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成功的作文

时间：2023-11-08 18:23:51 成功我要投稿

成功的作文锦集【8篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的成功的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成功的作文锦集【8篇】

成功的作文篇1

古往今来，时间如流水般走去。但是有一些人的名字却垂入史册，他们永垂不朽：美国的发明大王爱迪生，炸药发明者诺贝尔，英国身残志坚、矢志不渝的科学家霍金————————-

　　英国的大发明家诺贝尔，一生发明了许多的炸药。它让广大劳动人民开凿隧道是十分轻松。诺贝尔家财万贯，折合成我们中国的人民币少说也得有几个亿，但是，他却把这些钱存入银行，用每年的利息作为奖金，建立了这个世界上家喻户晓的奖项——————-诺贝尔奖。

　　可是，又有谁知道他为这巨大的成功付出了多少艰苦卓绝的努力呢？

　　在诺贝尔从事发明炸药这项事业的.时候，他的家人也很支持他，并时不时地帮助他。但是，在一次炸药实验中，诺贝尔的弟弟被当场炸死，他父亲被炸成残废。他做实验所购买的那些价格高昂的仪器和包含自己累积大半生的经验和技巧的书也随着一声巨响化为灰火尽。但是，亲人的失去与实验物品的毁灭并没有把诺贝尔击垮，他以超乎常人的毅力化悲痛为力量，开始从头着手新的研究，才取得了那么大的成功。

　　如果诺贝尔当时放弃，那么还有可能取得这巨大的成功吗？

　　再比如说成龙：他是一位武打巨星，他演过的电影和电视连续剧数不胜数，家里的钱财堆积如山，你知道这是为什么吗？

　　早在成龙他当年拜师学艺的时候，受到过许多挫折。但是他凭着自己超乎常人的毅力一一克服了他们。终于将自己的功夫的功底练的扎实起来，为他现在成为武打巨星搭上了良好的基础。

　　通过种种事例，我们可以知道：努力和成功是相辅相成的，只有付出艰苦卓绝的努力，才会成功。受到挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面对它。我记得成龙说过这样一句话“面对跌倒，你唯一能做的只有站起来。”我们也要能在这句话的鼓舞下，当学习的主人，做生活的强者，做一个不怕困难、勇往直前的人！

成功的作文篇2

　　在历史的长河中，育孕出了许许多多的杰出人士，而这些杰出人士成功的最大因素是坚持。如果，司马迁不坚持己见，就不会有“史家之绝唱，无韵之离骚”美称的《史记》；如果，莫言不坚持写作，就不会成为中国文学界诺贝尔奖获得者的第一个人。坚持就是胜利！

　　坚持是成功的钥匙，京剧大师梅兰芳，小时候患有严重的口吃，但他并没有退缩，反而迎难而上。他每天都口含石子在海边大声练习，口腔溃烂了，就吃药，吃完药继续口含石子，忍受痛苦默默的坚持着。日复一日，年复一年。终于，梅兰芳成为了一代宗师。

　　坚持是成功的源泉，坚持是成功的钥匙。小草坚持着等待春雨的沐浴，方可破土而出，长出嫩芽。只要坚持，成功就不远。

　　坚持是成功的钥匙，二次世界大战期间，捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里，他受尽酷刑，遍体磷伤，昏迷几个星期。刚一清醒，他就向同情他的狱卒要求纸笔，趴在床板上写文章。每写好一章就托人秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛，额上黄豆大汗珠，滴湿了稿纸，浸湿了床板，他仍坚持写下去。他牺牲后，他写的书出版了，就是现在人们读的名著《绞刑架下的`报告》。

　　因为伏契克坚持，才有了今天的名著，尽管伏契克壮烈的牺牲了，但是他最终成功了，他了却心愿。他活在了人们的心中。梅花顶着严寒坚持着，才开出冬日里最妖艳的花朵。坚持是成功的彼岸。

　　坚持是成功的钥匙，清华大学“五分博士”于宁姐姐，她初中的时候，就读于一间江湖人称垃圾的学校。初中三年，她一直稳居年级倒数第一，成绩非常“稳定”，曾经创下分数5分的纪录。面对这样的困境，于宁姐姐并没有自甘堕落，一蹶不振，她比别人付出多倍时间来学习，来恶补三年所落下的知识，寒冬酷暑，一直坚持着，永不言弃。终于，功夫不负有心人，她成为了高考状元，并考入了广大学子都想就读的中国顶尖大学——清华大学。是的，于宁姐姐成功了。她从五分的成绩到踏入清华大学的门槛，这不是一般的成功！

　　坚持让人们尝到成功的喜悦，坚持是通向成功道路的动力，坚持是开启成功大门的钥匙。（排比）

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！坚持是成功的钥匙。

成功的作文篇3

　　让大家疑惑不解的是，失败了那还有成功。这不很矛盾吗？“否，非若是也”，失败之中你会获得经验，那么下次的你就不会犯同样的错误。然而，不会犯错误了，也就是成功。

　　如，当你学自行车时，你一定会有很多次的失败，但是你在失败之中找到原因和解开失败的方法，你就是成功者，你就一定会成功。

　　生活之中有失败，学习中你也会失败。一次成绩的.考差和几次，你就应该找出失败在哪，并去理解和分析失败的地方，这样你也是成功者。

　　伟大的科学家，发明家，不是一次的接触，就会成功。然而是一种吃苦耐劳，从失败中找出原因的精神才会成功。

　　你相信你生下来就是失败者吗？音乐巨人，贝多芬，作为一个音乐家。如果一天听见了那将是多大的打击，然而他没有放弃，从中找到音乐的最高境界。再如，爱因斯坦，老师说着孩子无法教。但是他却从不放弃，从失败中找出不怕困难的经验最后成为一个伟大的名人。

　　这些人都曾有失败，但是他们从中获得了，永不放弃，吃苦耐劳的一种经验和精神以至于他们再次从失败之中获得成功，改变的一生。

　　其实每个人有失败，但有的人知道从失败中找到成功的经验，从而撒下辉煌的种子和无限的光彩。

　　只要每个人有信心，有这种从失败中获得经验的精神，那你永远是成功者，一个真正的成功者！

成功的作文篇4

　　成功之路未必简单，它可能是一条泥泞的坎坷的道路。正如我的数学学习之路。

　　平日里，我的数学成绩总是名列前茅，屡屡受到老师表扬。那时候的我，笑容是那么灿烂、美丽，好似一条弯弯的.月牙儿。可是，在一次考试中，我答题的速度有一点儿慢，到考试结束时，还有两道题没有做，结果成绩很不理想，晴天霹雳，我得了有史以来最低分86分。这让老师对我有些失望了。

　　那天放学后，我回到家，就受到了父母的冷落。母亲一看见我，心情极度变差，一脸冰霜，终于，她按耐不住自己了，朝我嚷道：“你怎么回事，老师已经把试卷图片发给我了，这么简单的试卷，你又是学奥数的，怎么能考这么差！”我低下头，沉默不语。妈妈又说：“算了，这次不应该，下不为例，快去订正！”我立刻跑回书房订正，泪水已经流到了脸颊上。

　　晚上，我一次又一次被噩梦惊醒，我想：“不能再这么下去了，我要努力！”从那以后，我充分利用每次课间休息时间，抓紧温习，课上老师讲解的每一道题，我都要彻底理解。功夫不负有心人，终于，在下一次考试中，我用行动证明了自己真正的实力，考了100分。同学们都很惊讶，老师对我的希望又回来了。

　　行走在成功的道路上，风雨连绵，可是，我坚信，风雨后，天边一定会有一道美丽的彩虹，引领我前行的脚步。

成功的作文篇5

　　写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。但长期以来，很多学生都怕写作文，究其原因，主要在于平时不善于观察和积累，训练不得法等。怎样让学生在作文课堂上敞开尘封的情怀，点燃灵感的火花，捕捉思想的感悟呢？

　　一、积累生活

　　我们常感喟学生的作文立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，主要是因为我们教师及家长大都不提倡学生过多关注社会生活和学校的各项活动，怕因此影响考试成绩；另一方面是因为现在的学生被网络上的一些“泡沫文化”深深吸引，忽略了真正的关注社会生活，不能让生活的源头活水滋润作文田园。荀子曾曰“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 可见，积累生活应是学生不可少的一种能力和习惯。

　　学生大部分时间在学校，学校生活应是他们关注的焦点。因此，学校和班级应多开展丰富多彩的活动，开阔学生的视野，扩大学生信息量，激发学生兴趣，充实学生生活。我常常根据作文的训练要求，结合学校的现有资源，利用班会、演讲、升旗仪式、课外活动、体育比赛、参观展览等，有意识地使思想教育、文化修养等和作文训练同步。如为配合学校开展“书香满校园”活动，我设计了“介绍名著内容”“讲名著经典小故事”“看名著电影”“演名著经典片段”“议名著人物精神”等系列主题活动。“介绍名著内容”活动中，要求学生查找有关书籍，利用课余时间自读，阅读课上小组展示，选出优秀者全班展示，同时，教给学生阅读的方法：要浏览、精读相接合。指导学生写读书笔记、摘录好词好句好段，学写读后感。我还拿出自己的书籍和他们互借，摘抄本互相传阅，使班级里借书、看书、摘抄、写心得蔚然成风。讲“讲名著经典小故事”时，要求学生在课前三分钟表演，做到抑扬顿挫，声情并茂，不光扩大学生的知识面，也提高了他们的语言组织能力和表达能力，锻炼了他们的胆量。“看名著电影”，要求家长配合，利用电脑让学生欣赏指定影片，然后写读后感。“演名著经典片段” 环节，使学生的积极性尤为高涨，个性张扬的现代中学生都有自己的明星偶像，也有着强烈的表现欲望。常言说“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读中都有自己独特的体会，台上的形象和心中的形象整合后，学生在创造性的活动中又体验了合作学习，更深入地理解了名著内涵。“议名著人物精神”时，举行班会或演讲比赛，要求学生结合学校、家庭、社会实际，谈体会、说感想，力争通过熏陶感染，使他们在学校尊师守纪，勤奋好学，坚毅自信、关心集体，做学校的小主人；在家中尊老爱幼，勤俭朴素，吃苦耐劳，做父母的小助手；在社会上，爱国明理，诚实守信，送温暖，献爱心，以天下为己任。通过积累，他们提高了思想道德修养和审美情趣，加深了对生活的认识和体验，也为作文“下笔如有神”作好了铺垫。

　　二、创新评价

　　长期以来，在作文评价中，教师总是大包大揽，一言堂，存在着对学生尊重、理解不够的倾向，其实不必求全责备，任何一篇文章都能挑出毛病，即使是经典之作。对于学生的作文，当然应该指出问题，并帮助他们找出原因，但是，最重要的.还是发现、发掘学生在作文中所表现的语言表达、思想感悟等方面的优势和特点，并帮助其发扬光大。可见在作文评价中，激励才能更好地营造和谐的写作氛围。而给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。因此，无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，都要能够拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。

　　如果作文评改都由老师在唱独角戏，那么不仅老师不堪重负，结果也收效甚微，没有起到真正的指导和激励作用。新课标注重作文评价的多元与互动，加强学生的自我评价和相互评价，促进学生主动学习，自我反思。这种评价方式更加具有科学性、灵活性、民主性、广泛性、导向性和鼓励性。具体方法如下：1.自评自改：学生根据列出的的评改标准对自己的作文全面审视，看自己的作文是否围绕中心选材、选材是否典型、详略是否得当、语句是否通顺和连贯、层次是否分明、字体是否工整，另外作文都运用了哪些手法，有什么闪光点等等。学生通过自改，明确作文中应该注意的问题，掌握了作文的基本要领，及时发现并改正自己存在的问题，一举多得。另外还有一种自改的方法，就是让学生在结尾给自己的文章写一二百字的赏析，角度自选，可从遣词造句、表现手法、思想内涵等方面去选，这样学生既很好地复习了分析文章的方法，学以致用，又及时发现自己的优势和缺点，而且再一次锻炼了写作能力。2.互评互改：组成六人批改小组，选择组内一两位同学的作文，先听读，作者并作简要的背景介绍或思想内容分析，然后共同修改。相互评价的过程中，学生一起交流写作的体会和经验，共同探讨写作的技巧和方法，共同享受写作的乐趣。评改组组长记下评议结果。这样不仅使小作者受益匪浅，对其他同学也能扬长避短，提高作文水平。

　　成功的欢乐是一种巨大的情感力量，对激发学生的写作情感具有催化作用。因此我力争让每一个学生的作文都有展示的机会。在选择内容时，有的是全篇展示，有的是内容片段，有的也可能是好词好句。展示的平台有校园广播站，学校和班级的墙报、板报、手抄报等，还有课前三分钟，另外我鼓励学生自己向报刊投稿，激发写作热情。当每一位学生都能亲身体验到写作带来的成功和喜悦时，他们就能始终保持着积极的心态、饱满的热情和强烈的表达欲望。

　　作文，它是情感的凝聚、智慧的结晶、创新的舞台，只要正确引导学生积累与评价，它必将成为学生生活的必需。

成功的作文篇6

　　一时的得志并不意味着成功。成功是对自己将来相当长的一段日子有一定的把握。谁都渴望成功，生活上的成功，事业上的成功，这需要天赋与机遇，但绝离不开自身的努力奋斗。成功，没有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功，若仔细想想，却又在情理之中的。黑格尔曾说过：“存在的即是合理的。”

　　一渴望成功

　　古往今来，无数仁人志士莫不都渴望成功，就连孔孟这样的大圣人也不例外。孔子周游列国，孟子与齐宣王讲王道，不都是希望那些王侯们采纳自己的政治主张，实现自己的政治抱负。但出人意料的是，尽管在他们的游说下点头称是的王储们，实际上却都并未采纳他们的意见，而是依然采用以武力来解决的霸道。但细思一下，也在情理之中。各诸侯国为夺得霸主之位，相互之间进行频繁的战争和纷纷进行改革。但诸侯们夺得霸主之位的实际目的是想拥有更大的权力，更多的土地，金银财宝，兵力&奴婢……而不是为了让人民过得更好。于是，孔子发出悲叹：“凤鸟不至，河不出图，吾已矣夫。”

　　但人们是不会忘记他们的，他们的性情铸就了他们的英名，他们从此不朽，就像一座灯塔，照亮了中国漫漫五千年的历史长河。

　　二得到成功

　　水风轻，萍花渐老，月露冷，梧叶飘黄，遣情伤。故人何在，烟水茫茫，难忘。难忘在这“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的赤壁，高歌着“对酒当歌，人生几何”

　　的曹操率领着二十多万大军浩浩荡荡地来到了这里，望着对岸区区五万多的'孙刘联军，他笑了，只要打赢了这关键的一战，那么实现大一统的雄心壮志将指日可待。而这，简直易如反掌。出人意料的是曹操败了，火烧赤壁烧掉的不仅是二十多万的曹军，还有曹操那颗充满壮志豪情的心。最终，曹操败走华容道，狼狈不堪地退回了北方。

　　“骄兵必败”这一千古颠扑不破地真理揭示了曹操失败的秘密。“百步者，半九十”在离得到成功仅一步之遥的时候，曹操败了，留下的是“大江东去，浪淘尽”的千古叹息。

　　三把握成功

　　“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，本已得到了成功，但却出人意料的被他自己一向不放在眼里的刘邦所击败，何故？只因他缺乏对大一统的正确认识，又不善于用人之道，刚愎自用，烧杀掳掠，失去民心，因而由强变弱，最终被围在垓下，人少食尽，四面楚歌，哀叹“虞姬虞姬奈若何”自刎于江边。

　　活着的意义在于不知道活着的全部滋味，类似的开始，其结果往往并不相同。成功，没有意外。但不要采玫瑰时因迷恋它的芳香而忘了它长满了尖尖的小刺，否则玫瑰不但没采着，反而会被扎伤手指。

成功的作文篇7

　　成功是什么?有人说：成功会给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感。那怎么样算是成功了呢?追求是没有止境的，只有不断的进步，当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了，但是还有更高的目标等待你去实现。只要你每天都在进步中，你就是在走向成功。当你想想自己以前奋斗的过程，你就会发现你成功了，因为你一生中都在进步。失败乃成功之母，这句话我一直深记在心中。因为我曾经有过这样一段经历。

　　四年级的时候，妈妈给我报了一个数学的补习班。有一次，那个数学老师给我们布置了几道奥数题。一道，两道……到最后一道题的时候，被“拦山虎”似的拦了下来。

　　我绞尽脑汁、抓耳挠腮也想不出来。我给妈妈看了一下，妈妈也做不出来。我再在草稿本上画了又画，可还是做不出来。我越想越烦，正当我“山重水复疑无路”时，我想到用另一种思路做一做，试一试，可还是不行。我这次没有烦恼，也没有放弃。我先让大脑放松了一下，看了一会儿书。又仔细地看了看题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂。我认真的思考了一下，终于做出来了!这真是“柳暗花明又一村”呀!我喜出望外地看着我的答案，满意地笑了。

　　不经历风雨的花儿，怎么会绚烂?不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的'光彩?我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。失败乃成功之母，这句话将会成为我的座右铭，使我奋发向上。