奉献的作文600字

时间:2023-11-09 14:40:45 奉献 我要投稿
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(实用)奉献的作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的奉献的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)奉献的作文600字

奉献的作文600字 篇1

  星期六中午,我和哥哥,雨萱姐姐,梦琪妹妹一起去北箐园放风筝,玩的可开心了,两个神态各异的喜羊羊风筝,在天空自由的来回飞翔,几条漂亮的彩带在风筝的尾部哗啦啦的摇晃着摆动,我们拉着风筝引线相互交换着拼命的奔跑。看热闹的小朋友可多了,在愉快的游戏中发生了一个有趣的故事。一个小妹妹跟着我们玩,她今年六岁,圆圆的脸,小小的眼睛,显得格外机灵,玩的也格外卖劲,她还觉得不过瘾,于是又产生了新的念头,要买我们的风筝,她先后六次提出要求,都被我婉言拒绝了,但最终我还是被她征服了。

  “姐姐,你的风筝真漂亮,在哪里买的啊?卖给我可以吗?”“那不行,卖给你我玩什么?”我干脆的拒绝了她的要求。这是第一次。

  “姐姐,你能帮我买个风筝吗?我太喜欢风筝了,就是找不到哪里有卖的。”“让你爸爸去买啊!你当然找不到卖风筝的的地方。”这是第二次。

  “姐姐,我去问过爸爸了,他说青浦根本没有卖风筝的商店。求求你帮个忙吧!”“我的风筝是四年前从兰州买来的,又不是从青浦买的,你让我如何帮忙啊!”我无可奈何的回答到。

  这位可爱的小妹妹从草地上来回跑了六次之多,可怜兮兮的样子让我感到非常的为难,我卖给她,以后我玩什么?我以风筝结交的许多小朋友就会离我而去,怎么办呢?真让我进退不得。

  这位小妹妹最后把他的'爸爸硬拉了过来,和我谈判,好话说了一箩筐,最终我决定忍痛割爱,就把这只美丽漂亮,在蓝天上自由飞翔了四年多的喜羊羊风筝送给了这位素不相识,非亲非故,不知是哪个幼儿园的小妹妹。

  我眼含亮晶晶的泪花,依依不舍的告别我心爱的伙伴——伴随我四年多的喜羊羊风筝,一步三回头的挥手告别由那位小妹妹手中牵引着在蓝天翱翔的它……

奉献的作文600字 篇2

  这次假期,我读了一本叫做意林的杂志。其中有很多令人感动的故事,但最让我难忘的是《魔术师的爱心魔法》这篇文章。

  故事是这样的,一个小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇见了一位魔术师,那魔术师问她想要什么,她说她想要一个企鹅蛋。那个魔术师捧着一个极像企鹅蛋的鹅卵石给了这个小姑娘,对她说:“6个月后就可以孵出来了。”那孩子并不知道那是鹅卵石,高高兴兴的捧着“企鹅蛋”回家了。回家后,他的父亲发现这并不是企鹅蛋,就试探着问小女孩:“如果6个月后孵不出小企鹅,怎么办?”小女孩尖叫着说:“如果孵不出来,那我现在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔术师,把孩子的事情告诉了他。魔术师让他想法暂时安慰着她。第二天就消失了。6个月到了,魔术师突然出现了,魔术师奇迹般的.帮小女孩孵出了小企鹅。之后魔术师找到孩子的父亲,说:“为了这颗蛋,我花了整整六个月啊,我去了南极。不管是在路上,还是在南极,当人们知道我是为了圆一个绝症女孩的梦时,都热情的帮助我。正是因为世界各地人民们的爱心,才使我在这六个月里找到并带回这颗即将破壳儿的企鹅蛋。几天后,魔术师去世了。原来,他早已患上肺癌。在准备给小女孩去企鹅蛋,这时他离死期就只剩6个月了。

  看完这个故事,我被这位品德高尚魔术师所感动了,他在生命的最后时间里,完成了人生最精彩的一次魔术,也是最有意义的一次旅程。我想:如果这位小女孩现在还在人世的话,他一定会非常崇敬这位魔术师,是他给了她希望。另外,我们也要爱惜生命,懂得生命的可贵。

  没有了生命就没有了一切。高尚的品德也是做人的真谛,在有限的生命里为人民做无限的事情,这位魔术师就是这样,牺牲了自己,造福了别人。这篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

奉献的作文600字 篇3

  窗外,寒风凛冽;一股股风向我吹来,抚摸着我的脸;它如同一双温暖而又庞大的双手,带给我的并不是寒冷,而是无穷的快乐。

  这时,眼前浮动出一个熟悉的身影。他,拥有一双充满智慧的眼睛,他,有一张庞大的脸孔;他,拥有一个能说会道、安慰的口吻。他就是我的语文老师——张志毅老师。

  他或许是很平凡,鲜为人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的双手并不健康,由于长时间他都握着粉笔,他的双手几乎腐烂了,在别人眼中,或许是微不足道的,对我而言,那一双手如同温暖的风,带给我无穷的`欣慰。

  他,幽默大方,总是以“笑”面对我们,面对人生。

  那时,他的双手已经被胶布包扎了,当他走进教室时,他一丝疼痛也没呈现在脸上,当他拿粉笔写字时,同学们发现了,他却不向我们诉苦,而是为我们讲述他去看医生时的情景,他讲得是如此地幽默。我们以为他并无大碍,但我认识到老师只是掩饰了自己的痛苦,他只是在默默地忍受着手中的疼痛;他为了不让我们担心,他只为了让我们投入到学习中去。我的心不禁暗自庆幸,庆幸自己有一个如此好的语文老师。

  他,严中有爱,大公无私。

  每一次,我们犯错误时,他总是以一颗宽容的心来容纳我们,谅解我们;每一次,我们做得好时,他总会以鼓励来促使我们做得更好;每一次,老师批改作业时,他总是以一颗认真一丝不苟的心为我们批分。这一切一切,让我感激。它如同一支支点燃的火柴,点燃了我内心那惭愧的灯,我的心痛苦万分。

  他并没有一句怨言,默默无闻地为我们奉献着自己的一切。这并不是金钱换取的虚伪,而是一份真正的纯洁的爱。

奉献的作文600字 篇4

  每个人在成长过程中都有过成功的喜悦,也有过失败的苦楚。

  对于学习来说,人与人的智力并没有太大的差异,一个人成功与否绝大程度上取决于个人的心态。例如:我们的期中考试,有的同学在考试不理想时,不是努力寻找失败的原因和进步的良方,而是放大自己所遇的困难和问题。对自己的一再原谅和放松,致使成绩一落千丈,此时不妨就从以下两方面的'入手:

  一、给自己一些暗示。想想如果我们不会的问题是个常数,那么这次暴露的越多,高考中可能遇到的问题就越少。一两次考试失误并不意味着失败,而是老天给我们一次查漏补缺的机会。这样一来,你还会因为一两次考得不好而感到苦恼了吗?不,你只会觉得幸运,因为问题在高考前被你发现了,你也就赢得了解决问题的时间。

  二、巧用阿Q精神胜利法。对于自我成绩很优秀的同学,我想不要给自己定太高的目标,如果你平时有扎实的基础,就算有些失误也不会与你的真实水平相差太远。对于成绩迟迟不能提高的同学也不要气馁。不妨设想,比我成绩好的同学有更大的优势,因为我前面有更大的空间任自己翱翔,我可以一个一个地去追赶他们,享受超越的快乐。所以对自己一定要有信心,相信天道酬勤。

  其实对成功者的历史书写大同小异。荒原上的小草要经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边的一棵孤松,常常要经历严寒风雪的肆虐才能傲然屹立……面对困难和挫折,不妨想想东坡居士,多次被贬一直保持豁达的心态,高唱“大江东去”,在“密州出猎”后,又“赤壁作赋”,有如山东大汉手执铁板引吭高歌。

  如果说努力是成功的基石,高一、高二就需要我们去蓝天搏击,加固这一基石;即将走进高考考场的高三学长们,则要摆平心态,在这基石微起的城堡上展现自己,让更多的人欣赏你那“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

  通向荣誉的道路上并不开满鲜花,只要摆平心态,坦然面对,我坚信每个人都能成就破茧成蝶的斑斓。

奉献的作文600字 篇5

  生命对于我们每个人都有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样,在他临死的时候,他能够说我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。

  翻开历史长卷,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”岳飞的“待重头,收拾旧山河,驱鞑虏,朝天阙!”的豪言壮语,并且他们驰骋沙场,身先士卒,精忠报国,真可谓是抛头颅,撒热血!使我望洋兴叹,只能送他们一句话“利欲功名尘与土,祖国威严云和月!”从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。

  穿越时空,回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财,一夜摇身变为亿万富家女,然而她断然放弃,人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。

  审视自我,我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天,当西风卷起黄夜时,我漫步在小路上,落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下,秋风飒飒卷残泥。”这景象生情,徒感惆怅。而我却以为着是勇着的.雄精,强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑,何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。

  “落叶不是无情物,化作春泥更护花”没有落叶纷纷,怎有新枝萌芽?古往今来,我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路,而我们也应踏着他们的足迹,赶快加如到“落叶”的队伍中,为祖国绘制美好的蓝图,畅想亚洲,雄鸠鸠气昂昂地走向新时代……

奉献的作文600字 篇6

  如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的铺路石。

  快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的`孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。

  生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。

  我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。

  “给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。

奉献的作文600字 篇7

  也许,你在散发光芒的同时,正面对着死亡;也许,你的头上,已经长满了白发;也许。其实并不奢求任何的回报,只要,每天看到那一张张纯真的笑脸。

  老师,您就像那一直蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您最希望,看到那一个个满意的成绩。您为我们每一个人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您头上的每一根白发,都是为一个学生而凝成的辛劳,每当学生取得了一丁点儿进步,您都会兴奋的喜笑颜开;可我们不认真学习,有所退步的时候,您食不下咽,寝不安席,夜里辗转反侧,只是思考着如何使我们更好……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,六年级了,我真正且深刻地懂得这句诗的`含义。现在,您为我们考上重点初中而操劳着;过去,曾经的老师让我们一步一个脚印,脚踏实地地掌握每个年级的知识,为接下来的学习做积淀;未来;我不知道新的老师是怎么样,但从这六年的小学生活中,我也知道,他们定同那千万支蜡烛一样,默默,无私地奉献着。

  老师,我感谢您感谢您们六年来对我的照拂与关心!在我“马前失蹄”的时候,是您与我们进行了一番语重心长的谈话,让我在学习这片辽阔的草原上重新找到了方向,继续飞奔前进。老师,我感谢您!感谢您告诉我们人生的哲理与努力的方向。在我“春风得意”的时候您告诉我继续努力向未来前进的方向。我犯小错误,您总是严肃正经地向我传授人生哲理和生活妙招。老师,我感谢您!感谢您们这六年来对我的谆谆教诲,像蜡烛一般,生命虽短暂,但却深深地刻在我的心中。此外,我也没什么可表达的了。

  若干年后,我也许记不得你们的模样,但您们绽放出的那束光,我将永远铭记。

  感恩那束奉献的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。

奉献的作文600字 篇8

  阳光既是自然资源,又是光明的象征,它象征着关怀、温情、奉献……它可以代表光明、温暖、快乐、向上的力量。

  阳光是师长殷切的叮咛。老师是辛勤的园丁,认真地哺育着我们这些含苞待放的花朵;老师更像我们的妈妈,亲切地问询着我们的学习生活并给出合理的建议。一次,考试成绩下来了,我考得不太理想,心情比较低落,上课还经常跑神。老师发现了我的异常,下课后把我叫到她的办公室,对我说:“一次考试不好并不能代表什么,只要你足够努力,老师相信你,你的成绩肯定会比现在好得多。你也要相信自己,不要总是垂头丧气的,没有什么是做不到的……”顿时,一股暖流流入我的心间。

  阳光是家人温馨的陪伴。无论何时何地,家永远是我们最最坚强的后盾。小学五年级时,因为一个意外,我的右手骨折。妈妈每天帮我穿衣服,帮我梳头发,还要送我到教室里……那一个月,妈妈不仅要操心我的事,还有医院一大堆的病人在等着她。就这样,忙碌了一个月终于过去了,我的`胳膊康复了,妈妈的心也放下了,负担也小了很多。

  阳光是陌生人友善的一个微笑。上补习班的前一天晚上我定好了闹钟,安心入睡了。可谁知道,闹钟却没有响,我起来后已经迟到了,急忙推了车子跑出家门。路上,我突然一个急刹车,不小心碰到前面一位阿姨的车子,还把她的脚弄破了。我心想:完了,完了,肯定要被她骂死,我吓坏了,可她却转过身来,对我微笑了一下,说:“没事,我知道你不是故意的,孩子,你走吧。”瞬间我热泪盈眶。

  人间处处有真情,我感觉到阳光洒满了整个大地。

奉献的作文600字 篇9

  人生的意义到底是什么?怎样活着才有意义?活着为自己还是为别人?这是我们每个人都应考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了人们共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,我们又能索取什么?

  在我们生活中,有许多默默奉献的人,他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师,教给我们做人的道理,引导我们做一个品德高尚的人;是老师,教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们逐步成为一个有知识、有才能的.人。如果没有老师,我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平,社会就不会取得这么快的进步。

  老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血,甚至毕生精力,在教育园地上辛勤耕耘,培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁,长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵:他们又像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人......

  在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人,他们默默无闻的工作着,为了社会的进步,国家的繁荣昌盛,不知花费了多少心血,度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量,希望祖国更加繁荣昌盛。

  奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献,社会才会不断的进步,人类才会不断前进,祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴!

  人生的意义就是成为对祖国有用的人,为祖国做出贡献活着才有意义,活着不光是为了自己,还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱,社会将进步一大步,祖国会更加繁荣,世界将会更加美好!

奉献的作文600字 篇10

  我有一个好朋友,大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘,她最大的优点是乐于助人,经常被人夸奖。

  记得一个夏天的下午,天下着大雨,我们在路上不期而遇,顶着风吃力地撑着伞,小心地踩着积水,急匆匆往家走,我俩先后来到楼前。突然,依依停下了脚步,看着地上的大水坑,愣了一下,猛的转过身来,回头看了看楼角处的废砖堆,三步并作两步走了过去,弯下腰,一手撑着雨伞,一手捡起一块砖头,马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面,马上站起来又跑到废砖堆旁,马上又捡起一块砖头放到水坑上面。垫了几块砖头后,她踩着砖头走进了楼门,我这才明白她的用意,跟着也踩着砖头,摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。

  回家后,我坐在窗前欣赏着雨景,一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去,弓着腰慢慢地扒开上面的砖,从底下挑出几块完整的砖头,码成一摞,搬起来,晃晃悠悠的走到水坑边,风把她的雨衣帽子吹掉了,她都没有整理一次,依然认真地把砖头重新码放整齐,然后又踩上去试了试。“哎呀,不好!”我惊叫起来。依依没有站稳,身子一晃,摔倒在地。只见她吃力地站起来,用手揉一揉膝盖,伸了伸腿,然后继续重复搬砖、码放、踩试。一系列动作,雨水淋湿了她的头发,风雨打湿了她的花裙子,丝毫没有影响她的'工作,她还在继续搬着砖,直到一条整齐的砖头路出现在楼门口,她才擦了一下脸上的雨水和汗水,从我的目光中悄悄消失。

  窗外的雨还在尽情地飘洒,雨点依旧发出啪啪的声音,只是那雨声仿佛变成了一首赞歌,一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌,在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来。

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