重点，要想突出重点，就要把事物的特点写清楚。下边读一读手头文章，作者在突出重点介绍的景物时，有哪些好词好句或者是好的段落值得我们学习？勾画一下，并且写出批注。
学生交流，并指导学生写出评语。
对于学生出现的问题教师也要及时解决，并且也要相应的指导学生给出合理化的建议。
第四项 开头、结尾
师：除此之外，你认为一篇好的游记，还需要注意什么呢？（开头和结尾要和文章内容是一致的。）
师：读读你评改的文章，哪一篇的开头和结尾是值得借鉴的，哪一篇的开头和结尾还有问题？（分别指名读，并提示学生做好评改，有问题的给出建议）
师：现在请同学们再一次从头到尾浏览一下你所评改的文章，还有没有什么问题，如果可以自己解决的，就给出恰当的建议，如果不能解决的，可以提出来，我们大家共同解决。
三、课堂总结
1、师：这节课我们根据习作要求进行了习作的评改，并且给与了相应的评价以及建议。同学们都有哪些学习收获呢？
2、多媒体出示优秀的评改建议稿。
四、布置作业
课后请大家就根据刚才我们评改A本的方法，来评改B本，有什么问题及时提出来。并在小组内交流，评选出“评改之星”，将其原稿和评改建议稿张贴在教室后面的“习作评改园地”里。
小学游记作文 篇8
今天妈妈爸爸带我和姐姐去西安鼓楼的回民街吃西安小吃。我们一路上边走边吃，一共吃了七样小吃，有黄桂柿子饼、卤汁凉粉、jing糕、穆萨砂锅、老乌家泡馍、冰糖梨水最后妈妈还请我和姐姐吃了自助冰淇淋，我选的是蓝莓味、原味和覆盆子味的可好吃了。
今天吃的.很开心也非常饱，还有许多西安的美食没有吃呢，妈妈说等下次再来吃了。我和姐姐跟着妈妈爸爸高高兴的回家了。
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