【热】我的同学作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学作文1
上了初中，朋友比小学少了许多，但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。同学大多数不常在一起玩，但总有那么一个最好的朋友，我们总走在一起，玩在一起，因为我们的趣味相投，而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。
他在班中个子不算高，但五官端正，英俊潇洒，成绩也是名列前茅;他热爱体育，尤其是足球;乐于助人的态度，风趣幽默的方式，乐观豁达的.性格也常常感染到我。
让我记忆最深刻的是十几天前发生在我身上的一件事。那天，我像往常一样坐公交车去学校上课，在车上我和同学打打闹闹时不小心把挂在脖子上的校牌弄掉了，但当时不知道，等下车后到校门口要出示校牌时我才发现，而那时公交车早就走了很远了。
顿时，我一下子慌了神，急得像热锅上的蚂蚁，心想：完了，没了校牌我以后怎么进出学校啊，回家一定会被挨骂的!于是一整天我都沉浸在郁闷中，他好像发现了我有些不对劲，于是就问我发生了什么事情，我如实地告诉了他来龙去脉，他听了之后不断的安慰我，然后又教我要乐观，又用讲了一些他小时候的囧事来逗我开心，我的心情也好转了许多。最后我不再自责而是想办法去解决这件事，他帮我出了一个主意：“你回家后如实地告诉父母，虽然他们肯定会批评你，但他们一定会帮你想办法的!”回家后我按照他的办法做了，果然如他所料，全家人都在帮我想办法。
我很感谢他，在人生中如果找到一个乐观向上，乐于助人的朋友，他一定对你有益的。
我的同学作文2
你瞧她，一头清爽的头发，干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完体育课后，鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次，我们在上体育课，“这节课要测400，按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷，她突然走了过来：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十几号的，所以我可以先看她的“表演”。“预备，跑！”张老师开始说的时候我的心更加紧张，我这个人就是这样，在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油！加油！”我在对她呐喊着，欢悦着。最后一个来回了，冲刺冲刺冲刺！“你是第一个啊！哇，太牛了！”我用羡慕的眼光看着她，可她却对我微微一笑，说“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“张言，陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我，而我更加紧张了，因为和我跑的'有两个强手：曾智轩，张淑。“老天啊！老天这是为什么？为什么啊？”我心里一直很悲伤，真想不跑了，可这是测试，这是学校。她对我说：“你前面先跑慢点，最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备，跑！”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺，听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了！”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名，“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒：一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊？
我的同学作文3
从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。
我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的'。
有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。”
交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。
这就是我的同学，她真是我的好同学啊!
我的同学作文4
每当我走进熟悉的教室，总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾，乌黑发亮的眸子闪烁着笑意，白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝，总喜欢鼓着包子脸，可爱极了。你知道她是谁吗？她就是我的同学——小徐。
说起她啊，最大的特点就是会搞笑了。有一次，我心情不好，脸色阴郁。下课时，我独自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓着腮包子问道：“童柔茗，别冷着个脸啦，笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她，一捏鼻子，一吐舌头，扒开下眼皮，做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸，心中阴郁一扫而光。
不过她啊，可是个“问题多多”呢！你瞧，她又转过头来，问我一道数学题。“童柔茗，这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗？你没听讲吗？”我挑了挑眉，正打算接着沉浸在我的“书海”中，她便可怜巴巴地望着我。好吧，我不得不说自己被她这样子给打败了，只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句：“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的.神情逗得我不禁莞尔。
虽然她是个“问题多多”，但我不得不夸赞她的画技。这不，她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓，再仔细勾点出细节，再稍做修改，一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲，那是对画画的热爱。在这，我要给她点个赞。
这就是我的同学小徐，一个爱搞笑，“问题多多”，热爱画画的小徐！
我的同学作文5
班级是个大家庭，老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里，每天都有新鲜事发生。有时，我们把家长气得火冒三丈；有时，我们把家长逗得捧腹大笑；有时，我们把家长弄得忐忑不安；有时，我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之，我们这个大家庭经历了风风雨雨，品尝过酸甜苦辣，而每次的主角都是我们这些同学。
我们班级有一只“小绵羊”，你们听见这个绰号，一定以为是一个女孩子，其实，他是一个堂堂正正的男子汉，他名叫吴乃东，非常老实，十分内向，也不太爱说话。但是他非常勤劳，每天早上他都早来上学，夏天时早来倒垃圾，冬天时早来升炉火，而且，他每次都会帮值日生打扫教室，所以，他被评为我们班的“勤劳星”。
我们班还有一个“搞笑星”－－夏禹志，这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀，每次下课时，他都会逗我们笑。他不讲笑话，只用那张脸和风趣的.语言，就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在，死人都能活过来。他不比小沈阳差多少，所以，我们叫他“开心果”。
我的同学作文6
隔壁五（8）班有名姓沈的同学，长得傻大黑粗，戴着一幅与身材不相称的小眼镜。常常一脸憨笑显得有些木讷。直到那天下午沙龙活动，我才发现我被他的长相骗了。
那是一堂有关“基因”的沙龙课。老师出了一道有关双螺旋的问题，老沈把“肉手”一举，当场作答，他讲得头头是道，相当完美，比PPT上的还要完整。老师给了他一颗糖，他坐下后张着肉嘟嘟的小嘴就嚼起来。接着，老师每出两道题，都被他迅速抢答。我当是就怔住了，他怎么会这么聪明？
最让我印象深刻的，是他答了一道有关“熊猫血型”的问题。老师先叫了一名六年级学生回答，他还没说完一句话，老沈就在下面急得直跺脚：“老师，他说得不对！”还没等老师请他，他说站了起来，眉飞色舞、滔滔不绝地讲起了他的'观点，老沈的发言中带有大量的专业名词，懂这方面知识的人，还勉强听得懂，而像我这样对这方面一窍不通的人，完全就像在听天书。老沈讲得是那么生动，小嘴在胖嘟嘟的脸上不停地动着，老师连句插嘴的机会都没有。最终，由于老沈发言出色，老师又给了他一块蛋糕，他接过蛋糕就大口地“啃”了起来。这可让刚才那名六年级的同学丢尽了脸，我们组的科学达人老王的风头也是让老沈给抢去了。
真是人不可貌相啊！
我的同学作文7
我的同学小陈，个子高高的，比我高出了半个头，长得结结实实。他的脸略有些长，眼睛虽然不是很大，但却炯炯有神。他总是精神饱满，充满活力。
他学习认真，成绩好，最大的优点是勇敢，喜欢帮助弱小。有一次，在放学回家的路上，我们看见一个高年级的大同学在欺负一个低年级的小同学。他马上勇敢地跑过去对那个大同学说：“欺负弱小，算什么英雄好汉！”我当时真替他担心，害怕那个大个子同学会打他。没想到那个大同学居然惭愧地低下头走了。
从此以后，我特别佩服他的勇敢，可没想到他也有胆小的时候。有一次，我和他一起去少年宫上课，他突然叫我过街绕道走作文。我奇怪地问：“为什么？”他胆怯地指着前面说：“狗！那儿有条狼狗！”我当时觉得很好笑，这么勇敢的人也怕狗。其实我也怕狗。我们赶紧逃到街对面，没想到又看见一条更大的`狗。没办法，我们只好提心吊胆、蹑手蹑脚地悄悄走了过去。他捂着胸口，长长地出了口气说：“我的天啊，总算过来了。”
这就是我的同学小陈，一个既勇敢又胆小的人。
我的同学作文8
她是我原先的同桌，人长得高大，用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她，你是从来没有说过话吗，不，只是话不多。人壮，话虽少，字真好。别看那么“高大威猛”，话那么少，但是他写的字真是没话可说。
还记得那一次写字帖，我敢说当时我写的`够快的了，可是她呢，刷刷刷笔飞快的游走，字立刻出来了，整个过程有一秒吗？我都不知道。老师说字会写出来大概都不好，可是她打破了这个规律，写字快字也好。我仔细看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些许不一，这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟，台下十年功。都说台上十分钟，台下十年功，从这字就可以看出她练字多久了，至少一年啊！平时她可不少练字，字体写字板通通练上。都说字如其人，写字写的这么好，那平时肯定很少出去活动不说话，其实不然，她还有一个好朋友，她们就是无话不谈的好朋友。
壮，少说话，是好的让我都自叹不如，让大部分人都自叹不如，但对自己的好朋友却很热情，这诸多特点，构成了一个她，而他就是我的写字榜样，因为他跟我同桌时，看他一眼字就会对我造成打击。
我的同学作文9
他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。
“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。
上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！
下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”
这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。
陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。
正是善良，乐观，勇敢，坚强的.这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……
我的同学作文10
我的同学郭雨婷和我一起长大，她今年8岁了，上小学三年级，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，真像一只熊猫在跳秧歌舞。
她喜欢穿裙子，每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子，她喜欢跳舞，可是她妈妈总是生气的说：“你太胖了，跳舞难看。”可不是吗？她就是一个爱吃的小女孩。
有一次，她来到我家吃饭，妈妈买了4个馒头，准备一人一个的，可妈妈要吃的.时候，就赶忙问：“那一个馒头呢？”郭雨婷笑着说：“阿姨，对不起，我能吃，把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑，想：你可真能吃，一下子就吃了两个馒头。
还有一次，她去饭店吃饭，一到饭店，她又吃着又吃那，吃完了，连路都走不稳，一回到家，躺在沙发上又看起了电视，边看电视，嘴巴还是闲不住，继续吃，写作业的时候旁边也不离零食，也是边写边吃。放学的第一件事，就是打开冰箱，拿出一大堆东西开始吃。
我来到她家玩，进来一看，沙发上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黄派，可比克，饼干，巧克力·····她给我拉过了，又开始了吃，她吃饱后，就躺在沙发上，四脚朝天，左手揉着肚子，小嘴不停地说着：“可撑死我了，太饱了。”
这就是我的同学郭雨婷，一个爱吃，会吃，能吃的小胖女孩。
我的同学作文11
我的同桌是一位名副其实的“辣妹”，大家一起来认识她吧。
“小勇，快点把数学课堂作业本还我，否则的话，你就死定了！”她边说边扬起了拳头，小勇见状，乖乖交出了作业本。
怎么样，见识了吧？她就是我的“辣妹”同学，个子很高，眼睛小小的，但性格泼辣，有时还会路见不平，但“辣妹”还有另一面，我从她的作为中感受到了温暖。
“明明是你撞了我，还抵赖。”“不，明明是你撞了我。”班上有两位同学在吵架，唇枪舌剑，“敌我双方”互不相让。引来了好多同学，他们有的在一旁起哄，有的'在为一方呐喊助威。“都别吵了！轻轻磕碰，有什么好大惊小怪的，你们俩各退一步。”“辣妹”同学从人群中站了出来说道，两位同学便立刻结束了“战争”。
“呜呜……”还记得那次我因为考砸了，坐在位子上呜咽。虽然哭得已经很小声了但还是被发现了，同学们都没理睬我，只有“辣妹”同学询问原因，并开导我不要因为一次小失败就失了男子汉风范。就是她，“辣妹”同学在我最低落的时候带来了安慰，给了我鼓励，送来了温暖，使我感动至今。
我的“辣妹”同学永远是我的真正朋友，因为她为我“雪中送炭”，这胜过了一切。
我的同学作文12
我在工农子弟上学时，一年级认识了一位同学，他叫刘润宇，个子高高的，圆圆的脸，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长得帅极了。他比我大三个月，我叫他小哥哥，他妈妈和我妈妈在同一所学校教学，我们是邻居，经常在一起玩，在一起吃饭。
有一次，我们一起出去吃饭，饭菜做好后，我下手就抓，他却挡住了我的.手，耐心的对我说：“吃饭前要先洗手，还要用筷子夹。”我们两个马上去洗手，并且还用了香皂。我们回来后，我拿起筷子给小哥哥夹了一块肉，说：“刚才谢谢你了！”小哥哥谦虚地说：“没事，人人都要讲文明。”妈妈夸我们真是一个懂事的好孩子呀！
还有一次，我们和小伙伴一起玩捉迷藏，我们剪刀、石头、布，结果我输了，我找他们。它们藏的时候，我偷偷看了他们往哪藏的，小哥哥正好看见了，说：“你耍赖，我们不能偷看，要诚实一点。”我当时脸红了，恨不得找个地缝钻进去。
我和小哥哥在一起玩的时候，他教给我了许多知识，让我终身受益，我永远也忘不了这个交给了我许多知识的小哥哥！
我的同学作文13
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些挚友了。
拿着球，带球过中场，另一只手指挥着队友拉开，跑位，然后一个妙传。这就是我的好朋友，好兄弟——骆天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小区里我们也算是强的组合，他每一次的动作与我都相当配合，可以说是无线可击。
关键老大这一称号说的.就是他。一次星期六我们去打篮球，比赛时间接近尾声时，我们对还落后五分，双方队员都已精疲力尽了，但我们还没放弃，只见一个传球，给了骆天勤，他轻轻一跳手往前一推，球就进了。后来在我们的百次进攻下我们又进了好几球，最后赢得了比赛。
我们班的三分王——王弈淇。你别看他胖胖的好欺负，在篮球场上他是一等一的强。他的三分球可以说是投球必进，一次比赛我们队还落后六分，但我们一点都不担心。因为我们队还有三分王在。接下来的比赛我们不断的把球传给王弈淇，他连投几次三分球，在比赛结束时我们把比分追平了。
他们两个就是我小学以来最要好的朋友，在球场上他们是我的好搭档，在学校里他们是我的好兄弟。
他们和我一起度过了小学的六年生活，我相信我们的篮球水平会更上一层楼，我们的友谊会天长地久。
我的同学作文14
她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的'桃花。她就是我的同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！
这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！
我的同学作文15
他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——何琪玮。
说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的.关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。
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