儿童节的作文

儿童节的作文通用[4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。

儿童节的作文 篇1

　　**年5月日是星期天，吃过早饭，爷爷奶奶对我说：“今天我们提前给你过‘’，上午包馄饨，中午吃馄饨！”。

　　奶奶说，包馄饨要做两个准备工作。她一面让爷爷到镇上面店里去卖两斤馄饨皮，一面自己在家里烫好青菜、豆腐干，并把他们和猪肉一起剁成馄饨馅。等馄饨皮和馄饨馅都端放在桌子上的竹筛子里时，奶奶的包馄饨活动就正式开始了。奶奶一张一张打开皮子，然后一筷一筷把馅夹进皮子里，最后皮子一裹，轻轻巧巧。不一会儿，奶奶就包好了几十只“弯弯嘴”馄饨。我看在眼里觉得稀奇，也洗了手抽一双筷子跟奶奶包馄饨。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夹一块馅在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起来捏，没想到刚一捏，馅就从卷起来的`皮子两端冒了出来，我又赶快捏紧了皮子两端，总算包好了一个馄饨。这只馄饨一边小，一边大，放在筛子上东倒西歪，与那些稳稳坐着的“弯弯嘴”比起来，它就像个丑八怪。经过奶奶的“诊断”发现，原来是我心急，把皮子横着包了，惹得爷爷奶奶哈哈大笑。我不许他们笑话我，严肃地说：“再笑我要生气啦，马上了还敢笑话我？”

　　奶奶怕我泄气，鼓励我：“重新包，重新包，我来教你。”只见她把梯形的皮子放在手掌上，短边朝前，长边朝后，把馅放在靠短边一点，然后将短边卷起盖住馅，再卷一次，两手用劲把两端捏好，再把两端弯过来捏着粘在一块，这样包出来的馄饨就匀称多了。最后，奶奶说，捏皮子的时候如果皮子太干不能粘在一块，就在周边沾点水，这样粘性就大了。

　　我照奶奶说的一步一步去做，一开始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度时，皮子和馅却包完了。奶奶一边夸我进步大，一边保证：“下次包馄饨一定让你大显身手！”中午，我们一家人把馄饨下到了滚滚沸水里，等馄饨煮得浮起来捞上来后，一家人边品尝边评论，开心极了。这顿馄饨，真是爷爷奶奶送的好礼物啊。

儿童节的作文 篇2

　　今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。

　　昨天，布置完班级后，和我的好朋友就一起回家了。

　　经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

　　写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。

　　小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。

　　还有两周，我们就要毕业了。

　　毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。

　　其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟。

　　原来，时间就是这么奇妙的东西。

　　不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。

　　同时，我们也失去了“六一”。

　　还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。

　　现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的`好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

　　这，并不是一篇单纯的日志。

　　更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。

　　也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

儿童节的作文 篇3

　　今年的儿童节是我过得最后一个儿童节，同样也是最令人难忘的。

　　“今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道，“我请一个人上来表演，其他人来猜，表演的人不能说出词语哦！”我们听了跃跃欲试，更有人兴奋地一蹦三尺高。

　　一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯着题板，笑容在看到题目后僵住了。天哪！这题该有多难啊！我暗暗叫苦。

　　开始游戏了，那男同学开口就把我们笑翻了：“如果一个猥琐的大叔看到一个漂亮的女孩会怎样？”我们一边笑，一边想：会是什么呢？这时，我边上的一个女生呼的.站起来，大声说：“耍流氓！”台上表演的男生一听，气得快昏倒了，他连忙摆手：“不是这个，不是这个！”他又想了想，眯起眼睛，嘴角一边向上扬，眉毛也搞搞扬起，一副坏人像。“我知道了，我知道了！”一个男生高呼着从位置上站起来，“奸笑！”“不对，不对！是三个字的。”那个站起的男生又想了想：“抛媚眼？”“哎呀，不是，不是！”表演的男生连连摆手，那恨铁不成钢的样子真叫人着急。他皱着眉，忽然拍了拍手，问我们：“蓝是什么？”蓝？我疑惑极了，怎么又扯到了蓝呢？

　　当得到“颜色”的回答了之后，那男生兴奋地连叫对。他又说道：“那颜色的第二字是什么！”我正想回答，老师却叫了停：“你说出来了。”啊？我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案：色眯眯。我们一听，纷纷捶胸顿足，气自己怎么没答出来。

　　之后，我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后，大家都意犹未尽，嫌时间过得太快。

　　这个儿童节真快乐！我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。

儿童节的作文 篇4

　　今天，我早早吃完早餐，像一只快乐的小鸟一样匆匆赶往学校。学校充满了快乐的气氛，学生们一个接一个地来到学校。

　　我穿着校服来到教室，收音机说:“请立即聚集在操场上。请立即聚集在操场上。”学生们立即戴上帽子、手套和花环，在操场上排队，就像一个等待检查的士兵。

　　仪仗队首先走出校门，突然锣鼓声响彻天空。然后，从一年级开始，一班一班整齐地走出校门。班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我们也跟着班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我有节奏地举着花圈，还听到几个父母惊呼:“这些孩子走得如此整齐，口号也如此响亮！”我听到这里，一种自豪感油然而生。

　　九点钟，我们坐在被气球包围的五彩缤纷的舞台前。节目开始了。我最喜欢的节目是:《猫和老鼠之夜》。一只"侦察"老鼠探头一遍又一遍地观察，发现大白猫在睡觉，然后对他的同伴，许多小老鼠"吱吱叫"了两次，然后和它们开始了一场"猫捉老鼠的战争"。这只大白猫被一只小老鼠用锤子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠们都晕了。发生什么事了？哦，在“猫和老鼠战争”之前，白猫把油变成了酒。最后，白猫把喝醉的老鼠绑起来，高兴地把它们拉开。观众们看完表演后高兴地鼓掌。

　　还有一个叫做“歌曲合奏”的节目。舞台上的学生穿着鲜艳的衣服唱歌。舞台下的学生们挥舞着红色、黄色、橙色、粉色和紫色的花环。校园突然变成了鲜花的海洋和歌曲的`世界。

　　今天的儿童节以一首优美的歌曲结束。今天的儿童节将永远留在我的记忆中。

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