飞机的作文【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的飞机的作文3篇，希望对大家有所帮助。
飞机的作文 篇1
二十一世纪开始，科学家就发明了许多交通工具。例如，科学家从蜻蜓身上发明了飞机，从鲸身上得到启示，可以使轮船更快，从蝙蝠身上发明了雷达，从青蛙身上发明了电子蛙眼等。而我这个小科学家却从鸟类身上得到启示，想发明多功能飞机。
我在网上发现了在19XX年已经有科学家对鸟类有所发明了，但由于种种原因造成了机毁人亡的现象了。不过我没有放弃，最后才找到有关鸟类会飞的原因。鸟类的中间是空心的，里面充满了空气，像一个气囊，再加上鸟类的羽毛本来就很轻，飞的时候，所有的空气把鸟类托了起来，鸟类就飞了起来。而我想发明的`飞机有六种功能：第一种功能只要按红色按钮，飞机就会像鸟类一样借用空气慢慢地飞起来。第二种功能只要按一下蓝色按钮，就可以让飞机自动驾驶，而且遇到什么东西，都能灵巧的避开。第三种按一下黄色按钮，就会出现菜单的地方，过了一会儿，就会有一桌香味可口的饭菜和饮料在你的眼前。第四种按一下绿色按钮，就会把你所吃的饭碗变成了鲜花、地图、国画、油画等。这样不但可以节约，而且鲜花还可以使环境更加清新。第五种按一下白色按钮，你就会看见地球上的任何景物。第六种按一下紫色按钮，你就会非常惊奇，因为在飞机场上有许多文艺活动之类的娱乐天地。
如果我真的能发明这样的飞机，我一定要再发明更多的东西为人类造福，那么你们也想发明什么，为全国人民造福呢？
飞机的作文 篇2
这一阵子，安师大附属外国语学校惊现“飞机雨”，随处可见漫天的“飞机”，“飞机雨”席卷全校。
飞机是纸飞机，起因只是七年级新生一个小小的游戏。安师大附外的楼层较高，尤其是圣雅阁楼层。某初一学生于十一月十日下午捡来一张废纸，无聊时便折起纸飞机，站在高楼向下扔。这一幕给不少同学瞅见了，于是，每天下课都会有学生拿起不同的纸，折成飞机，站在天台向下扔。据初一五班的张同学说：“有同学折飞机的纸，还是撕六年级书本的。”
不久，这事便众所周知了。秋风萧瑟，学生们更是玩得起兴。还有不少同学，在干净的白纸上写着许多内容：或是某道数学题的答案，或是最近遇到的奇闻轶事。各写各的，这竟变成了一种病毒，在校园蔓延开来。走在校园，随处可见各式的纸飞机，也随处可见有人拆开来看。每个班级最少有9%的学生参与过，最多的则达到42%，这样，十几个班一聚起来，如今的“飞机漫天飞”的壮观景象也就不难形成了。
一下课，学生们就拿起厚厚的一叠纸，成群结队地跑上天台，向下扔飞机，每个课间，都会下一场“飞机雨”。据某同学介绍，坐在窗边的学生上课偷偷地折飞机，再把手搭在窗外，一使劲儿，飞机就坠在地上了。还有的学生，不在窗边坐，就在抽屉里偷偷地折，下课就捧着去扔。
不久，这场“雨”已经洒落在校外了，可见它影响之大。对待这场雨，大家则持不同看法。有的老师说：“以前也发生过这样的'情况，时间久了，学生们自己会嫌烦的。”晨扫的学生们则抱怨：“我是扫树叶还是扫飞机啊！”清洁工也正是如此，工作量是从前的几倍。
这场“雨”不但影响学生们的生活环境，也给他人带来不便。总之，大家的观点大多倾向于早些结束为妙。
飞机的作文 篇3
星期天，丁丁一个人在家里没人和他玩，他觉得真没意思。他想到了在学校里老师教他们折的.纸飞机，于是他就拿出纸飞机，在家里从这边飞到那边，又出那边飞到这边。
刚玩得起劲，只听“呼”的一声，纸飞机停在了电风扇上。这下可糟糕了，吊扇这么高，拿又拿不到，钩又钩不着，这可怎么办呀？丁丁急得像热锅上的蚂蚁。一紧张，丁丁全身冒出了一身汗。
这时，丁丁看见了墙上的开关，灵机一动：假如我把电风扇开起来，纸飞机不就飞下来了吗？说干就干，开关一扭，电风扇转起来了，纸飞机也飞下来了。
丁丁非常高兴，心想：不管做什么事只要多动脑筋，没有办不到的事情。
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