抒情作文

时间:2023-11-08 15:03:34 抒情 我要投稿

抒情作文通用(8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的抒情作文8篇,希望对大家有所帮助。

抒情作文通用(8篇)

抒情作文 篇1

  对于你这几天的表现,我不知道该怎么说是好,但是我真的希望你可以改正,做一积极向上,健康阳光的孩子。毕竟你还是我心中最可爱的老弟。

  记得你小时候喜欢笑,口水总是喜欢留下来,穿个黑黑的外套笑的甚是可爱。每次下雨天你总比谁都快去收拾院子里的东西。那个时候的你,真的是惹得每个人觉得你很是个好孩子。但是现在的你长大了,不知道怎么爱上了玩手机,爱上了玩电脑,每天你抱着它们。其实并不是不让你玩,但是你一天一直沉迷于上面也不是很好的选择呀!一来这样下来会对你的学业造成一定的影响,二来你的眼睛会因为这样度数会急速上升。别的男生喜欢出去玩,找朋友,而你宅在家里,像个宅男一样。作为青少年的你应该积极向上,每天早上起来背英语单词,然后去写暑假作业。但是你现在的表现是,一睁眼,就跑到电脑旁边或者拿着手机开始玩球球大作战。这样的你可以沉迷于一天,老爸说你的时候,你还顶嘴。要是再这样下去的`话,我觉得你的学业就这样子完了。真的,家里的几个手机都被你玩坏掉了,你就没有想过手机的可承载性吗?为什么总会让手机中病毒,你就没有想过吗?昨天老爸的手机又坏了,你看到爸妈那急切的神态了吗?他们赚钱多么不容易啊!

  在这里我只想对你说,老弟放下手机,丑拒网络,开始好好学习,做一个阳光的帅气男孩。

抒情作文 篇2

  总以为今生今世再也不会见面了,一切的过往将永远封存心底,永不揭开。

  可是,生活中很多事情不是我们能够预料的。比如说,在这样一个平常的夜晚,他以这样的方式出现在她的面前。

  那本是三个字毫不相关的字,可是当它们同时出现,且以一定的顺序排列在一起闯入她的眼帘时,她的思维顿时停止。那三个字是一个符号,对她而言,那就是青春,就是青春短暂的欢愉,深深的怅惘。她的眼光久久停留在那三个字上,任凭它们似一把锥子,暗暗地刺自己的心。

  “我们以后再也不会见面了,也不会再说什么了。”多年前的夜晚,她如是说。她真的是这样以为的。他们共同的朋友已基本上完成结婚生子的人生大事,之前,他们还偶尔在朋友的酒宴上见过几次,虽然,只是像陌路人一样无言。以后,再也不会重逢了。所以,在那个夜晚,她放纵自己在电话这头失声痛哭。虽然,他们已分别七年,期间,两人从没说过一句话;虽然,她已是两岁孩子的母亲,生活得自在安宁。反正再也不会见面了,就让隐忍了多年的泪水奔涌而出吧,那晚,她哭得酣畅淋漓。

  可是,为什么要这样得痛哭呢?

  往事,一幕幕地揭开了……

  在什么树林,你酒瓶倒倾

  你和泪饮酒,在什么树林,把亲人埋葬

  在什么河岸,你最寂寞

  搬进了空荡的房屋,你最寂寞,点亮灯火

  她喜欢海子的这首诗,在他面前,她情不自禁地念出这首诗,然后不说话,只是轻轻地叹气。他静静地听。后来有一天,他敲开她的小房间,向她高高举起《海子的诗全集》。原来,他更早地喜欢海子。

  “什么季节,你最惆怅,放下了忙乱的箩筐,大地茫茫,河水流淌,是什么人掌灯,把你照亮……”在空荡的房屋里,在点亮的灯火下,海子让两颗年轻的心得到慰藉。

  从女生宿舍出来,出校门,右拐,走过寂静的公园路,穿过幽僻的干休所,就是一片广阔的野地。这条路,他们走了无数次。最后,他们就是站在野地里,诉说着各自的往事,以及往事里的忧伤。

  “她个子不高,总爱穿旅游鞋,我们见面就是走路……她是阴历八月十五出生的,所以,每到中秋节,我总是很惆怅的……”他说着他的前女友。

  “他个子很高,好像很爱穿白衬衫,我们总共才见过三次面……我总是一个人在寝室写信读信。唉,终究是纸上的人,是一个虚幻的`影子……”她说着她的笔友。

  他们的心本是紧掩的小小窗扉。在朦胧的夜色中,不自觉地悄悄打开。

  有时候,他们闭口不言,只是静静地走路或是站着。野地旁边有一条小河,静静地流淌;小河上面有一座旧桥,默默地站立。他们在一起度过了许多那样宁静的夜晚。

  夜晚,夜晚,她默念这个词,心中一阵隐痛。在夜晚,他们曾经上演了多少幕青春剧。那个夜晚,她飞快地踩着脚踏车,他在后面追着车轮奔跑,他们抛洒下一串串说笑声。累了,他们就停下,推着车,慢慢地走。无话可说时,她就让他唱歌,他的歌声在漆黑的夜空飘荡,“这是一个恋爱的季节,空气里都是情侣的味道,孤独的人是可耻的……”那是她第一次听到这首《孤独的人是可耻的》。这首歌在后来的日子陪伴她度过了许多寂寞的时候。

  那晚,他们沿着县城的外围转了一大圈,那样长的一段路,那样长的一段时间!返回时已是凌晨,县城早已熟睡,悄无声息。寂静的街道上,只见一个孤零零的摊子,是一对老年夫妻在卖着夜宵。他们要了两碗水饺。等待的过程中,他微笑着叮嘱到:“今晚的事,你不要跟别人说起。否则,他们会说我们两个是疯子的。”她报以微笑。她当然不会和别人说。谁会理解他们的疯狂,他们的快乐呢?更何况,在别人面前,她是一个内敛含蓄的女子,她总是不说话。可是,她真喜欢这样的夜晚,真喜欢自己成为一个疯子,真喜欢有人和自己一起疯。

  长期以来,其实都感觉青春好似一张忧伤的网,牢牢地网住了自己。她渴望冲破这张网,她要尽情地享受着青春的狂放,青春的无拘无束。于是,在野外的菜地里,听着他讲的求学趣事,她任由自己笑得蹲下身子;兴致来时,她也任由自己的话汩汩滔滔。

  但是,青春毕竟年少,年少的人们总是轻率冲动。那个晚上,她怎么就那么轻易地说出“算了吧”呢?她没想过说那句话的,它是怎样自己突然冲出来的?可是,已没有办法回头了,他们再也回不去了。

  青春,终究还是一场忧伤的戏。

  “哪辆马车,载你而去,奔向远方

  奔向远方,你去而不返,是哪辆马车?”

  她读着海子的诗,无限怅惘。

  细细想来,其实他们早已分别十七年。十七年!她以为只要自己绝口不提,那些青春往事终将消失在岁月的长河里。可是,在这个寂静的夜,当他的名字闯入自己的眼睛,当那么多细碎的往事扑面而来,她知道,记忆早已深刻心底,时间无能为力。

  而今晚,再见他的名字,即是再见青春,再见那些尘封的记忆。

抒情作文 篇3

  每每回乡前,总是迫不及待。

  我从城里令人窒息的雾霾里,我在令人精疲力竭的工作中“冲回”老家了。一个如梦如幻,山清水秀的小山村。

  我大口呼吸着清新的空气,我高声地和乡亲打着招呼,我脚下虎虎生风,我意气风发,我从人到中年回到青年。

  见到母亲,我像个女人,热泪盈眶的激动里,是喋喋不休地说话再说话,我压抑得太久了,我不吐不快呀!

  阳光明媚,我在老家的沿渠上漫步,一弯清清的'溪水缓缓地流动,四围群山环绕,鸟语花香。那株株青松傲然挺立,枝繁叶茂,清风徐徐,轻轻摇摆,似在欢迎我的到来。我沉醉其中,我浑然忘我。

  晚上,月光如水,潺潺的小河,静静的田野,山上那一片片高低各异,摇曳多姿的树丛,我往往一边欣赏,一边听着随带的音乐,绝对地放松,绝对地心旷神怡。

  碰到邻里吃饭,硬要把我拉到桌上,一脸的真诚热情,不好拒绝,便欣然就坐了,那山野菜的清香,那玉米粥的香甜,让我口齿留香,口福大饱。

  老年秧歌队锣鼓喧天,我的母亲合着节奏,喜笑颜开,我依稀看到艰辛岁月里母亲那愁惨的面容,对比今昔,让人感慨万千。

  老家的集镇,熙熙攘攘,一声吆喝,一阵期待,更是一种自得其乐。搞搞价钱,寒寒喧喧,成交了,还成了朋友。

  有人不幸患了癌症,乡人都很难过,忆起此人的好,无不难过抹下眼泪,纷纷前去探望,陪病人坐到深夜。东家鱼,西家虾,病人明天都有好吃的;去世了,本是老人儿童世界的乡村,会突地出现一批生龙活虎的,在外打工匆匆赶回的男子,抬棺材上山埋葬,那种艰难险阻,那种前赴后继,奋力协作,让人震撼!

  我在年老时,一定要回到故乡。

抒情作文 篇4

  我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心却充得满满的,满满的…那就是6年4班。在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

  我们的火车头——刘老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,开展特色的班级活动—成立小记者采访团。利用南开大学特有的资源优势组织我们走进省身楼,采访专家,学者,院士,“走近大师 聆听教诲”。不仅让学生得到启迪与智慧,同时锻炼我们的思考能力,语言表达能力,写作能力。教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。

  而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上令人生畏的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……38位同学正如37株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,38颗真诚的心,38颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

  这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……

  在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的'相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。37个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这38个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射…。。

  徜徉在花季里的用心去生活的38个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。

  在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

  在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着 。我爱我家 ——可爱的班集体!

抒情作文 篇5

  前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。

  ——题记

  佛说,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想,上辈子,也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!

  我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候,上天就带走了我的妈妈……一个熟悉的身影,眨眼间消失了,那种感觉,那种心痛贯穿了我的整个生命。从此,我变得敏感多疑,寡言少语,心灵封闭,没有安全感,缺少人情味儿。

  我以为我会一直这样生活下去,与空虚相伴,与孤独同眠。然而,三生有幸,我遇见了你……

  我还记得第一次见到你,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里:微胖,短发,一身黑色衣服,笑时给人温暖,不笑时给人一种严肃。那时,我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那是伪装到最后的.坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

  奇怪的是,你并未因我的冷漠而忽视我,还让我当了学习委员,掌管班上大小事务。一有机会,便表扬我,一有时间,便找我谈心,鼓励我多与人交往,不断地教我一些做人的基本道理。你心疼我,我知道,可是,我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……

  时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃三年过去了,我离开了你,升上了重点初中,与你的联系少了许多,但是,你始终没放弃过对我的感化与疼爱。

  几年如一日,你对我关爱有加,问寒问暖,情浓如水。

  中考前的那个下午,我记忆犹新。你托人送给我一封信,看到信封上的熟悉笔迹,我感受到世界上最美的亲情:加油,好好考,我始终相信,你是最棒的!我的眼泪潸然而下,心里有股暖流在涌动,我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音,我不禁地笑了,这是妈妈“走”后,我第一次幸福而快乐的微笑。

  考入县城重点高中后,我们学校与你家的距离更远了,但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我,给了我全部的母爱。

  你的信笺和电话成了我温暖的源泉,你的看望和谈心成了我愉悦的家园,你的汇款和米菜成了我幸福的粮仓。在我渴望的时候,你是春天般的及时雨。

  高考临近,你发短信来说:“孩子,亲爱的,你要认真复习啊,好好考试,我一直认为你是最优秀的孩子!”老师,你不知道啊,我又一次落泪了,你老是惹我哭,惹得我激动地哭,惹得我高兴地哭……

  今天是六月七日,高考的第一天、第一科。此时,我想,你肯定捧着保温盒站在考场外,因为你说过,离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了,是拎的东西多了,还是堵车了?是节约车费步行艰难,还是走错了路?如果你现在已经从百里之外赶到了这儿,我真的很想跑到考场外,拥抱你,亲吻你,对你说一声:“我想叫你一声妈,老师!”

  妈,我三生有幸遇见了你,虽然你并不是我的亲生妈妈,但你满足了我对母爱所有的希望,妈,我爱你!是你教我懂得爱,懂得生活,懂得追求。上帝是公平的,他带走了一个亲妈,却还给我一个伟大的母爱!

  三生有幸遇见你,希望我还有下一个“三生”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

  妈妈,你听见了吗?但愿生我之身的妈妈升入天堂,爱我之身的妈妈永驻人间!

  我爱你,妈妈!

抒情作文 篇6

  “哎哎”,我正在班上看书,旁边的女生突然凑过来,“你是不是喜欢盗墓笔记啊?”见我一脸的错愕,她可能觉得有些好笑,于是解释道,我看你的头像,是聚长白,所以我猜你不是喜欢长白山就是喜欢盗墓笔记。“是啊…”我突然感觉到一股亲切,又想起了那个懵懂的年纪…

  “午好,我叫小奈,你叫什么啊…?”虽然我不得不承认这声音很好听,但还是被吓了一跳。我抬起头,理直气壮的打量着这个不速之客。要知道如果不是觉得自己受到了惊吓,我估计不会有这么大的胆子。要知道我从来不和女生说话。“叫我关关吧。”她又露出惊讶的神色,“关关…爱情公寓哈哈。”不知道为何,我对她有一种莫名的好感,但毕竟是内向,竟然一时语塞,。“和我熟的都这么叫。”我自己察觉到语气有些生硬,但又不知道该说什么。还好她化解了尴尬,“你是在看盗墓笔记吗?”“是啊”“那…我可以和你一起看吗?”我有点猝不及防,但还是答应了她…于是我们一起在公园的长凳上度过了一个下午。以后就渐渐熟络起来,我们开始是聊盗墓笔记,后来就什么都聊,聊漫画,聊梦想…

  她喜欢子不语,喜欢东野圭吾,也喜欢盗墓笔记,大多数时候都是我在认真的听她讲,她在眉飞色舞的说。她喜欢书法,她的字很好看,没有书法家肆意狂狷的风格,但是细腻却有着一身的`傲骨。我看过她写字,很舒服,就像和她在一起一样舒服,我喜欢她,她的一切都让我着迷,她懂得很多,却从来不炫耀,她知道我听不懂太深奥的东西,所以总是拿我喜欢的东西来告诉我一些难懂的道理。

  她想去西藏。她问我,你会陪我一起去吗?我说,会的。她像往常一样笑了,我也笑了,我被她的笑迷住了双眼,以为一切都还像原来一样自然,以为她永远不会离开我…

  我们总是喜欢在分别的时候,说盗墓笔记里的台词。她总是笑着说,“我这样的人,即使有一天从这个世界上消失了,也不会有人发现。”我也会说,“要是你消失,至少我会发现。”

  她真的消失了。那天她笑着说完,眼角带着泪花,我却没有在意。我已经习惯了有她的生活,可是她却走了了。没有告别,没有拥抱,可能,也没有挂念…

  就像韩寒说的,当一艘船沉入海底,当一个人成了迷,你不知道他们为什么离去,那声再见竟是最后一句…

  我只是怀念有你的日子,感谢我的生命中曾经有过你。嘿。姑娘,要是你消失,至少我会发现。

抒情作文 篇7

  网络情感(网恋)的含义很模糊,未必像现实中那种以婚姻为目的的恋爱,也许仅仅是一种淡淡的依恋和牵挂,一种淡淡的思念和期盼,仅仅是一种心灵的放飞和漫游,也许仅仅是两个心灵的偶然交汇而擦出的某些默契火花或情感上的某种共鸣。网络情感是一种纯粹的情感经历。那种淡淡的牵挂和些许的依恋很真、很纯、也很美好。

  既然网络情感难以避免,就不如理解自己、理解网络,从而驾驭网络、驾驭自己,享受网络情感。必须了解和认识网络特有的虚拟性、开放自由性和特定安全性,使人们在网络上有特殊的心理,显得更加自由随意甚至恣意等等。

  作为一个成熟的人必须要了解自己究竟需要什么,要做什么,能做什么,自己能够承受什么,切实明白自己潜意识里究竟在网络上要找到什么,只有明白了自己,给自己明确的定位以及界定,给自己设定相应的原则和规则,才有可能驾驭自己,从而驾驭网络,享受网络情感。可悲的是很多人并不了解网络、不了解网络人的心理,甚至根本不了解自己究竟需要什么,就懵懵懂懂的陷入了网络情感,犹如疯长的`荒草不可收拾,从而伤害了别人也伤害了自己。

  对于网络情感还必须明白其与现实情感的差异和特殊性。网络文字很恣意很自由,也很夸张,很多文字用现实语言难以表达也难以接受,但网络上却脱口而出且不以为然。网络文字表达情感的成本极低,也许仅仅是几个文字,或虚幻的一个承诺保证。所以,对网络情感不能太认真,也不能不认真。不能太认真因为网络情感不同于现实情感,不能不认真是因为网络情感也很真很纯,是心灵的相互慰籍。还是有意无意之间处理的好,有意是你很在乎,无意是你不绝对在乎,能够拿得起放得下,能够举重若轻、游刃有余。掌握适当的度才有可能不让自己(包括对方)陷入过深而不能自拔造成伤害。

  当然在网络交往(聊天)过程中,驾驭自己十分关键。

  在驾驭自己的基础上驾驭网络来往的速度、节奏、深度、范围、气氛,不仅仅局限于与某个人聊,不过分局限于某一狭窄的情感问题,学会艺术的拒绝某种话题,控制自己的语言、语气等。控制自己心理状态和情感的异常波动,避免自己思想的幼稚、行为的盲动和心理的脆弱。用淡然的心态理智驾驭自己、驾驭网络、享受网络情感。

抒情作文 篇8

  我想您,爷爷

  我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相望,但孙儿对爷爷的思念,却像河里的流水,永远永远在流淌,我想您,爷爷。

  你还记得吗?爷爷!在我小时候,冬天的早晨,你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您将那永远讲不完的“古朝”,临了,您便用那结满老茧的手抚摸着我的头,把我送入梦乡。夏天,您出门回来,总是带些我喜欢吃的、玩的,逗着我叫“爷爷”,当我奶声奶气喊爷爷时,您就会高兴得把我抱在怀里,吻着我的脸说“凤才!真乖。”

  在您的“风采”声中和抚摸下,我渐渐地长大了,上学了。您还记得吗,爷爷?你时常坐在我身边,叼着烟锅,眯着沿,一个字一个字的`盯着我做作业,夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”,其实,您并不认识字。

  你会记得吗,爷爷?那年,我上了五年级,往返二十里,走读于乡小学,遇到下雨天,常淋着雨回家,您总是絮絮叨叨问寒问暖,临走时您总要把我送出村外,直到走出好远好远,爬上了村对面的马路上,回头望,您还在村头伫立…….

  您还记得吗,爷爷?最后一次见您是您从医院回家,我去上学的路上, 看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞,我的泪直往眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起身来,用您枯柴般得手,颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗,爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

  您知道吗,爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时,爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀,为什么不再看我一眼?为什么不应我一声?!您知道吗,爷爷?那精致的纸幡扛在孙儿的肩上,时那样沉重,一步一颠,一步一晃,我的心被揉碎了。

  从此,看不见您黑瘦的肩膀,看不见您爬满皱纹,却始终微笑着的脸庞,屋里屋外,消失了您昔日高亢而坚定的声响,然而您知道吗,爷爷?您一直不离手的烟锅,依然挂在炕头;您给我买的那把伞,依然伴我风来雨往;您爱摆弄的牌我也常常取出来,一张一张摊开,再一张一张合拢……

  您知道吗,爷爷?您种的麦子已经泛起麦浪,您种的南瓜已扯开了蔓秧,您走时的荒地已长满了绿油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然细水长流……

  您走了,爷爷。我却处处都能看到您,听到您,感到您,爷爷我想您。

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